人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第6課 飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課

1、6 6 飛向藍(lán)天的恐飛向藍(lán)天的恐龍龍人教部編版 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè)霸王霸王龍龍第一課第一課時(shí)時(shí)劍劍龍龍馬門(mén)溪馬門(mén)溪龍龍雷雷龍龍三角三角龍龍恐龍：恐龍：古爬行動(dòng)物。蜥龍類和鳥(niǎo)古爬行動(dòng)物。蜥龍類和鳥(niǎo)龍龍 類動(dòng)物的通稱。種類繁多，體型各異。類動(dòng)物的通稱。種類繁多，體型各異。生生 活在陸地或沼澤附近。中生代極繁盛，活在陸地或沼澤附近。中生代極繁盛，稱稱 霸一時(shí)，至中生代末期全部滅絕霸一時(shí)，至中生代末期全部滅絕。課題質(zhì)課題質(zhì)疑疑恐龍是如何飛向藍(lán)天的恐龍是如何飛向藍(lán)天的？ 恐龍為什么恐龍為什么要飛向藍(lán)天要飛向藍(lán)天？恐龍還會(huì)飛呀，它和鳥(niǎo)類有什么關(guān)系恐龍還會(huì)飛呀，它和鳥(niǎo)類有什么關(guān)系？初讀課初讀課文文自由讀課文

2、，要求：1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.邊讀邊給課文標(biāo)出自然段。3.遇到不懂的地方可以查字典或工具書(shū)，自 己試著解決。dnmiojnsu遲遲鈍鈍 不不僅僅 描描繪繪 隧隧道道 繁繁衍衍yndn十十噸噸qpzhn樹(shù)樹(shù)棲棲 開(kāi)開(kāi)辟辟 嶄嶄新新lpngji腦腦顱顱膨膨大大 敏敏捷捷學(xué)認(rèn)學(xué)認(rèn)字字遲遲鈍鈍、鈍鈍器器一一噸噸、噸噸位位dn钅钅鈍鈍dn噸噸識(shí)字方識(shí)字方法法1.1.不鋒利，不快不鋒利，不快。2.2.笨，不靈活笨，不靈活。質(zhì)量單位，質(zhì)量單位，1噸噸=1000千克千克。頭頭顱顱、腦、腦顱顱l顱顱頁(yè)字旁表示與頭有頁(yè)字旁表示與頭有關(guān)關(guān)識(shí)字方識(shí)字方法法恐龍拼圖開(kāi)開(kāi)辟辟 隧隧道道 毫毫米米 頭頭顱顱 繁繁衍衍

3、 膨膨大大 敏敏捷捷 羽羽翼翼 棲棲息息識(shí)字游識(shí)字游戲戲bndnmmiosutidnlpngzhypgholng笨笨鈍鈍 鴿鴿 毫毫 凌凌 末末 描描學(xué)寫(xiě)學(xué)寫(xiě)字字拼音開(kāi)拼音開(kāi)關(guān)關(guān)藍(lán)田字格中字為左右結(jié)藍(lán)田字格中字為左右結(jié)構(gòu)構(gòu)隧隧 態(tài)態(tài) 噸噸 顱顱 膨膨 肢肢 翼翼 辟辟毫ho豪末 未wi重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)導(dǎo)hom巧記：巧記：羽字頭羽字頭，田字腰田字腰， 共字腳共字腳。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)導(dǎo)y上 中 下 結(jié) 構(gòu)上 中 下 結(jié) 構(gòu) ， 第一筆和第四筆第一筆和第四筆都都 是橫折是橫折。凌空翱凌空翱翔翔聯(lián)系生聯(lián)系生活活五彩斑五彩斑斕斕 欣喜若欣喜若狂狂 茹毛飲茹毛飲血血查字查字典典

4、在高高的空中回旋低飛在高高的空中回旋低飛。指顏色燦爛多彩指顏色燦爛多彩。 形容形容高興到了極點(diǎn)高興到了極點(diǎn)。指原始人不會(huì)用火，連指原始人不會(huì)用火，連毛毛 帶血地生吃禽獸帶血地生吃禽獸。在詞語(yǔ)理解方面，你有不懂的問(wèn)題嗎？你是怎么解決的呢？詞語(yǔ)解詞語(yǔ)解釋釋，聯(lián)系上下聯(lián)系上下文文樹(shù)樹(shù)棲棲在樹(shù)上休息在樹(shù)上休息?？凑n文插看課文插圖圖默讀課文，試著把文章分成默讀課文，試著把文章分成3 3部分部分，。整體感整體感知知1 12 23 34 45 5并說(shuō)說(shuō)每部分的意思。用上并說(shuō)說(shuō)每部分的意思。用上“先、然后、最后先、然后、最后”說(shuō)說(shuō)完完 整整，先先 寫(xiě)了大量化石顯示，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化寫(xiě)了大量化石顯示，恐

5、龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化， 最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。（1-21-2）然然后后 介紹了恐龍向鳥(niǎo)兒演化的過(guò)程。介紹了恐龍向鳥(niǎo)兒演化的過(guò)程。（3-43-4）最最后后 寫(xiě)科學(xué)家希望全面揭示恐龍向鳥(niǎo)兒演化的歷寫(xiě)科學(xué)家希望全面揭示恐龍向鳥(niǎo)兒演化的歷史史 進(jìn)程。進(jìn)程。（5 5）再次默讀全文，邊讀邊把自己 不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)，批注在課文 旁邊。默讀課文的第1、2自然段，你 有哪些不懂的問(wèn)題？試著解決?；?dòng)課互動(dòng)課堂堂問(wèn)題問(wèn)題1 1：恐龍與鳥(niǎo)兒有怎樣的：恐龍與鳥(niǎo)兒有怎樣的關(guān)關(guān)系系？在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的的 演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒演化，

6、最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。概括全概括全文文中生中生代代顯生宙（看得見(jiàn)生物的年代，包括古生代顯生宙（看得見(jiàn)生物的年代，包括古生代、 中生代、新生代）的第二個(gè)代。約開(kāi)始于中生代、新生代）的第二個(gè)代。約開(kāi)始于2.52.5億億年年 前，結(jié)束于前，結(jié)束于65006500萬(wàn)年前。分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)萬(wàn)年前。分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、 白堊紀(jì)。主要?jiǎng)游镉锌铸堫?、魚(yú)龍類、翼龍類等白堊紀(jì)。主要?jiǎng)游镉锌铸堫?、魚(yú)龍類、翼龍類等。爬行動(dòng)物時(shí)爬行動(dòng)物時(shí)代代早在早在1919世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎赫胥黎就注意就注意到到 恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。骨骼結(jié)構(gòu)問(wèn)題問(wèn)題2 2：是

7、什么為恐龍演化成鳥(niǎo)兒提供了證據(jù)：是什么為恐龍演化成鳥(niǎo)兒提供了證據(jù)？赫胥赫胥黎黎英國(guó)著名博物學(xué)家、教英國(guó)著名博物學(xué)家、教育育家。達(dá)爾文進(jìn)化論最杰出的代表家。達(dá)爾文進(jìn)化論最杰出的代表。代表作品有人類在自代表作品有人類在自然然 界的位置、脊椎動(dòng)物解剖界的位置、脊椎動(dòng)物解剖學(xué)學(xué) 手冊(cè)、進(jìn)化論和倫理學(xué)手冊(cè)、進(jìn)化論和倫理學(xué)（即天演論）等（即天演論）等。返返回回2020世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石了保存有羽毛的恐龍化石。頓時(shí)使全世界的研究。頓時(shí)使全世界的研究者者 們欣喜若狂們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐

8、龍長(zhǎng)羽毛毛 的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷卷 涂上了涂上了點(diǎn)睛之筆點(diǎn)睛之筆。遼西的發(fā)現(xiàn)為該項(xiàng)研究提供了強(qiáng)有遼西的發(fā)現(xiàn)為該項(xiàng)研究提供了強(qiáng)有力力 的證據(jù)，推進(jìn)了此項(xiàng)研究的進(jìn)程，因此的證據(jù)，推進(jìn)了此項(xiàng)研究的進(jìn)程，因此， 說(shuō)它是說(shuō)它是“點(diǎn)睛之筆點(diǎn)睛之筆”。補(bǔ)充詞語(yǔ)補(bǔ)充詞語(yǔ)。（ 五五 ）彩斑）彩斑斕斕 形態(tài)形態(tài)（ 各各 ）異異 凌凌（ 空空 ）翱）翱翔翔欣喜欣喜（ 若若 ）狂狂 茹毛茹毛（ 飲飲）血血 天之天之（ 驕驕）子子課堂演課堂演練練第二課第二課時(shí)時(shí)科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣緣 關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔關(guān)

9、系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。今天，我們來(lái)到恐龍博物館，擔(dān)任小小解說(shuō)員今天，我們來(lái)到恐龍博物館，擔(dān)任小小解說(shuō)員， 來(lái)簡(jiǎn)明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程吧來(lái)簡(jiǎn)明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程吧！互動(dòng)課互動(dòng)課堂堂默讀課文第4自然段，具體看一看 恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期，為介 紹恐龍的演變過(guò)程準(zhǔn)備材料吧！地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億億 四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后腿腿 粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。時(shí)時(shí)間間第一種恐第一種恐龍龍形態(tài)各異的龐大家形態(tài)各異的龐大家族族時(shí)時(shí)間間數(shù)千萬(wàn)年后，它

10、的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的的 龐大家族龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑， 有些恐龍則用四足行走有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重重 達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。 有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些些 恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食?？偡纸Y(jié)總分結(jié)構(gòu)構(gòu)兩足奔兩足奔跑跑四足行四足行走走形態(tài)、行形態(tài)、行走走對(duì)對(duì)比比只有幾千只有幾千克克身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十身

11、長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸噸身型、體身型、體重重對(duì)對(duì)比比兇猛異常，食肉動(dòng)兇猛異常，食肉動(dòng)物物溫順可愛(ài)，以植物為溫順可愛(ài)，以植物為食食性情、食性情、食性性對(duì)對(duì)比比其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越越 來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大， 行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打； 體表長(zhǎng)出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲體表長(zhǎng)出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。獵食性恐獵食性恐龍龍它們中的一些種類它們中的一些種類可可 能為了躲避敵害或?qū)ふ夷転榱硕惚軘澈驅(qū)ふ沂呈?物而轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存

12、。物而轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這這 些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間間 跳躍，降落，慢慢具備跳躍，降落，慢慢具備了了 滑翔能力，并最終能夠滑翔能力，并最終能夠主主 動(dòng)飛行動(dòng)飛行。一些種類學(xué)會(huì)飛一些種類學(xué)會(huì)飛行行不過(guò)，另一種看法是，飛行并非始于不過(guò)，另一種看法是，飛行并非始于樹(shù)樹(shù) 棲生活。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地棲生活。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地面面 上的帶羽毛的恐龍，在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)上的帶羽毛的恐龍，在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)了了 飛翔飛翔。一種在奔跑中學(xué)會(huì)飛一種在奔跑中學(xué)會(huì)飛翔翔兩億四千萬(wàn)年兩億四千萬(wàn)年前前數(shù)千萬(wàn)年數(shù)千萬(wàn)年后后一些獵食性恐一些獵食性恐龍龍 身體逐漸變身體逐漸變小小第一種恐龍

13、出第一種恐龍出現(xiàn)現(xiàn)繁衍成形態(tài)各異的龐大家繁衍成形態(tài)各異的龐大家族族一種帶羽毛的恐一種帶羽毛的恐龍龍 在奔跑的過(guò)程中在奔跑的過(guò)程中學(xué)學(xué) 會(huì)了飛會(huì)了飛翔翔一些種類轉(zhuǎn)移到樹(shù)上一些種類轉(zhuǎn)移到樹(shù)上，慢慢具備滑翔能力慢慢具備滑翔能力， 最終能主動(dòng)飛最終能主動(dòng)飛行行你能簡(jiǎn)明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程了嗎？第一種恐第一種恐龍龍數(shù)千萬(wàn)年后，形態(tài)各異的龐大家數(shù)千萬(wàn)年后，形態(tài)各異的龐大家族族其中一些獵食性恐龍主動(dòng)飛行；帶羽毛的恐龍?jiān)诒寂苤袑W(xué)會(huì)飛其中一些獵食性恐龍主動(dòng)飛行；帶羽毛的恐龍?jiān)诒寂苤袑W(xué)會(huì)飛翔翔課文中的不少語(yǔ)句表達(dá)很準(zhǔn)確， 請(qǐng)你找出這樣的語(yǔ)句讀一讀，說(shuō)說(shuō) 自己的體會(huì)。在中生代時(shí)期，恐龍的在中生代時(shí)期，恐

14、龍的一支一支經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的的 演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒?！耙恢б恢А焙秃汀奥L(zhǎng)的漫長(zhǎng)的”可以刪去嗎可以刪去嗎？是說(shuō)恐龍的某一個(gè)分支，而不是全部是說(shuō)恐龍的某一個(gè)分支，而不是全部。一一支支 漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的的是說(shuō)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的演化過(guò)程，而是說(shuō)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的演化過(guò)程，而不不 是突如其來(lái)的變化是突如其來(lái)的變化。準(zhǔn)確、嚴(yán)準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)其中，其中，一些一些獵食性恐龍的身體獵食性恐龍的身體逐逐漸漸 變小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類變小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類。其中，獵食性恐龍的身體變小，其中，獵食性恐龍的身體變小，越越 來(lái)越像鳥(niǎo)類來(lái)越像鳥(niǎo)類。表示不是表示不是所所 有的恐龍有的恐龍。逐步地，慢逐步地，

15、慢慢慢 地，有過(guò)程地，有過(guò)程。推測(cè)：推測(cè)：根據(jù)已知情況，按一定道理推論未知根據(jù)已知情況，按一定道理推論未知。猜測(cè)：猜測(cè)：根據(jù)某些線索或全憑想象來(lái)尋找正確的解答根據(jù)某些線索或全憑想象來(lái)尋找正確的解答。換成換成“猜測(cè)猜測(cè)” ” 讀一讀一讀讀有些科學(xué)有些科學(xué)家家推推猜猜測(cè)測(cè)，一種生活在地面上，一種生活在地面上的的 帶羽毛的恐龍，在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔帶羽毛的恐龍，在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。科學(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)、有道理的，是推科學(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)、有道理的，是推論論 出來(lái)的，不是靠想象，因此不能換出來(lái)的，不是靠想象，因此不能換成成“猜測(cè)猜測(cè)”?？茖W(xué)家們希望能夠科學(xué)家們希望能夠全面全面揭示這一歷史進(jìn)程

16、揭示這一歷史進(jìn)程?？茖W(xué)家們希望能夠揭示這一歷史進(jìn)程科學(xué)家們希望能夠揭示這一歷史進(jìn)程。去掉去掉“全面全面” ” 讀一讀一讀讀表示科學(xué)家希望在大致揭示的基礎(chǔ)上，對(duì)表示科學(xué)家希望在大致揭示的基礎(chǔ)上，對(duì)這這 一一歷史進(jìn)行更全面、更加深入的揭示，獲取更歷史進(jìn)行更全面、更加深入的揭示，獲取更多多 證據(jù)證據(jù)。說(shuō)明還沒(méi)能揭示，而課文表明恐龍向鳥(niǎo)類的演說(shuō)明還沒(méi)能揭示，而課文表明恐龍向鳥(niǎo)類的演化化 過(guò)程已經(jīng)有了大致的揭示，所以不能去掉過(guò)程已經(jīng)有了大致的揭示，所以不能去掉“全面全面”。學(xué)完課文，你還學(xué)完課文，你還有有 哪些不懂的問(wèn)題嗎？哪些不懂的問(wèn)題嗎？試試 著運(yùn)用今天課堂上學(xué)著運(yùn)用今天課堂上學(xué)到到 的方法自己解決吧的方法自己解決吧！照樣子寫(xiě)一段話照樣子寫(xiě)一段話。小練小練筆筆總總分分從不同的方面對(duì)比著來(lái)從不同的方面對(duì)比著來(lái)寫(xiě)寫(xiě)結(jié)構(gòu)梳結(jié)構(gòu)梳理理飛向藍(lán)天的恐龍是一篇關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍是一篇關(guān)于“鳥(niǎo)鳥(niǎo)類類起起 源于恐龍?jiān)从诳铸垺奔僬f(shuō)的文章，介紹了恐龍的一支假說(shuō)的文章，介紹了恐龍的一支向向 鳥(niǎo)鳥(niǎo)類類 演化的過(guò)程，揭示了科學(xué)家們?cè)诠派莼倪^(guò)程，揭示了科學(xué)家們?cè)诠?/p>