蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《看月亮》課堂教學(xué)實(shí)錄

1、看月亮課堂教學(xué)實(shí)錄一、導(dǎo)入激趣師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了月相變化及它的變化規(guī)律，哪一小組來分享一下自己的觀察。生：老師，我們來。生：用視頻展示臺(tái)請(qǐng)大家看看這個(gè)表，這是我們的小組上個(gè)月的觀察結(jié)果，大家看，這是初一我們看到的月亮，初二那天晚上有云，這是十五的月亮。這就是我們觀察的陰晴圓缺。生：老師，我們的和他們的有區(qū)別，我們的觀察全面些，大家看，這幾天他們沒有，我們觀察到，因?yàn)槲覀兓ǖ臅r(shí)間比較長(zhǎng)，我們等云散去。二、引出話題師：哦，原來科學(xué)家的觀察是需要這樣的。在科學(xué)上，我們把月亮的陰晴圓缺叫月相的變化。那月相的變化與什么物體有關(guān)系呢？生：我猜與月亮、太陽(yáng)有關(guān)系！生：我覺得不但與月亮、太陽(yáng)有關(guān)系，而且與我

2、們站在地球看的位置有關(guān)系！師：各個(gè)小組的抽屜里有些生活中的材料，我們?cè)囋囉媒?shí)驗(yàn)法來探究太陽(yáng)、地球、月球?qū)υ孪嗟挠绊?。在用建模?shí)驗(yàn)法之前，我們要怎么做？生：我們要為我們建模的假設(shè)進(jìn)行更多的設(shè)疑，討論物體是否適合作為實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?。師：好，下面進(jìn)行建模前的討論。三、探究過程小組討論中師：時(shí)間到。哪個(gè)小組可以分享一下自己的想法。生：我們用電筒來模擬太陽(yáng)，因?yàn)樗鼈兌寄馨l(fā)光，但電筒的光不能傳得很遠(yuǎn)。電筒的光在太陽(yáng)下或其它強(qiáng)光下會(huì)受到很大的影響。而太陽(yáng)、地球、月球所在的空間，我們想用課室來模擬：把窗簾、門關(guān)上，燈關(guān)掉。月球我們就想用白色的乒乓球來模擬，因?yàn)樵虑蛴袌A的。我們來模擬地球上的人。師：為什么你們用白

3、色的乒乓球，不用其它顏色的呢？生：因?yàn)槲覀兛催^書，月球是不發(fā)光的，完全靠太陽(yáng)光的反射，白色的乒乓球反射效果好一點(diǎn)。師：那為什么你們這樣模擬太陽(yáng)、地球、月球所在的空間呢？生：因?yàn)槲覀儾幌肽M太陽(yáng)光的電筒光受到影響。生：我們覺得用鞋盒來模擬所在的空間會(huì)更好。師：你們是怎樣做的？生：其它的模擬物和剛才那組一樣，我們用鞋盒來模擬太陽(yáng)它們所在的空間。我們是這樣做的，首先我們把鞋盒內(nèi)用顏色筆涂黑，然后在鞋盒外前后左右用剪刀開12個(gè)孔，而且這些孔可以隨時(shí)封閉。師：模擬物選定了，那你們是怎樣做實(shí)驗(yàn)的？生：我們還沒討論呢？師：那各小組討論一下實(shí)驗(yàn)步驟。小組討論中師：時(shí)間到。生：老師，我們想分享一下我們的做法。師

4、：好。生：我們的做法是這樣的：把乒乓球放在鞋盒里的中間，把鞋盒蓋上，讓乒乓球待在全黑的環(huán)境中；然后打開前面的一個(gè)孔，把電筒開了，放在那個(gè)孔上。接著分別打開其它孔，用眼睛去觀察鞋盒里的乒乓球。師：還有沒有其它做法？生：我們的做法和他們的一樣，但我們?yōu)榱烁硬皇芡獠抗獾挠绊?，我們?nèi)ヒ患笠路w住鞋盒，然后去看乒乓球發(fā)生的變化。師：好，我們來做實(shí)驗(yàn)吧小組實(shí)驗(yàn)及討論中四、小結(jié)師：實(shí)驗(yàn)做得怎么樣，有什么看法或結(jié)論？生：老師，我們做完了，我們?cè)孪嘧兓涗洷砩系脑孪?，都可以模擬出來，呵呵，真好玩。生：老師，我們也做完了。師：關(guān)于月相變化的規(guī)律，你們有什么結(jié)論？生：我們的結(jié)論是：月相變化是與太陽(yáng)、地球、月球互相間的運(yùn)動(dòng)位置是有密切關(guān)系的，月相變化的規(guī)律是右邊有一點(diǎn)，到月相的面積慢慢向左變大，到十五變成圓，然后月相慢慢從右向左慢慢縮小。這是我們建模實(shí)驗(yàn)法的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。師：有沒其它結(jié)論？生：我們和他們的差不多，我們要向大家分享一下太陽(yáng)它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的。謝謝大家，我們的人體模擬太陽(yáng)、地球、月球運(yùn)動(dòng)展示完了。生：我們?cè)嚵瞬煌伾钠古仪?，還是白色的最好。其實(shí)乒乓球還不是最好的月球模擬物，因?yàn)樵虑蛏鲜前纪共黄降摹煟和瑢W(xué)們都很好利用科學(xué)家的方法來展示自己的結(jié)論。下面我們來看看我們國(guó)家在航天科技上的發(fā)展情況。五、拓展師：大家有什么想法？生：老師，我們國(guó)家的天宮一號(hào)技術(shù)到這種程度了吖，真利害，真羨慕劉洋姐姐，我