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文檔簡介
1、20xx年護(hù)士長個人工作計(jì)劃簡易版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, AndPuts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.編訂:xxxxxxxx20XX年XX月XX日編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs20xx年護(hù)士長個人工作計(jì)劃簡易版溫馨提示:本計(jì)劃文
2、件應(yīng)用在目標(biāo)確立時,根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,捉出在未 來定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。文檔下載完成后可以直接編輯,請 根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。20xx年,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì) 量上,我們都力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形 勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹 醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹 立邙完興我榮,院衰我恥思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理 念,強(qiáng)化服務(wù)意識。我們堅(jiān)信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大 力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科 護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作, 使患兒及家長真正放心滿意。一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防 范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病
3、兒提供優(yōu) 質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs1x不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的 不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施, 以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒。 使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新 特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。2. 加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、 中、青值班人員,同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒 布的及的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè) 認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把 危重患兒做為科晨
4、會及交接班時討論的重點(diǎn), 對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共 識,引起各班的重視。4、對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教 育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明 確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人 實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具 有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。5、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記 錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客 觀、真實(shí)、準(zhǔn)確
5、、及時、完整“,避免不規(guī)范 的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī) 生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記 錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件 標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要 做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士 對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加 強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾 紛。K辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病 兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健 康教育。2、要求責(zé)
6、任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包 括健康教育' 了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸' 生活需 求' 用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短 護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提 和必要條件。3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度 調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵, 對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù) 理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。K充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用。每 周進(jìn)行質(zhì)量檢
7、查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾 正' 處理。2、每月對質(zhì)控小組' 護(hù)士長質(zhì)量檢查' 護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原 因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落 實(shí)情況。四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。編號:EW/0F-VN922專業(yè)計(jì)劃樣本 / Sample of professional programs1x對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。2、護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度。使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)o五、其他。K配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指 令性工作任務(wù)
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