我和動物交朋友

1、品德與生活二年級下冊我和動物交朋友教案 盛元小學 呂桂梅教學目標： 1、知道動物是人類的好朋友。 2、充分感受動物可愛，激發(fā)學生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。 3、.明確認識如何與動物相處，能夠善待動物，知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤的。 教學重難點：懂得動物是人類的好朋友，喜歡和動物交朋友，能夠善待動物。教學準備：1、收集喜歡的小動物的圖片和資料。2、調(diào)查生活中常見的動物有哪些，了解人們對這些動物的態(tài)度以及動物為人類做出的貢獻。3、教師準備課件。金魚、兔子等小動物。教學過程：一、課前活動猜謎語：師：同學們，上課前我們來猜猜謎語，比比誰是我們班的謎語大王！“身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，

2、雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王?！睅煟海ǔ鍪纠匣D片）你真聰明！那你們組就被評為老虎組，希望今天你們在課堂上有更多的收獲。繼續(xù)猜！“大眼睛，闊嘴巴，說起話來呱呱呱，會捉害蟲人人夸?！睅煟汗皇乔f稼的好朋友青蛙。那你們組就被評為青蛙組，愿你們這節(jié)課有出色的表現(xiàn)。 “面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領高。”師：貓頭鷹可是捉老鼠的能手！獎給你們貓頭鷹，那你們就是貓頭鷹小組了。其他組加油?！笆质悄_來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?！睅煟簩?，現(xiàn)在會爬樹的小猴子就是這一組的學習伙伴了。師：同學們你們真聰明，把老師的謎語全都猜出來了。看，現(xiàn)在我們的課堂上就有了老虎組、青蛙組、貓

3、頭鷹組、猴子組。今天我們就比比哪組同學表最喜歡我動物交朋友了。板書課題：我和動物交朋友二、新課活動一：看一看，聽一聽，導入新課。1、（播放動畫：美麗的動物王國） 師（畫面介紹）：美麗的動物王國里，生活著各種各樣的動物。（1）瞧，威風凜凜的獅子走來了！潔白的北極熊多惹人愛啊！小斑馬和媽媽一起出來散步了！咆哮的老虎這時也舒服地伸起了懶腰?。?）小狗看著你們呢！小貓小雞小羊（3）各種美麗的鳥都出來比美呢（4）各種魚類2.師：同學們，動物們可愛嗎？說說看，你最喜歡誰？ 生：說一說自己喜歡的動物（給學生適時的發(fā)相應的圖片）3、小動物們最喜歡小朋友們了，他想考考你們，看你們能聽出他們是誰嗎？請大家閉上眼睛

4、仔細聽，聽聽我是誰？（播放各種動物的叫聲，播放大象、馬、狼、喜鵲、烏鴉） 生：猜各種動物 師：你們猜得可真準確，那你們會模仿哪種動物呢？ 生：模仿動物的叫聲或動作（對表演好的同學獎勵圖章） 師：通過你們的模仿，老師仿佛走進了充滿歡樂的動物王國里，動物王國的動物有許多許多，他們都想和小朋友們交朋友呢?；顒佣汉蛣游镉H密接觸，探究正確的飼養(yǎng)方式師：這不小白兔想和你們做朋友，快說說你想怎么和它交朋友?。浚ɡ蠋熣埿∨笥焉吓_：1、和小兔打招呼，說說話。2、摸摸、抱抱小兔3、小兔子還沒有名子呢，誰給小兔起個名子呢，說說為什么。4、怎樣讓小兔子喜歡你呢？教給學生正確的飼養(yǎng)方式。喂它喜歡吃的胡蘿（要正確按時的

5、的給喂它喜歡吃的豆類，草、胡蘿卜等，給它喝干凈的水），給它造一個溫暖的窩（小兔子住在哪兒呢）、及時清理窩里的臟東西，勤洗澡（你知道老師的小兔子為什么這么白嗎？），不打罵、不嚇唬（小兔子非常膽小），穿漂亮的衣服，帶他出出看看大自然等（和它成為親密的伙伴）生：通過各種方式和小白兔交朋友師：小白兔聽到你們這么友好的對待它，它高興極了，小兔子累了，我們不要打擾它，讓它休息一會兒吧。許多小朋友和你們一樣喜歡動物，他們都交到了動物朋友，讓我們來看一看吧！播放人和動物親密接觸的圖片師：有動物朋友可真快樂，你有動物朋友嗎，給大家說說。生：交流自己的動物朋友。師：（在學生交流的時候適機提問）你覺得你家小動物喜歡

6、你嗎？為什么？（相機板書：喂食、建溫暖的窩、清理衛(wèi)生、玩、不打罵、不嚇唬）生：交流在家里是如何保護小動物的。（對優(yōu)秀的同學進行圖標獎勵）師：相信在你們的精心呵護下，你們家的小動物一定是你最親密的伙伴。有些動物還能幫人們做事呢,讓我們來看一看。（出示狗幫人們做事的圖片）動物不僅給我們帶來許多的快樂，還能幫人們做許多的事情。（老師聽到有一些同學家里有狗狗，其實狗狗也有許多種，給盲人帶路的叫導盲犬，幫助警察抓壞人的叫警犬，在蘆山地震后搜尋廢墟中的幸存者，我們稱它為搜救犬，它們被稱為“廢墟中的天使”，許多動物是我們生活中的好幫手呢。）活動三：保住動物的兒歌大家都會和動物交朋友了，讓我們來為小動物唱首歌

7、吧?；顒铀模罕Ｗo珍稀動物師 ：我們不僅要保護身邊的動物。其實在動物王國里還住著一些被稱為“珍稀動物”的朋友，你們看老師都請到誰？（出示課件“珍稀動物”）生：了解一些珍稀動物及野生動物保護法活動五：聽故事，進一步明確保護動物 我們大家都知道如何保護動物了。但是，有些動物卻哭了，你知道為什么嗎？讓我們一起來看看吧！故事1、一天，小明一個人在家孤獨的寫作業(yè)，突然 ，飛來了一只小鳥，小明高興極了，趕緊抓住小鳥放進了籠子里，心想，我有新伙伴了，我要好好的照顧它?？墒?，小鳥在籠子里傷心的哭了？師：同學們，你是小明你會怎么做呢？生：交流自己的想法師：那小明怎么做得呢，讓我們接著聽故事看到小鳥哭得這么傷心，小

8、明問：“小鳥，你怎么了？”小鳥說：“我想我的朋友，我想我的家?！薄拔揖褪悄愕呐笥?，這里就是你的家呀！”小鳥說：“我的伙伴在外邊，藍天、森林才是我的家?！甭犃诵▲B的話，小明趕緊放了小鳥，小鳥高興的說：“謝謝你，你真是個愛護動物的好孩子！” 同學們，你們亂捉麻雀、燕子等一些小鳥嗎？故事2、長頸鹿媽媽的訴說 我和我的小寶寶幸福地生活在動物園里，小朋友們都很喜歡我們。大家都喜歡喂我們東西吃，但是，他們忘了我們是不會拆包裝袋的。沒想到，大家的行為傷害了我的寶寶，小朋友們，你們知道我的寶寶是怎么死的嗎？生：交流小長頸鹿死的原因，并交流到動物園里應該怎么做。師：（根據(jù)學生的回答，小結(jié)：在動物園里不亂喂東西給動物吃，在飼養(yǎng)員的允許下正確的喂動物食物。） 如果小朋友們正確的喂長頸鹿寶寶，長頸鹿