版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、江蘇省無(wú)錫市2020年秋學(xué)期初中物理學(xué)業(yè)水平抽測(cè)試題注意事項(xiàng):1 .本卷分試題和答題卡兩部分,答案一律寫(xiě)在答題卡上.考試時(shí)間為90分鐘, 試卷滿分100分.2 .答卷前,務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答 題卡的相應(yīng)位置上.3 .答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑;答主觀題必 須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,答案寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上.、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確) 1 .如圖所示,正在使用的簡(jiǎn)單機(jī)械中,一定費(fèi)力的是A.訂書(shū)機(jī) B .銀子 C定滑輪D.動(dòng)滑輪2.下列圖示中,不能讓
2、完好的小燈泡點(diǎn)亮的連接方法是A .B.C.D3 .如圖所示,一個(gè)玩具彈簧放在斜面(傾角約30° )上端,將彈簧彎曲一定程度后 釋放,我們會(huì)觀察到彈簧不斷向下翻滾.在彈簧向 下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)生轉(zhuǎn)化的機(jī)械能有A .彈簧的彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能B .彈簧的彈性勢(shì)能和動(dòng)能C .彈簧的重力勢(shì)能和動(dòng)能D .彈簧的彈性勢(shì)能、動(dòng)能和重力勢(shì)能4 .如圖所示,在盛有冷水和熱水的燒杯中各滴入一 滴紅墨水,觀察到紅墨水在熱水杯中擴(kuò)散的快.關(guān) 于這一實(shí)驗(yàn)的目的,下列說(shuō)法正確的是A .比較燒杯內(nèi)水的內(nèi)能大小B .比較兩滴墨水的內(nèi)能大小C.說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)D.說(shuō)明熱量可以從高溫物體傳遞給低溫物
3、體5 .小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究“影響導(dǎo)體電阻大小的 因素”,連接完電路后,他發(fā)現(xiàn)手邊只有一根金屬絲,則他只能夠完成的探究是*A .導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系|上B .導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系C .導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系D .導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料的關(guān)系6 .為了比較小紅和小華誰(shuí)上樓時(shí)的功率大.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的一些方案:測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度.保證爬樓的時(shí)間相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的高度.保證爬樓的高度相同,測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間.其中可行的是A.只有 B .只有C .只有 D .都可以7.醫(yī)院里需要設(shè)計(jì)一個(gè)病房呼叫電路,要
4、求:病人按下床頭開(kāi)關(guān),值班室的電鈴會(huì) 響,對(duì)應(yīng)床頭燈亮,提醒護(hù)士哪位病人需要護(hù)理.下列電路設(shè)計(jì)最合理的是 -r< Q JlL _ JLA.B.C.D.按動(dòng)電火花發(fā)生器 按鈕,盒蓋飛出 乙A.甲、丙 B .甲、丁C .乙、丙 D .乙、8 .小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻?,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高.以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是I . 迅速下壓活塞, 棉花燃燒 甲9 .測(cè)電筆是電工必備的檢測(cè)設(shè)備,具結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于它的使用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.測(cè)電筆內(nèi)部的高電阻、式管、彈簧及筆尾只能按照如圖所示的次序順次裝入測(cè)電筆中B.當(dāng)筆尖接觸導(dǎo)線時(shí),絕不允許用手或身體的其他部位再去接觸筆C .使用測(cè)電筆
5、時(shí),要保證導(dǎo)線、測(cè)電筆、人體與大地構(gòu)成回路D . 一般來(lái)說(shuō),我們從三管是否發(fā)光可以判斷筆尖是否接觸的是火線10 .如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)下列對(duì)電路的分析正確的是A. Li與匕串聯(lián)B.電流表Ai測(cè)通過(guò)Li的電流C.當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),通過(guò)Li的電流變小D.當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表A2的示數(shù)變小11 .圖乙是根據(jù)圖甲的電路,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制的燈泡L及滑動(dòng)變阻器R/的IU 關(guān)系圖像,燈泡L的額定電壓為2.5V.則關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.電源電壓為5VB.小燈泡的額定功率為0.25WC.燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器連入電路的電阻為2QD.當(dāng)小燈泡的實(shí)際功率與滑動(dòng)變阻器消耗的功率相等時(shí),電路的總功
6、率最大12 .如圖所示,電源電壓包為6V,定值電阻R的阻值為10Q, 合開(kāi)關(guān)后,使變阻器的阻值減小 5Q,電流表的示數(shù)變 了 0.1A,則下列說(shuō)法正確的是A.電流表示數(shù)減小了 0.1AB.電壓表示數(shù)減小了 0.5VC.變阻器的電功率減小了 0.5WD.定值電阻的電功率增加了 0.7W二、填空題(本題共10小題,每空1分,共30分)13 .如圖所示的甲、乙、內(nèi)三個(gè)電路中,器材均完好,且連接緊密.處于通路狀態(tài)的是 圖,處于斷路狀態(tài)的是 圖,處于短路狀態(tài)的是 圖.甲乙丙14.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置估測(cè)酒精熱值.他在燒杯中加300g的水,將酒精燈放在電子臺(tái)秤上,調(diào)整好裝置后,點(diǎn)燃精燈.裝置中溫度計(jì)
7、的作用是,電子臺(tái)秤的作用是電子臺(tái)評(píng)15.當(dāng)加在某導(dǎo)體兩端的電壓為5V時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.5A該導(dǎo)體的電阻為 Q,若加在該導(dǎo)體兩端的電壓增大到12V,則該導(dǎo)體的電阻為 Q、此時(shí)通過(guò)該導(dǎo)體的電流增加了 A.16.如圖所示的電路中,電源電壓恒定.R為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑動(dòng)變阻器的滑片 P由bJ.>向a滑動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的示數(shù) (選填“變大” “變小”或“不變”,下同),電壓表V;的示數(shù) ,電壓表Vi的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比17.用如圖所示的裝置,探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),為了更好地顯示并比較重力勢(shì)能的大 小,甲同學(xué)想用橡皮泥代替沙子,乙同學(xué)想用海綿
8、代替沙子,你認(rèn)為更合適是 (選填“甲”或沙子“乙”)的方法.為了探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系, 要讓質(zhì)量 (選填“相 同”或“不同”,下同)的木塊從 高度下落.18 .用如圖所示的電路測(cè)量定值電阻的阻值。若被測(cè)電阻R的阻值約為30Q,實(shí)驗(yàn)桌上備有:可以提供3V、6V、9V、15V四種穩(wěn)定直流電壓的學(xué)生電源;電流表015V一只,有00.6A、03A兩個(gè)量程;電壓表一只,有03M兩個(gè)量程;滑動(dòng)變阻器(50Q 2A) 一只、開(kāi)關(guān)一個(gè);Ro pf"l I I I-I線若干.(1)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是: .RL(SuJ(2)為了減小測(cè)量過(guò)程中電表讀數(shù)時(shí)的誤差,要求在測(cè)量時(shí),電表指針的示數(shù)
9、大于量程的2 ,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用量程,電流表應(yīng)選用 量程.19 .如圖所示,某手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端,通過(guò)電源線可以單 獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電,這兩個(gè)輸出端的連接方式是 聯(lián);用移動(dòng)一電源為手機(jī)充電時(shí),手機(jī)在電路中相當(dāng)于.該 7 飛2輸出1充電寶上標(biāo)有“電池能量74W h”,若不計(jì)能量損失,則該充電寶可以為“額定電壓3.7V ,額定容量4000mA h”的手機(jī)電池充滿電 次.(電池容量=放電電流X放電時(shí)間,例如,1mA h是指以1mA的電流能連續(xù)工作1h)20 .在“設(shè)計(jì)和制作一個(gè)模擬調(diào)光燈”的活動(dòng)中,提供的器材有:直流電源(電壓 包為9V),小燈泡(2.5V 0.5A )、燈座
10、、開(kāi)關(guān)、鉛筆芯、電阻箱(09999Q 1A ) 各一,導(dǎo)線、金屬回形針若干.(1)小明設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路, 小紅認(rèn)為在調(diào)節(jié)過(guò)程中為了避免燒壞小燈泡.可以用 替換鉛筆芯接入電路、并調(diào)節(jié)其電阻至少為 Q.(2)小華覺(jué)得小紅的設(shè)計(jì)還可以再改進(jìn),她設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.你認(rèn)為該電路的優(yōu)點(diǎn)是 .甲,1|®電阻箱 LI /T LrT 犯生"船情芯交皿器乙21.用如圖所示的裝置探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”,甲、乙、丙三個(gè)相同的容器內(nèi)裝有等質(zhì)量的煤油,三根玻璃管液面相平.(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察玻璃管中液面的甲、乙、 來(lái)比較內(nèi)容器內(nèi)液體溫度 上升多
11、少;(2)在通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)對(duì)比觀察容器中的玻璃管液面變化情況可以探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系;(3)在通電時(shí)間相同的情況下,乙容器中電阻絲產(chǎn)生的熱量與內(nèi)容器中電阻絲產(chǎn)生的熱量之比為 -422.小紅按照?qǐng)D甲所示的電路探究”通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓包為3V,電流表量程為“ 00.6A”,電壓表量程為“ 03V,滑動(dòng)變阻器規(guī)定值格為“20Q 1A”,可供選擇的定值電阻若干.(1)首先,她選擇R=5Q的電阻接入電路,閉合開(kāi)甲乙關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)定值電阻R的電流為 A.(2)接著,她斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Q的定值電阻更換成10
12、Q的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)保持不變,此時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)為 V.(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,在前述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,她還需要再多測(cè)幾組數(shù)據(jù), 則她能夠選擇的定值電阻R的阻伯范圍是 申.(保留兩位小數(shù))三、解答題(本題共7小題,共46分.其中第24、29小題應(yīng)寫(xiě)出必要的解題過(guò)程)23. (4分)按要求完成下列作圖(1)如圖甲所示,a圖是一種新型開(kāi)瓶器,b圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。該開(kāi)瓶器可看 作一個(gè)杠桿,。為其支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)赽圖中畫(huà)出它工作時(shí)作用在 A點(diǎn)的最小動(dòng)力 Fl的示意圖和阻力F2的力臂12.(2)觀察圖乙中手電筒的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)
13、畫(huà)出它的電路圖.甲乙實(shí)驗(yàn)在舁 廳P物重G/N物體上升高度h/cm手的拉力F/N12101.03023101.43036102.530(1)請(qǐng)將表格中信息補(bǔ)充完整: ,24. (8分)小紅用圖示裝置探究滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率.下表是她設(shè)計(jì)的實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格及所測(cè)的數(shù)據(jù):(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中所用動(dòng)滑輪的重量最有可能是A.0.9N B.1N C.1.2N D.1.5N(3)請(qǐng)依據(jù)表格中數(shù)據(jù),計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率;(4)請(qǐng)分析小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(寫(xiě)出分析過(guò)程),為提高該滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率,可以采取的措施是什么?25. (7分)小明所在的小組正在實(shí)驗(yàn)室探究杠桿的平衡條件,器材有:鐵
14、架臺(tái)、杠 桿(帶有長(zhǎng)度刻度)、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)甲乙(1)同學(xué)們先將杠桿掛在鐵架臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時(shí)他們的操作應(yīng)該是: 將杠桿的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位 置平衡;(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)正確測(cè)出1個(gè)鉤碼的重為0.5N后,選取鉤碼掛在杠桿左側(cè), 將彈簧測(cè)力計(jì)倒掛在杠桿右側(cè)并豎直向下拉, 保持杠桿水平靜止,如圖甲所示. 小組同學(xué)讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記錄了圖甲中的 作為力臂長(zhǎng)度.(3)同學(xué)們改變鉤碼的數(shù)量、鉤碼懸掛的位置、彈簧測(cè)力計(jì)的懸掛位置,按照?qǐng)D甲的萬(wàn)實(shí)驗(yàn)序動(dòng) 力動(dòng)力臂阻力阻力臂式進(jìn)行了多次得的號(hào)Fi/NL/cmF2/NL2/cm實(shí)驗(yàn),將測(cè)部分?jǐn)?shù)據(jù)12.
15、851.510填在表格中(F121.810210為彈簧測(cè)力計(jì)32.810I15F2為鉤碼重);比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:;同學(xué)們分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)FiLi<F2L2,原因是: .實(shí)驗(yàn)結(jié)束得到正確結(jié)論后,小明想到了一個(gè)新的探究問(wèn)題:“若杠桿受到的動(dòng)力 或阻力不止1個(gè),杠桿的平衡條件是什么呢?”小明所在的小組采用圖乙的方 法,使得杠桿再次處于水平平衡狀態(tài),請(qǐng)采用乙圖中給出的力和力臂的符號(hào), 寫(xiě) 出此時(shí)杠桿的平衡條件:26. (7分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.小華將初溫 和質(zhì)量均相等的煤油和水分別裝在相同的易拉罐中.用酒精燈加熱并用玻璃棒不斷攪拌,每隔0
16、.5min測(cè)量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄 下表中.加熱時(shí)間/min00.51.01.52.02.53.03.54.0溫度/C煤油20.020.320.721.523.025.027.029.031.0水20.020.220.521.022.023.024.025.026.0(1)實(shí)驗(yàn)中為了使單位時(shí)間內(nèi)煤油和水吸熱相同,應(yīng)采用在30用28.026.024.022.0-3 11 -I mI I '! I HZ U , L I溫度/ c20.0大 OI 1 3 G E 上 I H 2345 時(shí)間/min1(選填“同一”或“不同”)酒精燈加熱,不斷攪拌的目的 是使煤油和水 .(2)圖乙中已經(jīng)畫(huà)出煤油溫
17、度隨時(shí)間變化的圖像,開(kāi)始部分并不是直線,導(dǎo)致 此現(xiàn)象的原因是除煤油外還有 吸收熱量.為盡量減小這種影響,寫(xiě) 出一種改進(jìn)方法:.(3)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像 可知:當(dāng)煤油和水升高相同溫度時(shí), 需要吸收的熱量更多:煤油和 水的比熱容之比大約為 .27. (4分)在學(xué)習(xí)“電壓”內(nèi)容時(shí),小明做了如下的探究.(1)為了 “探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,按照電路進(jìn)行連接,閉合開(kāi)關(guān)后,用電壓表分別測(cè)出AG AB BC兩點(diǎn)間的電壓,并更換不同規(guī)格的燈泡,進(jìn)行了多次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:Li L2A °©c實(shí)驗(yàn)序號(hào)UaCVUx
18、b/VUBc/V12.001.350.6521.951.550.4031.911.200.70實(shí)驗(yàn)中,小明更換不同規(guī)格的燈泡,進(jìn)行多次測(cè)量的目的是,分析小明所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)是:.(2)小明還對(duì)電池用、并聯(lián)成電池組后,對(duì)用電器所能提供的電壓做了進(jìn)一步的 探究,他利用若干相同的舊干電池和一只電壓表、一只小燈泡、一只開(kāi)關(guān)組 成如圖乙所示的電路.實(shí)驗(yàn)中改變電池的節(jié)數(shù)和連接方式, 讀出開(kāi)關(guān)S斷開(kāi) 和閉合兩種情況下的電壓表的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào)電池連接方式S斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)/VS閉合時(shí),電壓表的示數(shù)/V1單節(jié)舊電池1.201.002兩節(jié)舊電池并聯(lián)1.201.
19、113土節(jié)舊電池并聯(lián)1.201.154兩節(jié)舊電池用聯(lián)2.401.905三節(jié)舊電池用3.602.70L聯(lián)Sn(y)u分析小明所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤 的是 IA.電池節(jié)數(shù)越多,對(duì)用電器所能提供的電壓不一定越大B.為了增加對(duì)用電器所能提供的電壓,電池可采用串聯(lián)的方式C.乙電路中,若將完全相同的4節(jié)舊干電池并聯(lián)使用,燈泡L兩端的電壓可能為 1.19VD.乙電路中,若將完全相同的4節(jié)舊干電池串聯(lián)使用,燈泡L兩端的電壓可能為 3.4V28. (8分)圖甲是小明在“測(cè)量小燈泡的電功率”時(shí)連接的電路.其中電源電壓為6V,小燈泡上標(biāo)有“ 2.5V”字樣.甲乙丙(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片
20、P移到 端(選填" A”或"B”).(2)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針迅速偏到最大值,小燈泡卻沒(méi)亮,則電路 中出現(xiàn)的故障可能是:.(3)排除故障后,小明再次閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量 小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片 P向 移動(dòng)(選填" A或“B”).(4)小明依據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像,如 圖內(nèi)所示,分析圖像可知:小燈泡的額定功率是 W小燈泡燈絲電阻是變化的,燈絲電阻變化的原因是 .(5)小明想設(shè)計(jì)另一種方案測(cè)量小燈泡的額定功率。用一只5Q的定值電阻替換圖甲中的電流表后,按照如下的步驟操作:閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片 P,使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓; 保持滑片P位置不變,將電壓表接在“ a”接線柱的導(dǎo)線換接到“ b” 按照小明的方案能否測(cè)出小燈泡的額定功率?請(qǐng)做出你的判斷并簡(jiǎn)述理由. 你的判斷是: ;理由是: .29. (8分)圖甲是小紅家買的一個(gè)家用電吹風(fēng),圖乙是它的電路原理圖.該電吹風(fēng) 工作時(shí)通過(guò)開(kāi)關(guān)條的移動(dòng)改變工作狀態(tài),開(kāi)關(guān)處于圖乙狀態(tài)時(shí)吹熱風(fēng).該電吹風(fēng)銘牌的主要參數(shù)如下表.甲乙型號(hào)HP4820額定功最大功率:1265W率最小功率:165W額定電220W壓頻率 50Hz(1)仔細(xì)觀察圖甲,回答下列問(wèn)題:該電吹風(fēng)的外殼是否為金屬導(dǎo)體?請(qǐng)做出判斷并說(shuō)明理由.請(qǐng)給該電吹風(fēng)寫(xiě)一條使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司員工安全培訓(xùn)試題【B卷】
- 新入職工安全培訓(xùn)試題附答案(綜合題)
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠)
- 新版車間安全培訓(xùn)試題附完整答案【典優(yōu)】
- 熱力發(fā)電廠課程設(shè)計(jì)軸封
- 織物阻燃劑相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 情緒動(dòng)漫課程設(shè)計(jì)
- 工業(yè)用內(nèi)窺鏡攝像頭相關(guān)項(xiàng)目建議書(shū)
- 兒童版碰撞課程設(shè)計(jì)理念
- 熱卷箱液壓系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)床數(shù)控技術(shù)PPT完整全套教學(xué)課件
- 文印投標(biāo)服務(wù)方案
- 小學(xué)美術(shù)-7有趣的圖形教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技計(jì)劃項(xiàng)目bbb
- 國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
- Unit 2 My schoolbag Part B Read and write(說(shuō)課稿)人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 3D車載蓋板玻璃項(xiàng)目技術(shù)方案
- 淺析旅游者消費(fèi)行為模式及影響因素-管理學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文
- 創(chuàng)傷急救-特殊創(chuàng)傷的急救
- 2023年江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷含答案
- 鈑金工常用工具簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論