工作計(jì)劃范本匯編6篇范本

1、【實(shí)用】工作計(jì)劃范文匯編6篇時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。工作計(jì)劃 篇1五年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語，學(xué)生以有一定的基礎(chǔ)，良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持，兩極分化較嚴(yán)重。因此，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、教學(xué)目的任務(wù)。養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。能四會(huì)要求掌

2、握所學(xué)句型。能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。能演唱已學(xué)的英語歌曲，能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)：四會(huì)句型、單詞。在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。三、個(gè)人教研專題。小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)四、主要措施。根據(jù)學(xué)生的年齡特征

3、，充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生 實(shí)際運(yùn)用語言的能力。活用教材，根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。工作計(jì)劃 篇220xx20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新，心情很是輕松，因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處。少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段，我

4、們必須出點(diǎn)成績來，來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的.運(yùn)作，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊(duì)的工作作出效果來。關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向，我有以下一些想法：一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間，可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì)，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：1。由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任

5、心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。2。經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，3。常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長、中隊(duì)長，提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí)；有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上。4。對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績計(jì)入考核，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。5。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊(duì)的能力。二、將常規(guī)檢查做出實(shí)效學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生的健康成長起一定的督促作用。此項(xiàng)工作不但要做，關(guān)鍵要做好，做出效果。在安排學(xué)生檢查時(shí)，本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí)，避開作弊、作假的嫌疑，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周

6、開學(xué)第一天，利用早讀時(shí)間開例會(huì)，提升思想教育。檢查人員不得對(duì)工作懈怠，不負(fù)責(zé)任。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育，不思悔改者，撤銷大隊(duì)委資格。其檢查內(nèi)容有1。班級(jí)的衛(wèi)生、物品的擺放、2。餐廳違紀(jì)、課外活動(dòng)期間紀(jì)律3。升國旗期間，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾4。亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查，及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的。每天利用廣播站，一天一通報(bào)，一周一評(píng)比。三、規(guī)范國旗班管理嚴(yán)格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育。制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮廣播室的作用。1。負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)

7、好、普通話好的學(xué)生，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站，不準(zhǔn)隨意廣播。2。主要在兩個(gè)時(shí)間段播音，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后，這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境。3。廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障！4。播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國紅歌。豐富的校園生活，也會(huì)給孩子一

8、個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當(dāng)今的幸福生活來之不易！五。搞好少先隊(duì)活動(dòng)，提升少先隊(duì)形象1。下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍，提升少先隊(duì)形象。2。多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳，3。少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止，切實(shí)做好表率作用。國旗班管理細(xì)則：1。每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長與我商議，決定隊(duì)員去留。2。由班長負(fù)責(zé)考核隊(duì)員，不能及時(shí)參與升旗扣一分3。升旗期間，不莊重嚴(yán)肅，動(dòng)作不規(guī)范扣一分4。國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分。工作計(jì)劃 篇3作為一名外科醫(yī)生，本著為病人服務(wù)，對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)接

9、下來的醫(yī)療工作，特制定工作計(jì)劃如下：一、認(rèn)真形勢，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作新年要有新氣象，新院要有新特色，面對(duì)新醫(yī)院，無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求，科室召開全科人員會(huì)議，認(rèn)真形勢，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們目前面臨困難較大，但新型合作醫(yī)療給我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)，靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者，爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)凝聚力，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)目工作任務(wù)，我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)，更有700多職工齊心協(xié)力，我們醫(yī)院一定會(huì)成為名副其實(shí)的

10、“百佳醫(yī)院”。使人民群眾真正放心滿意。二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)1.人性化管理新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身管理水平，反對(duì)一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務(wù)，人性化管理，根據(jù)不同層次患者，應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通，加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通?？浦魅?、護(hù)士長敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚(yáng)正氣，使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。2.改進(jìn)服務(wù)措施新入院病人熱情接待宣教認(rèn)真仔細(xì)及時(shí)處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)輸上液體危重病人立刻處理，5分鐘內(nèi)輸上液體護(hù)送危重病人檢查保持病區(qū)干凈、明亮適舒，堅(jiān)持周二衛(wèi)生日徹底轉(zhuǎn)變

11、觀念，服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象出院時(shí)送出病區(qū)，道一聲“安康”。三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排，熟悉15種核心制度，首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，病案書寫、討論、會(huì)診、危重病人搶救制度人手一冊?？剖页闪?，醫(yī)療質(zhì)量管理小組、醫(yī)療安全小組、合療管理小組、急救應(yīng)急小組、病案管理小組、院感控制小組、單病種質(zhì)量管理小組，科主任全盤負(fù)責(zé)，護(hù)士長積極配合，人人盡職盡責(zé)，做好各自工作。工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的六年級(jí)語文學(xué)科組繼續(xù)以學(xué)校新學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，緊緊圍繞提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)，加強(qiáng)語文教學(xué)研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好語文知識(shí)的傳授、學(xué)

12、生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課、聽課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng)，把教研工作落到實(shí)處，提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、圍繞一個(gè)中心：激活學(xué)生思維，提高教學(xué)效率；2、確定一個(gè)載體：以課堂教學(xué)研究為主體的校本教研；3、打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)：一個(gè)善于思，敏于行，善合作，有活力的教師團(tuán)隊(duì)。三、基本措施（一）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)的理念，按照課標(biāo)要求，創(chuàng)造性地運(yùn)用課標(biāo)，以教材為依托，聯(lián)系生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”，重“三維目標(biāo)”的體現(xiàn)，扎實(shí)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)效率。2、開展教師互助活動(dòng)，共同提高，使每個(gè)教師在互動(dòng)中共同成長。組織科

13、組的老師積極參加集體備課，每人主備分配的課題，做到資源共享，集體備課個(gè)人加減，課后反思，并按學(xué)校要求上傳博客網(wǎng)。3、加大本組教研力度，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推陳出新，嘗試“一課多磨”活動(dòng)，構(gòu)建自己的教學(xué)特色，取長補(bǔ)短，經(jīng)驗(yàn)交流，共同進(jìn)步。4、參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期，組織科組教師積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，促教師在活動(dòng)與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。同時(shí)，也爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。（二）增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。由于本年級(jí)的特點(diǎn)，面臨升學(xué)，所以本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量：語文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；力爭使學(xué)生取得最佳成績。注重學(xué)生各科平衡發(fā)展

14、，防止學(xué)生偏科。開學(xué)初三科老師要對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)“跳一跳”可以摘到的蘋果，樹立好學(xué)習(xí)榜樣。課任老師要協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，確保學(xué)科協(xié)同發(fā)展。教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)探討，共商對(duì)策，要把“實(shí)踐性，科學(xué)性，全員性、實(shí)效性”落到實(shí)處。作業(yè)要求全批全改，實(shí)行雙分制，加大對(duì)中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的探索力度。讓作業(yè)的結(jié)構(gòu)更加多樣化，對(duì)作業(yè)量的遞增要循序漸進(jìn)，增加課外閱讀的訓(xùn)練量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的讀寫結(jié)合，為六月份的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。認(rèn)真組織月考，嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷，每次檢測后均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析。階段性檢測與畢業(yè)考試接軌。第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后舉行模擬考，以便老師在接下來的復(fù)習(xí)中針對(duì)性

15、地查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生更牢靠地掌握知識(shí)。加大輔導(dǎo)力度，做好后進(jìn)生生轉(zhuǎn)化工作。要有計(jì)劃地開展補(bǔ)差活動(dòng)。每個(gè)班要定好4至5名幫扶對(duì)象，每月至少輔導(dǎo)4次，做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作及對(duì)學(xué)生的思想教育工作。積極發(fā)揮學(xué)科組的團(tuán)隊(duì)合作力量。集中六年級(jí)全體教師的智慧，對(duì)教材進(jìn)行分析，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭取在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，使之全身心投入到學(xué)習(xí)中來，以最佳成績升上初中。工作計(jì)劃 篇5茶店幼兒園防溺水工作安排夏季來臨，天氣悶熱，極易導(dǎo)致學(xué)生私自下

16、塘下河戲水游泳，近年來由于戲水釀成的學(xué)生溺亡事故時(shí)有發(fā)生，也給我們敲響了提示的警鐘，結(jié)合上級(jí)文件，為做好相關(guān)的防溺水工作，我園特制定以下防溺水工作安排：一、組織全園教職工召開防溺水工作會(huì)議通過會(huì)議，讓教職工明確防溺水工作與自身的密切關(guān)系，教師學(xué)習(xí)相關(guān)的救護(hù)知識(shí)及安全提示要點(diǎn)，近期把防溺水安全工作做為安全教育的重點(diǎn)。二、班級(jí)搞好防溺水的主題教育各班結(jié)合班級(jí)幼兒年齡設(shè)計(jì)相關(guān)的主題教育，主題教育可結(jié)合新聞、圖片、兒歌、小常識(shí)等讓幼兒直觀易懂，放學(xué)后做好幼兒的口頭提示教育，將防溺水的警示時(shí)刻深入幼兒心中。三、家園結(jié)合，深入貫徹防溺水工作幼兒園小朋友年齡小，無自我保護(hù)和救助能力，監(jiān)護(hù)人要發(fā)揮好監(jiān)護(hù)作用和

17、家庭教育作用，園通過發(fā)放防溺水告知書并回收回執(zhí)單，假期家長會(huì)，把防溺水也作為宣傳的重點(diǎn)，讓家長有良好的防溺水意識(shí)和明確自身責(zé)任，切實(shí)落實(shí)家園共防。工作計(jì)劃 篇6第一章總則第一條：為加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)快速、健康發(fā)展，依據(jù)國務(wù)院村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例、建制鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理辦法和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本規(guī)定。第二條：凡在村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行居民住宅、鎮(zhèn)村公共設(shè)施、公益事業(yè)、鎮(zhèn)村企業(yè)、個(gè)體私營企業(yè)等建設(shè)以及市政公用設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生管理，必須遵守本規(guī)定。第三條：本規(guī)定所稱村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)，是指鎮(zhèn)總體規(guī)劃中劃定的鎮(zhèn)駐地建設(shè)規(guī)劃區(qū)，工業(yè)園區(qū)、村莊規(guī)劃區(qū)和因村鎮(zhèn)建設(shè)及發(fā)

18、展需要實(shí)行規(guī)劃控制的區(qū)域（包括309國道，好臨路兩側(cè)，開發(fā)小區(qū)以及旅游區(qū)等）第四條：城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作，由鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)管理站具體負(fù)責(zé)。第二章村鎮(zhèn)規(guī)劃第五條：村鎮(zhèn)規(guī)劃包括：鎮(zhèn)規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃。鎮(zhèn)規(guī)劃包括：鎮(zhèn)總體和詳細(xì)規(guī)劃。鎮(zhèn)總體規(guī)劃包括：鎮(zhèn)域規(guī)劃和鎮(zhèn)駐地總體規(guī)劃。第六條：鎮(zhèn)總體規(guī)劃須經(jīng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)通過，由鎮(zhèn)人民政府報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)實(shí)施。村莊建設(shè)規(guī)劃須經(jīng)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議同意后，由鎮(zhèn)人民政府報(bào)縣人民政府批準(zhǔn)實(shí)施。我鎮(zhèn)的村莊規(guī)劃要根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和要求以及自然環(huán)境、資源條件，按照社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)要求，處理好近期建設(shè)和遠(yuǎn)景發(fā)展，改造與新建的關(guān)系，編制新一輪的村莊建設(shè)規(guī)劃。第七條：村莊

19、規(guī)劃要注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)綠化和村鎮(zhèn)容貌環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，充分利用原有的建設(shè)用地，新建、擴(kuò)建、改建工程及住宅盡量不占耕地。第三章村莊規(guī)劃的實(shí)施第八條：在村鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、翻建、改建、擴(kuò)建居民住宅，鎮(zhèn)村及個(gè)體企業(yè)、公共設(shè)施、公益事業(yè)等必須符合村鎮(zhèn)規(guī)劃，服從規(guī)劃管理，任何單位和個(gè)人不得阻撓和拖延規(guī)劃的實(shí)施。第九條：實(shí)施規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行申請審批制度。鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的一切建設(shè)使用建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證。村莊規(guī)劃區(qū)內(nèi)的一切建設(shè)，使用選址意見書。第十條：農(nóng)村村民在村規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)住宅或興建企業(yè)的應(yīng)當(dāng)向村委會(huì)提出建房申請，經(jīng)村民代表會(huì)議討論通過后報(bào)鎮(zhèn)村建站審核，報(bào)縣建設(shè)局審查同意，并在出具選址意見書后，

20、辦理用地手續(xù)。第十一條：在鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行住宅、企業(yè)以及基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)的建設(shè)需要申請用地的，必須向村鎮(zhèn)建設(shè)管理站申請定點(diǎn)，并填寫建設(shè)用地規(guī)劃許可證審批表，由村鎮(zhèn)建設(shè)管理站根據(jù)規(guī)劃定用地位置和界限，報(bào)縣建設(shè)局審批。經(jīng)審核批準(zhǔn)的發(fā)給建設(shè) 用地規(guī)劃許可證后，方可申請辦理用地手續(xù)。第十二條：建設(shè)規(guī)劃用地批準(zhǔn)后，任何單位和個(gè)人不得隨意改變土地使用性質(zhì)和范圍，確需改變的必須重新審批。第十三條：在村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃區(qū)內(nèi)修建暫時(shí)建筑，必須經(jīng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理站批準(zhǔn)。臨時(shí)建筑用地，若國家或集體需要，必須無條件拆除。第十四條：嚴(yán)禁在批準(zhǔn)為臨時(shí)使用的土地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。第十五條：鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)沿路建筑物一般為二層以上樓房，外裝新穎美觀；任何單位和個(gè)人，不經(jīng)村建站批準(zhǔn)，不得在沿路兩側(cè)隨意挖坑取土。第十六條：已批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目一年內(nèi)未建設(shè)使用者，一切手續(xù)作廢。第四章設(shè)計(jì)與施工管理第十七條：嚴(yán)格實(shí)行村鎮(zhèn)建設(shè)施工許可證制度，所有施工單位和個(gè)人在施工前必須到村鎮(zhèn)建設(shè)管