大班健康營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)堂教案反思

1、這是大班健康營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)堂教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考學(xué)習(xí)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。2、通過(guò)談話和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。3、樂(lè)意向同伴介紹自己的營(yíng)養(yǎng)餐。4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助?！净顒?dòng)過(guò)程】一、游戲?qū)耄?、教師與幼兒互動(dòng)談話，導(dǎo)入游戲。師：小朋友，今天早晨你們吃了什么早餐？你們最喜歡吃什么？現(xiàn)在，老師這里有許多好吃的東西，都畫(huà)在了紙上，你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片。3、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都拿了哪些食物。4、教師小結(jié)，提出疑惑。小朋友們喜歡吃的

2、東西真多，有的也是老師喜歡吃的，那你們知道這些東西吃了合適嗎？哪些東西應(yīng)該多吃？哪些東西又應(yīng)該少吃呢？二、營(yíng)養(yǎng)大學(xué)堂。1、觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔。（出示掛圖）引導(dǎo)幼兒看營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。2、互動(dòng)交流：-老師：誰(shuí)能告訴大家我們每天吃的最多的應(yīng)該是什么？（米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米等）-老師：的確，這些糧食做的食物可以讓我們長(zhǎng)力氣。那么，吃的第二多的是什么？（蔬菜、水果）-老師：比蔬菜、水果吃得少一些的是什么？（牛奶、雞蛋、魚(yú)、肉）-老師：吃得最少的又應(yīng)該是什么？（巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。）老師還要告訴大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是"早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少"。

3、三、我的營(yíng)養(yǎng)食譜。1、設(shè)計(jì)一張營(yíng)養(yǎng)食譜，向同伴介紹。2、選擇幾份典型的食譜，引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)得是否合理，是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上"健康印章"。教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。大班健康教案：我是小小營(yíng)養(yǎng)師：大班健康活動(dòng)我是小小營(yíng)養(yǎng)師教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學(xué)進(jìn)餐的好習(xí)慣。嘗試自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐，對(duì)食物搭配感興趣。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看大班健康我是小小營(yíng)養(yǎng)師教案吧。大班健康活動(dòng)教案：煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案：大班健康活動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，指導(dǎo)要點(diǎn)等內(nèi)容，知道煤氣對(duì)身體有害，不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)教案吧。大班健康活動(dòng)教案：黑色食品教案：大班健康活動(dòng)黑色食品教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延