山西廣播電視大學(xué)開放教育考務(wù)管理工作流程

1、1 / 20山西廣播電視大學(xué)開放教育考務(wù)管理工作流程為確保開放教育考試工作的順利進(jìn)行，充分利用電大“教務(wù)管理系統(tǒng)”做好開放教育各項(xiàng)教務(wù)管理工作，使中央電大、省 電大、分校三者之間的考試信息處理和信息流動(dòng)更加及時(shí)、準(zhǔn)確、 有效，特制定山西廣播電視大學(xué)開放教育考務(wù)管理工作流程。一、第一至第二周，省校向各分校公布上學(xué)期開放教育期末 考試成績(jī)（校對(duì)數(shù)據(jù)） ；各分校接收成績(jī)后，認(rèn)真核對(duì)，如有遺漏 或?qū)W生本人對(duì)成績(jī)有異議時(shí)，及時(shí)填寫“山西廣播電視大學(xué)成績(jī) 復(fù)查申請(qǐng)表”；二、第三周，各分校要上報(bào)“山西廣播電視大學(xué)成績(jī)復(fù)查申 請(qǐng)表”并簽署意見；三、第四周，省校根據(jù)各分校上報(bào)成績(jī)復(fù)查情況，進(jìn)行落實(shí) 后，將全省本

2、次開放教育考試成績(jī)（正式數(shù)據(jù)）上傳中央電大考 試中心，并在電大在線平臺(tái)考務(wù)信息中向各分校公布；各分校要 及時(shí)將成績(jī)（正式數(shù)據(jù)）通知各考點(diǎn)和學(xué)生；四、第五周，省校各學(xué)院（部）根據(jù)教務(wù)處提供的各分?？?試成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成省開課程的考試試卷抽樣分析工作，并組織撰寫試卷抽樣分析報(bào)告，同時(shí)配合中央電大完成中央電大統(tǒng)設(shè) 必修課的試卷分析工作；2 / 20五、第六周，省校向全省各分校下達(dá)全省考試綜合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；六、第七周，省校接收中央電大相關(guān)專業(yè)學(xué)位英語考試文件 并組織安排全省學(xué)位英語考試。七、第八周，省校負(fù)責(zé)制定并向各分校及時(shí)下達(dá)開放教育期 末考試文件；八、第九周，省校依據(jù)本學(xué)期期末考試文件負(fù)責(zé)在“教務(wù)管

3、 理系統(tǒng)”中進(jìn)行本學(xué)期相關(guān)考試數(shù)據(jù)的定義；九、第十周，省校將“教務(wù)管理系統(tǒng)”中的考試定義數(shù)據(jù)通 過在線平臺(tái)向各分校發(fā)布；十、第十一至十二周，分校接收并導(dǎo)入省?？荚嚩x數(shù)據(jù)，進(jìn)行定義考點(diǎn)、報(bào)考及考場(chǎng)編排、生成試卷訂單，并將這三項(xiàng)數(shù)據(jù)通過發(fā)電子郵件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)向省校教務(wù)處傳送，同時(shí)向 省校教務(wù)處考務(wù)科報(bào)書面試卷訂單一式兩份；十一、第十三至十四周，省校接收各分?？键c(diǎn)、報(bào)考及考場(chǎng)編排、試卷訂單數(shù)據(jù)，并對(duì)各分校試卷訂單數(shù)據(jù)進(jìn)行審核匯總，及時(shí)將全省試卷訂單、無紙化系統(tǒng)訂單及磁帶訂單上傳中央電大 考試中心和印刷廠，同時(shí)負(fù)責(zé)向中央電大交納考試費(fèi)用。十二、第十五至十八周，省校負(fù)責(zé)進(jìn)行省開課程的命題及印刷、試

4、卷押運(yùn)等考前管理工作；分校進(jìn)行各考點(diǎn)考前的組織管理3 / 20工作，同時(shí)辦理學(xué)生課程形成性考訂成績(jī)的審批錄入工作；十三、第十九周，分校負(fù)責(zé)對(duì)錄入學(xué)生形成性考核成績(jī)進(jìn)行 核對(duì)，并及時(shí)向省?？紕?wù)科上傳形成性考核成績(jī)數(shù)據(jù)；省校接收 導(dǎo)入各分校上報(bào)的形成性考核成績(jī)；十四、第二十周，領(lǐng)發(fā)試卷，進(jìn)行開放教育全國(guó)統(tǒng)一考試階 段；十五、第二十一周，省校進(jìn)入評(píng)卷、登分、違紀(jì)處理和成績(jī)合成階段 . .4 / 20山西廣播電視大學(xué)開放教育省開課程“課程考核說明”管理辦法課程考核說明是根據(jù)課程教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，結(jié)合多種媒體教材，以及電大遠(yuǎn)程開放教育課程考核的特點(diǎn)確定的，是對(duì)課程考核內(nèi)容、要

5、求和方式方法的具體說明。課程考核說 明是形考和終考5 / 20的依據(jù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、備考的指導(dǎo)性文件。為了使開放 教育省開課程“課程考核說明”管理更加科學(xué)、規(guī)范，更好地為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和課程考核服務(wù)， 根據(jù)中央電大課程考核說明的編制與審定工 作規(guī)程， 在對(duì) 20022002年印發(fā)的開放教育省開課程“課程考核說明”管理 辦法（晉電大教字 200232200232 號(hào)）修訂和完善的基礎(chǔ)上， 特制定本辦法一、省開課課程考核說明的編制（一）課程考核說明應(yīng)由省校一級(jí)課程導(dǎo)學(xué)教師編寫。課程考核說明規(guī)定的考試內(nèi)容和要求必須符合教學(xué)大綱的規(guī)定。（二）課程考核說明必須準(zhǔn)確闡述課程性質(zhì)、特點(diǎn)和學(xué)科整體要求，并說明以

6、下三方面的內(nèi)容：1 1、課程考核有關(guān)說明部分（1 1）考核對(duì)象。如本課程考核說明適用于XX科類XX專業(yè)學(xué)生，或適用于注冊(cè)學(xué)習(xí)本課程的所有學(xué)生等。2 2）考核依據(jù)。說明本課程所使用的教學(xué)大綱和多種媒體教材（包括教學(xué)大綱審定日期，教材主編、出版單位、出版日期 等）。明確課程考核說明是形考和終考命題的基本依據(jù)。（ 3 3）考核方式。采用形考和終考相結(jié)合的方式，或其中單一 方式。6 / 20（4 4）課程綜合成績(jī)的記分方法。說明形考和終考各自在課程 考核中的地位和作用；說明形考和終考成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中所占 的比例及計(jì)算方法。課程綜合成績(jī)一般按百分制記分， 6060 分及以 上為合格，可以獲得課程學(xué)分。

7、（5 5）形考的要求、形式及手段。說明各項(xiàng)形考任務(wù)所要實(shí)現(xiàn) 的目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，采用的形式、實(shí)施手段（使用形考冊(cè) 還是網(wǎng)上形考系統(tǒng)等）。（6 6）終考的要求及形式。說明終考的要求、組卷原則、試題 類型及結(jié)構(gòu)，考試方式等內(nèi)容。A.A.考試要求。從總體上說明本課程考核學(xué)生哪些方面的知識(shí)和能力，并說明考核的層次要求?？己死碚撝R(shí)的要求可分為了解、理解、掌握等；考核的能力層次可分為：學(xué)會(huì)、掌握和熟練掌握或重點(diǎn)掌握，或記憶、 理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)等。B.B. 組卷原則。說明考試試題的覆蓋面，不同難易程度的試題和各考核能力層次試題的比例。C.C. 試題類型及試卷結(jié)構(gòu)。試題類型可包括：選擇反應(yīng)（

8、客觀性）試題，如是非題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題等； 建構(gòu)反應(yīng)（主觀性）試題，如名詞解析、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、論述 題、證明題、應(yīng)用題和案例分析題等。說7 / 20明試卷中各類型試題的 比例。D.D. 考試方式。說明采用閉卷、開卷或半開卷考試，筆試、 面試（口試）或計(jì)算機(jī)網(wǎng)上考試等。E.E. 答題時(shí)限。說明答題的時(shí)間限制為XX分鐘。F.F. 其它說明。說明參加考試需自備的文具、資料和限制攜帶的文具等。2 2、課程考核內(nèi)容和要求按照各章節(jié)次序或知識(shí)結(jié)構(gòu)，說明考核的目的、考核的知識(shí)點(diǎn)、考核的要求等。3 3、試題類型及規(guī)范解答舉例按照本課程選擇試題類型及試卷結(jié)構(gòu)， 每種題型提供 2 23 3 道題

9、，并附標(biāo)準(zhǔn)答案及解答說明。二、課程考核說明的審定和發(fā)布1 1、 一級(jí)課程導(dǎo)學(xué)教師負(fù)責(zé)組織課程考核說明的編制、研 討工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織課程考核說明的審定。8 / 202 2、 課程考核說明的審定。按專業(yè)成立專家審定組，審定 組由 3 3 人組成，組長(zhǎng)由具有高級(jí)職稱的一級(jí)專業(yè)導(dǎo)學(xué)教師擔(dān)任， 成員由 2 2 名從事一線教學(xué)活動(dòng)的具有中級(jí)及以上職稱的一、二級(jí) 課程導(dǎo)學(xué)教師參加審定。3 3、 審定通過的考核說明由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排下發(fā)執(zhí)行。4 4、審定通過的考核說明原稿和專家審定意見書由教務(wù)處 存檔。三、課程考核說明的修訂。課程考核說明使用年限與教學(xué)大綱、 多種媒體教材使 用年限相同。教學(xué)大綱或多種媒體教材修訂后， 應(yīng)及時(shí)修 訂考核說明?？己苏f明的修訂應(yīng)有書面修訂報(bào)告， 經(jīng)專家 審定組審批后，報(bào)教務(wù)處備案。附表：課程考核說明審定意見書課程考核說明審定意見書課程代號(hào)課程名稱課程性質(zhì)教材名稱教材版本、出版社編著者9 / 20其它教學(xué)媒體種類形考比例考核對(duì)象適用專業(yè)責(zé)任教師編制人員情況單位姓名職稱聯(lián)系電話10 / 20專家審定意見：簽名：備注：本表一式兩份，學(xué)院（部）、教務(wù)處各留