生物必修二筆記

1、高一生物學(xué)必修二學(xué)分認定知識材料第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗一、基本概念：（1）性狀是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。（2）相對性狀同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。（3）在具有相對性狀的親本的雜交實驗中，雜種一代（F1）表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。（4）性狀分離是指在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。（5）雜交具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉（6）自交具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉（自花傳粉是其中的一種）（7）測交用隱性性狀（純合體）的個體與未知基因型的個體進行交配或傳粉，來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比

2、例（基因型）的一種雜交方式。（8）表現(xiàn)型生物個體表現(xiàn)出來的性狀。（9）基因型與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。（10）等位基因位于一對同源染色體的相同位置，控制相對性狀的基因。 非等位基因包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。（11）基因具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，在染色體上呈線性排列。二、孟德爾實驗成功的原因：（1）正確選用實驗材料：豌豆是嚴格自花傳粉植物（閉花授粉），自然狀態(tài)下一般是純種具有易于區(qū)分的性狀（2）由一對相對性狀到多對相對性狀的研究（3）分析方法：統(tǒng)計學(xué)方法對結(jié)果進行分析（4）實驗程序：假說-演繹法觀察分析提出假說演繹推理實驗驗證三、孟德爾豌豆雜交實驗（一）一對相對性狀的雜

3、交： P：高豌豆×矮豌豆 P：AA×aa F1： 高豌豆 F1： Aa 自交 自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1（二）二對相對性狀的雜交： P： 黃圓×綠皺 P：AABB×aabb F1： 黃圓 F1： AaBb 自交 自交 F2：黃圓 黃皺 綠圓 綠皺 F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1在F2 代中：4 種表現(xiàn)型： 兩種親本型：黃圓9/16 綠皺1/16 兩種重組型：黃皺3/16 綠皺3/16 9種基因型： 完全純合子AABB aabb AAbb

4、aaBB 共4種×1/16 半純合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4種×2/16 完全雜合子AaBb 共1種×4/16 四、基礎(chǔ)習(xí)題1、假如水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感染瘟?。╮）為顯性，兩對性狀獨立遺傳?，F(xiàn)用一個純合易感染稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一個純合抗稻瘟病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為：（ ）A、1 / 8 B、1 / 16 C、3 / 16 D、3 / 82、基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是：（ ）A、9：3：3：1 B、1：1：1：1 C、3：1：3

5、：1 D、3：13、南瓜的果實中白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對（d）為顯性，兩對基因獨立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實最多的一組是：（ ）A、WwDd×wwdd B、WWdd×WWdd C、WwDd×wwDD D、WwDd×WWDD4、一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：（ ）A、三黑一白性 B、全部黑色 C、三黑一白 D、以上三種都有可能5、兩個親本雜交，基因遺傳遵循自由組合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么這兩個親本的基因型是（ ）A、YY

6、RR和YYRr B、YYrr和YyRrC、YYRr和YyRr D、YyRr和Yyrr第二章基因和染色體的關(guān)系第一節(jié)：減數(shù)分裂和受精作用：一、基本概念：1、減數(shù)分裂2、受精作用二、有性生殖細胞的形成：1、部位：動物的精巢、卵巢；植物的花藥、胚珠2、精子的形成： 3、卵細胞的形成 1個精原細胞（2n） 1個卵原細胞（2n） 間期：染色體復(fù)制 間期：染色體復(fù)制 1個初級精母細胞（2n） 1個初級卵母細胞（2n） 前期：聯(lián)會、四分體、交叉互換（2n） 前期：聯(lián)會、四分體（2n） 中期：同源染色體排列在赤道板上（2n） 中期：（2n） 后期：配對的同源染色體分離（2n） 后期：（2n）末期：細胞質(zhì)均等分

7、裂 末期：細胞質(zhì)不均等分裂（2n）2個次級精母細胞（n） 1個次級卵母細胞+1個極體（n） 前期：（n） 前期：（n） 中期：（n） 中期：（n）后期：染色單體分開成為兩組染色體（2n） 后期：（2n）末期：細胞質(zhì)均等分離（n） 末期：（n）4個精細胞：（n） 1個卵細胞：（n）+3個極體（n）變形 4個精子（n）4、精子的形成與卵細胞形成的比較：精子的形成卵細胞的形成部 位子細胞的數(shù)量細胞是否均等分裂是否有變形期三、受精作用及其意義： 1、受精作用 2、受精作用的意義： 減數(shù)分裂形成的配子多樣性及精卵結(jié)合的隨機性導(dǎo)致后代性狀的多樣性。 減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物細胞染色體的數(shù)目恒定有重要

8、意義。四、細胞分裂相的鑒別：1、細胞質(zhì)是否均等分裂：不均等分裂減數(shù)分裂卵細胞的形成均等分裂 有絲分裂、減數(shù)分裂精子的形成2、細胞中染色體數(shù)目：若為奇數(shù)減數(shù)第二分裂（次級精母細胞、次級卵母細胞）若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一分裂、減數(shù)第二分裂后期3、細胞中染色體的行為：聯(lián)會、四分體現(xiàn)象減數(shù)第一分裂前期（四分體時期）有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一分裂無同源染色體減數(shù)第二分裂同源染色體的分離減數(shù)第一分裂后期姐妹染色單體的分離 一側(cè)有同源染色體減數(shù)第二分裂后期 一側(cè)無同源染色體有絲分裂后期第二節(jié)、 基因在染色體上一、薩頓假說：基因由染色體攜帶從親代傳遞給下一代。即基因就在染色體上。研究方法：類比推理二、基

9、因在染色體上的實驗證據(jù)：摩爾根果蠅眼色的實驗：(A紅眼基因 a白眼基因 X、Y果蠅的性染色體) P：紅眼（雌） × 白眼（雄） P： XAXA × XaY F1： 紅眼 F1 ： XAXa × XAY F1雌雄交配 F2：紅眼（雌雄） 白眼（雄） F2： XAXA XAXa XAY XaY 第三節(jié)、伴性遺傳概念：伴性遺傳此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。類型：X染色體顯性遺傳：抗維生素D佝僂病等 X染色體隱性遺傳：人類紅綠色盲、血友病 Y染色體遺傳：人類毛耳現(xiàn)象一、X染色體隱性遺傳：如人類紅綠色盲1、致病基因Xa 正?；颍篨A 2、患者

10、：男性XaY 女性XaXa 正常：男性XAY 女性 XAXA XAXa（攜帶者） 3、遺傳特點： （1）人群中發(fā)病人數(shù)男性大于女性（2）隔代遺傳現(xiàn)象（3）交叉遺傳現(xiàn)象：男性女性男性二、X染色體顯性遺傳：如抗維生素D佝僂病1、致病基因XA 正?；颍篨a 2、患者：男性XAY 女性XAXA XAXa 正常：男性XaY 女性XaXa 3、遺傳特點： （1）人群中發(fā)病人數(shù)女性大于男性（2）連續(xù)遺傳現(xiàn)象（3）交叉遺傳現(xiàn)象：男性女性男性三、Y染色體遺傳：人類毛耳現(xiàn)象遺傳特點：基因位于Y染色體上，僅在男性個體中遺傳四、性別類型：XY型：XX雌性 XY雄性大多數(shù)高等生物：人類、動物、高等植物XW型：ZZ雄性

11、 ZW雌性鳥類、蠶、蛾蝶類五、遺傳病類型的鑒別：（一）先判斷顯性、隱性遺傳： 父母無病，子女有病隱性遺傳（無中生有） 隔代遺傳現(xiàn)象隱性遺傳 父母有病，子女無病顯性遺傳（有中生無）連續(xù)遺傳、世代遺傳顯性遺傳（二）再判斷常、性染色體遺傳： 1、父母無病，女兒有病常、隱性遺傳 2、已知隱性遺傳，母病兒子正常常、隱性遺傳 3、已知顯性遺傳，父病女兒正常常、顯性遺傳 4、（三）在完成（一）的判斷后，用假設(shè)法來推斷基礎(chǔ)習(xí)題： 如圖6所示的細胞為減數(shù)分裂過程的一個時期。 (1)所示細胞為減數(shù)分裂的第_次分裂的_時期。(2)細胞內(nèi)有_對同源染色體，它們是_ _。(3)細胞中有_條染色體，它們是_。(4)細胞中

12、有_個染色單體，它們是_。第三章 第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)知識點：1、怎么證明DNA是遺傳物質(zhì)（肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、艾弗里實驗、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗）2、DNA作為遺傳物質(zhì)的條件？3、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的過程：吸附、注入、合成、組裝、釋放。習(xí)題：1、染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物的遺傳物質(zhì)。（ × ）2、真核生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是DNA。（ × ）3、在原核生物中，DNA位于： 擬核 4、赫爾希和蔡斯做的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗表明了：（ D ）A、病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì) B、細菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)

13、C、遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D、遺傳物質(zhì)是DNA5、結(jié)合肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染大腸桿菌實驗，分析DNA作為遺傳物質(zhì)所具備的特點。答：1、能夠精確的自我復(fù)制，2、能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成從而控制生物的性狀和新陳代謝，3、具有儲存遺傳物質(zhì)的能力，4、結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定6、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 核酸 ， DNA 是主要的遺傳物質(zhì)。7、DNA分子是由許多 脫氧核糖核苷酸 聚合而成的生物大分子。脫氧核苷酸由 磷 酸 、 五碳糖 、 堿基 組成，由于堿基有四種，所以脫氧核苷酸也有四種。8、為了證明S型細菌的DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，科學(xué)家在實驗中是將S型細菌的DNA和蛋白質(zhì)分離，得到純凈

14、的 DNA和 蛋白質(zhì)，然后分別加入到培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，分別觀察它們的轉(zhuǎn)化作用。第二節(jié) DNA 分子的結(jié)構(gòu)知識點：DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)有哪些主要特點？1、DNA是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基在內(nèi)側(cè)。3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補配對原則。習(xí)題：1右面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，請用文字寫出圖中的名稱。、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、

15、 8、 9、 10、 2、已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是：（ ）A、4000個和900個 B、4000個和1800個 C、8000個和1800個 D、8000個和3600個3、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由 沃森 和 克立克 提出來的。4、DNA分子具有的4種堿基分別是 、 、 、 ，兩條鏈上的堿基是通過 鍵連接在一起。5、DNA的堿基配對是有一定規(guī)律的，即 一定與 配對， 一定與 配對，這樣的配對使DNA分子具有穩(wěn)定的 ，同時能解釋A、T、C、G的 關(guān)系，也能解釋DNA的 過程。附：一些根據(jù)堿基互補

16、配對原則推導(dǎo)的數(shù)學(xué)公式：?A=T；G=C；?（A+G）/（T+C）=1 ；（A+C）=（T+G） ?一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等，一條鏈中的C+G等于另一條鏈中的G+C?如果一條鏈中的（A+T）/（C+G）=a，那么另一條鏈中其比例也是a ?如果一條鏈中的（A+C）/（G+T）=b，那么另一條鏈上的比值為1/b ?另外還有兩個非互補堿基之和占DNA堿基總數(shù)的50% 第三節(jié) DNA的復(fù)制知識點：DNA復(fù)制的過程（DNA復(fù)制的概念、條件、特點、結(jié)果和意義）DNA分子復(fù)制過程是個邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制的條件要相關(guān)的酶、原料、能量和模板。其特點是（非連續(xù)性的）半保留復(fù)制。其意義是：保證了親

17、子兩代之間性狀相象。習(xí)題：從DNA分子的復(fù)制過程可以看出，DNA分子復(fù)制需要 、 、 和 等條件。DNA分子的 、結(jié)構(gòu)能夠為復(fù)制提供精確的模板，通過 、保證了復(fù)制能夠正確地進行。第四節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段知識點：1、基因的定義（基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段）2、DNA能遺傳物質(zhì)的條件：a、能自我復(fù)制 b、結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定 c、儲存遺傳信息 d、能夠控制性狀。3、DNA分子的特點：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。習(xí)題：1、一般情況下，一條染色體有 1 個DNA分子，一個DNA分子上有 許多 個基因，每個基因又由 許多 個脫氧核苷酸組成。 2、 DNA中堿基排列順序 代表了遺傳信息，不同生物的DNA

18、中不同的 堿基排列順序構(gòu)成了 DNA分子的多樣性，同一生物DNA分子特定的 堿基排列順序 構(gòu)成了DNA分子的特異性。 第四章 第一節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識點：轉(zhuǎn)錄定義：在cell核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。場所：細胞核模板：DNA的一條鏈信息的傳遞方向：DNA?mRNA原料：含A、U、C、G的4種核糖核苷酸產(chǎn)物：信使RNA翻譯定義：游離在細胞質(zhì)中的各種AA，就以mRNA為模板合成具有一定AA順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫做翻譯。場所：細胞質(zhì)（核糖體）條件：ATP、酶、原料（AA）、模板（mRNA）信息傳遞方向：mRNA到蛋白質(zhì)。密碼子：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個AA。每

19、3個這樣的堿基又稱為1個密碼子。mRNA線形 tRNA三葉草型 rRNA線型翻譯位點：一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個tRNA的結(jié)合位點。（一種tRNA攜帶相應(yīng)的AA進入相應(yīng)的位點）習(xí)題：如果DNA分子一條鏈的堿基排列順序是ACGGATCTT，那么，與它互補的另一條DNA鏈的堿基順序是 TGCCTAGAA ；如果以這條DNA鏈為模板，轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基順訊應(yīng)該是UGCCUAGAA在這段mRAN中包含了3個密碼子.。需要3個tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運到核糖體上。這些氨基栓酸的種類依次是半胱氨酸亮氨酸-谷氨酸。轉(zhuǎn)錄過程是1DNA雙鏈解開2以DNA的一條鏈為模板，根據(jù)堿基互補配對原則，

20、合成一條Mrna3合成的mRNA從DNA鏈上釋放第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂浦R點：中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，既DNA的自我復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復(fù)制）也可以從RNA流向DNA（即逆轉(zhuǎn)錄），也在瘋牛病毒中還發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)本身的大量增加（蛋白質(zhì)的自我控制復(fù)制）基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系：1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質(zhì)代謝，進而來控制生物體的性狀。2、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。基因型與表現(xiàn)

21、型的關(guān)系：基因的表達過程中或表達后的蛋白質(zhì)也可能受到環(huán)境因素的影響。生物體性狀的多基因因素：基因基因；基因與其產(chǎn)物；與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用，共同地精細的調(diào)控生物性狀。 細胞質(zhì)基因：線粒體和葉綠體中的DNA中的基因都稱為細胞質(zhì)基因。其主要特點是母系遺傳。習(xí)題：1、“中心法則”最先是由 克里克 命名，指的是 遺傳信息傳遞的一般規(guī)律 ，其過程是： 。 2、生物體的性狀是由 基因 控制的，但也受 環(huán)境 因素的影響。第5章 基因突變及其他變異第一節(jié) 基因突變和基因重組知識點：1、鐮刀型貧血癥的原因DNA的堿基對發(fā)生變化mRNA分子中的堿基對發(fā)生變化AA改變蛋白質(zhì)改變性狀改變2、基因突變的概

22、念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變。3、基因突變的原因和特點： 原因：物理原因、化學(xué)原因、生物因素。 特點：a、普遍性 b、隨機性 c、低頻性 d、有害性 e、不定向性4、基因突變的意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料。5、基因重組的概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。6、類型：a、非同源染色體上的非等位基因的自由組合。b、同源染色體上等位基因間的自由組合7、基因重組的意義：基因重組產(chǎn)生新的基因型，也是生物變異的來源之一，對生物的進化的進化也具有重要的意義。8、應(yīng)用：誘變育種、雜

23、交育種。（具體見第6章 第一節(jié) ）習(xí)題：新基因的產(chǎn)生的途徑是 基因突變 ；生物變異的根本來源是 基因突變 。進行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著一定的變異的主要原因是 基因重組 。第2節(jié) 染色體變異知識點： 結(jié)構(gòu)變異1、染色體變異 個別增減 數(shù)目變異 成倍增減2、染色體組（1）概念：細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫染色體組。Eg：雌果蠅的一個卵細胞（配子）。（2）特點：不含同源染色體，但含有每對同源染色體中的一條。3、二倍體（1）概念：指體細胞中含有兩個染色體組的個體。（2）舉例：人、水稻4、多倍體（1）概念：指體細胞

24、中含有三個或三個以上染色體組的個體（2）成因：有絲分裂的過程中，染色體完成復(fù)制，但不分開（3）特點：莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，含有機物多（4）應(yīng)用：人工誘導(dǎo)多倍體育種（具體見第6章 第一節(jié)）5、單倍體（1）概念：體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體（2）成因：由配子發(fā)育而成（3）特點：單倍體植株長得弱小，而且高度不育（4）應(yīng)用：單倍體育種（具體見第6章 第一節(jié)）第3節(jié) 人類遺傳病知識點：1、概念：通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。 顯性遺傳?。翰⒅?、多指、肌強直 常染色體 單基因 隱性遺傳?。喊谆?、苯丙酮尿癥

25、、侏儒癥遺傳病 顯性：抗維生素D佝僂病 X 性染色體 隱性：紅綠色盲、血友病、進行肌營養(yǎng)不良人類遺 Y 毛耳?。ㄖ挥心行曰颊撸﹤鞑?多基因遺傳?。涸l(fā)性高血壓、冠心病、青少年型糖尿病 數(shù)目異常 原因 染色體異 結(jié)構(gòu)異常常遺傳病： 常染色體：21三體綜合癥、貓叫綜合癥 類型 性染色體：性腺發(fā)育不良（如：特納氏綜合癥） 2、特點：a、致病基因來自父母，因此其在胎兒的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出癥狀或處在潛在狀態(tài)。b、往往是終生具有的c、常帶有家族性，并以一定的比例出現(xiàn)于各成員中。3、危害：a、危害人體健康b、貽害子孫后代c、增加了社會負擔(dān)4、人類基因組計劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信

26、息。中、美、德、英、法、日參加了這項工作。習(xí)題：下圖為果蠅染色體圖解，據(jù)圖回答：（1）圖A所示的果蠅的性別是 果蠅。（2）圖A中的性染色體是 。（3）圖B中有 個染色體組。若用性染色體符號代替圖中染色體編號，每一個染色體組的染色體是 。第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘導(dǎo)育種知識點：四種育種比較雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交用物理、化學(xué)因素處理生物用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理通過基因重組，把兩個親本的優(yōu)良性狀組合在同一個后代中，從而產(chǎn)生符合要求的新類型用人工方法誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生新性狀，創(chuàng)造新品種或新類型。抑制細胞分裂中紡錘體的形成，使染色體的數(shù)目

27、加倍后不能形成兩個細胞。誘導(dǎo)精子直接成植株，再用秋水仙素加倍成純合子。優(yōu)缺點方法簡單，容易操作，不能創(chuàng)造新的基因，育種進程緩慢，過程煩瑣。能提高變異的頻率，大副度的改良某些性狀，變異性狀較穩(wěn)定，可加速育種進程。有利的少，需要大量處理供試材料，誘發(fā)突變的方向難以掌握，突變體難以集中多個理想性狀器官較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高。發(fā)育延遲，結(jié)實率底。自交后代不發(fā)生性狀分離，可縮短育種年限（2年）。方法復(fù)雜，成活率底。實例小麥高（易倒伏）抗銹病的純種與矮莖（抗倒伏）易染病的純種進行雜交，培育出矮莖抗銹病小麥品種。青霉素經(jīng)X射線、紫外線照射以及綜合處理，培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌種。三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥抗

28、病植株的育成。第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用知識點：1、概念：按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。2、工具：基因的“剪刀”：限制性內(nèi)切酶基因的“針線”：DNA連接酶基因的“運載工具”：運載體基因操作的基本步驟：1、提取目的基因。2、目的基因與運載體結(jié)合（以質(zhì)粒為運載體）。3、將目的基因?qū)胧荏w細胞。第七章 現(xiàn)代生物進化理論第一節(jié)、現(xiàn)代生物進化理論的由來一、拉馬克進化學(xué)說：用進廢退、獲得性遺傳二、達爾文自然選擇學(xué)說：1、主要內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存2、自然選擇：在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程。

29、自然選擇是一個緩慢的長期的歷史過程。3、意義：自然選擇學(xué)說能夠科學(xué)地解釋生物進化原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性。4、不足：對遺傳和變異本質(zhì)，不能做出科學(xué)的解釋。對生物進化的解釋局限在個體水平。第二節(jié)、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一、種群基因頻率的改變與生物進化1、種群是生物進化的基本單位種群種群基因庫基因頻率2、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料（1）生物可遺傳變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異?；蛲蛔兒腿旧w變異統(tǒng)稱為突變。（2）突變和重組是隨機、不定向的，只為進化提供了生物進化的原材料，不能決定生物進化的方向。3、自然選擇決定生物進化的方向在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，

30、導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化。二、隔離與物種的形成1、基本概念：隔離物種生殖隔離地理隔離2、隔離在物種形成中的作用三、共同進化與生物多樣性的形成1、共同進化不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間要相互影響中不斷進化和發(fā)展2、生物多樣性主要包括三個層次：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性四、基礎(chǔ)習(xí)題：1、最早提出生物進化學(xué)說的是 國的博物學(xué)家 ；以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進化理論是 國的博物學(xué)家 提出的。2、拉馬克認為生物的各種適應(yīng)性特征的形成是由于 和 。達爾文則認為生物適應(yīng)性的形成是由于 的結(jié)果。3、達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四點： 、 、 、 。4、生物進化的歷程可以概括為：從 核到

31、核，從 生殖到 生殖，由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等。5、基因頻率是指某個基因 占的比率，通過 的方法獲得?；蝾l率因 、 、 、遺傳漂變和遷移等因素的影響而不斷變化。6、現(xiàn)代生物進化理論提出：生物進化的基本單位是 ，生物進化的實質(zhì)在于 ，新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是 、 、 ，其中必要條件是 ， 使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向。7、生物進化的過程實際上是生物與 、生物與 共同進化的過程，進化導(dǎo)致 。8、某一瓢蟲種群中有黑色（B）和紅色（b）兩種個體，這一性狀由一對等位基因控制。如果基因型為BB的個體占18%，Bb的個體占78%，bb的個體占4%。B和b的基因頻率為：A、

32、18%、82% B、36%、64% C、57%、43% D、92%、8%9、一種果蠅的突變體在21C。的氣溫下，生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25.5 C時，突變體的生存能力大大提高。這說明：A、突變是不定向的 B、突變是隨機發(fā)生的 C、突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 D、環(huán)境條件的變化對突變體是有害的。10、地球最早出現(xiàn)的生物是：A、單細胞生物，進行有氧呼吸 B、多細胞生物，進行有氧呼吸C、單細胞生物，進行無氧呼吸 D、多細胞生物，進行無氧呼吸11、下列哪項對種群的基因頻率沒有影響：A、隨機交配 B、基因突變 C、自然選擇 D、染色體變異12、生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為：A、基因突

33、變和重組 B、自然選擇 C、共同進化 D、地理隔離13、下列哪一不是拉馬克的觀點：（）A、生物的種類是隨著時間的推移面變化的 B、生物種類從古到含是一樣的C、環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀傳給后代D、生物的某一器官發(fā)達與否取決于用與不用14、下列能提高生物多樣性的是：A、把生物進行分類B、不同環(huán)境的自然選擇C、來自共同祖先的遺傳D、用進廢退15、下列生物群體中屬于種群的是：A、一個湖泊中的全部魚 B、一個森林中的全部蛇C、臥龍自然保護區(qū)中全部大熊貓 D、一間屋中的全部蟑螂高一生物考試背誦內(nèi)容第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理：1病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴（活細胞）才能生

34、存。2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的（基本單位）。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（細胞）、（組織）、（器官）、（系統(tǒng)）、（個體）、（種群）（群落）、（生態(tài)系統(tǒng)）、（生物圈）。4血液屬于（組織）層次，皮膚屬于（器官）層次。5植物沒有（系統(tǒng)）層次，單細胞生物既可化做（個體）層次，又可化做（細胞）層次。6地球上最基本的生命系統(tǒng)是（細胞）。7種群：在一定的區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。例：一個池塘中所有的鯉魚。8群落：在一定的區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。例：一個池塘中所有的生物。（不是所有的魚）9生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它生存的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。10以細胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量

35、的交換；以細胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長與發(fā)育；以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性知識梳理：一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍鏡下找到物象，將物象移至（視野中央），2 轉(zhuǎn)動（轉(zhuǎn)換器），換上高倍鏡。3 調(diào)節(jié)（光圈）和（反光鏡），使視野亮度適宜。4 調(diào)節(jié)（細準焦螺旋），使物象清晰。二、顯微鏡使用常識1調(diào)亮視野的兩種方法（放大光圈）、（使用凹面鏡）。2高倍鏡：物象（大），視野（暗），看到細胞數(shù)目（少）。低倍鏡：物象（?。?，視野（亮），看到的細胞數(shù)目（多）。3 物鏡：（有）螺紋，鏡筒越（長），放大倍數(shù)越大。目鏡：（無）螺紋，鏡筒越（短），放大倍數(shù)越

36、大。放大倍數(shù)越大視野范圍越小視野越暗視野中細胞數(shù)目越少每個細胞越大放大倍數(shù)越小視野范圍越大視野越亮視野中細胞數(shù)目越多每個細胞越小4放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)5一行細胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比計算方法：個數(shù)×放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最后看到的細胞數(shù)如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細胞,數(shù)目是20個,在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見多少個細胞? 20×1/4=56圓行視野范圍細胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計算如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見布滿的細胞數(shù)為

37、20個,在目鏡不換物鏡換成20×,那么在視野中我們還能看見多少個細胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物與真核生物主要類群：原核生物：藍藻，含有（葉綠素）和（藻藍素），可進行光合作用，屬自養(yǎng)型生物。細菌：（球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌）；放線菌：（鏈霉菌）支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：動物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等四、細胞學(xué)說1創(chuàng)立者：（施萊登，施旺）2細胞的發(fā)現(xiàn)者及命名者：英國科學(xué)家 羅伯特?虎克3內(nèi)容要點：P10，共三點4揭示問題：揭示了（細胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性）。五、真核細胞和原核細胞的比較（表略，見筆記）第二章組成細胞的元素和化合物第一

38、節(jié)細胞中的元素和化合物知識梳理： 統(tǒng)一性：元素種類大體相同1、生物界與非生物界 差異性：元素含量有差異2、組成細胞的元素微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口訣：新木桶碰鐵門）主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四種元素：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高）質(zhì)量分數(shù)最大的元素：O（鮮重下含量最高）3組成細胞的化合物水（含量最高的化合物）無機化合物 無機鹽脂質(zhì)有機化合物 蛋白質(zhì)（干重中含量最高的化合物）核酸糖類4檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)（1）還原糖的檢測和觀察常用材料：蘋果和梨試劑：斐林試劑（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注

39、意事項：還原糖有葡萄糖，果糖，麥芽糖甲乙液必須等量混合均勻后再加入樣液中，現(xiàn)配現(xiàn)用必須用水浴加熱顏色變化：淺藍色 棕色 磚紅色（2）脂肪的鑒定常用材料：花生子葉或向日葵種子試劑：蘇丹或蘇丹染液注意事項：切片要薄，如厚薄不均就會導(dǎo)致觀察時有的地方清晰，有的地方模糊。酒精的作用是：洗去浮色需使用顯微鏡觀察使用不同的染色劑染色時間不同顏色變化：橘黃色或紅色（3）蛋白質(zhì)的鑒定常用材料：雞蛋清，黃豆組織樣液，牛奶試劑：雙縮脲試劑（A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ）注意事項：先加A液1ml，再加B液4滴鑒定前，留出一部分組織樣液，以便對比顏色變化：變成紫色（4）淀粉的

40、檢測和觀察常用材料：馬鈴薯試劑：碘液顏色變化：變藍第二節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)一 氨基酸及其種類氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位（或單體）。結(jié)構(gòu)要點：每種氨基酸都至少含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基（側(cè)鏈基團）決定。二 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)氨基酸 二肽 三肽 多肽 多肽鏈 一條或若干條多肽鏈盤曲折疊 蛋白質(zhì)氨基酸分子相互結(jié)合的方式：脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連接，同時失去一分子的水。連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵三 蛋白質(zhì)的功能1. 構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)（肌肉毛發(fā)）2. 催化

41、細胞內(nèi)的生理生化反應(yīng)）3. 運輸載體（血紅蛋白）4. 傳遞信息，調(diào)節(jié)機體的生命活動（胰島素）5. 免疫功能（ 抗體）四蛋白質(zhì)分子多樣性的原因構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類，數(shù)目，排列順序，以及空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能的多樣性。 規(guī)律方法 R1、構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的20種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為： NH2-C-COOH根據(jù)R基的不同分為不同的氨基酸。 H氨基酸分子中，至少含有一個NH2和一個COOH位于同一個C原子上，由此可以判斷是否屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸。2、n個氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時，共脫去(nm)個水分子，形成(nm)個肽鍵，至少存在m個NH2和m個C

42、OOH，形成的蛋白質(zhì)的分子量為n?氨基酸的平均分子量18（nm）3、氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)4、蛋白質(zhì)總的分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸總分子量-脫水縮合反應(yīng)脫去的水的總分子量第三節(jié)遺傳信息的攜帶者核酸DNA（脫氧核糖核酸）一 核酸的分類 RNA（核糖核酸）DNA與RNA組成成分比較（見附表）二、核酸的結(jié)構(gòu)基本組成單位核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成）（1）DNA的基本單位脫氧核糖核苷酸 （2）RNA的基本單位核糖核苷酸核酸中的相關(guān)計算：（1）若是在含有DNA和RNA的生物體中，則堿基種類為5種；核苷酸種類為8種。（2）DNA的堿基種類為4種；脫氧核糖核苷酸種類為4種。（

43、3）RNA的堿基種類為4種；核糖核苷酸種類為4種?；瘜W(xué)元素組成：C、H、O、N、P三、核酸的功能核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。核酸在細胞中的分布觀察核酸在細胞中的分布：材料：人的口腔上皮細胞試劑：甲基綠、吡羅紅混合染色劑注意事項： 鹽酸的作用：?改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合?，F(xiàn)象：甲基綠將細胞核中的DNA染成綠色，吡羅紅將細胞質(zhì)中的RNA染成紅色。DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì)，此外，在線粒體和葉綠體中也有少量的分布。RNA主要存在于細胞質(zhì)中，少量存在于細胞核中。第

44、四節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)細胞中的糖類主要的能源物質(zhì)糖類的分類，分布及功能：種類分布功能單糖五碳糖核糖(C5H10O4)細胞中都有組成RNA的成分脫氧核糖(C5H10O5)細胞中都有組成DNA的成分六碳糖(C6H12O6)葡萄糖細胞中都有主要的能源物質(zhì)果糖植物細胞中提供能量半乳糖動物細胞中提供能量二糖(C12H22O11)麥芽糖發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富都能提供能量蔗糖甘蔗、甜菜中含量豐富乳糖人和動物的乳汁中含量豐富多糖(C6H10O5)n淀粉植物糧食作物的種子、變態(tài)根或莖等儲藏器官中儲存能量纖維素植物細胞的細胞壁中支持保護細胞肝糖原糖原肌糖原動物的肝臟中儲存能量調(diào)節(jié)血糖動物的肌肉組織中儲存能量細

45、胞中的脂質(zhì)脂質(zhì)的分類脂肪：儲能，保溫，緩沖減壓磷脂：構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的主要成分 膽固醇固醇 性激素維生素D脂質(zhì)的分類，分布及功能1脂肪（C、H、O）存在人和動物體內(nèi)的皮下，大網(wǎng)膜和腸系膜等部位。動物細胞中良好的儲能物質(zhì)與糖類相同質(zhì)量的脂肪儲存能量是糖類的2倍。功能：保溫減少內(nèi)部器官之間摩擦緩沖外界壓力2磷脂構(gòu)成細胞膜以及各種細胞器膜重要成分。分布：人和動物的腦、卵細胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。 3固醇包括：膽固醇-構(gòu)成細胞膜重要成分；參與人體血液中脂質(zhì)的運輸。 性激素-促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，激發(fā)并維持第二性征 維生素D-促進人和動物腸道對Ca和P的吸收。單體和多聚體的概念：生物大分子如