物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議_第1頁(yè)
物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議_第2頁(yè)
物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議_第3頁(yè)
物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議中考物理復(fù)習(xí)大致可分為三個(gè)階段,第一階段(一模前)分知識(shí)塊復(fù)習(xí),建立知識(shí)結(jié)構(gòu);第二階段(二模前)側(cè)重專(zhuān)題復(fù)習(xí),以綜合訓(xùn)練為依托,側(cè)重方法、能力訓(xùn)練;第三階段(二模后)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。二模過(guò)后,只剩下1個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,要想提高這一階段的復(fù)習(xí)效率,應(yīng)做好以下幾個(gè)方面。一、研讀 初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說(shuō)明初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說(shuō)明是中招命題的依據(jù),明確了考查知識(shí)的范圍及各知識(shí)點(diǎn)考查的要求,并且通過(guò)題型示例表明了當(dāng)年中考的題型特點(diǎn)。因此,同學(xué)們必須認(rèn)真地閱讀 初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說(shuō)明,根據(jù)具體考試內(nèi)容和要求逐條反思自己的復(fù)習(xí)是否覆蓋了這些知識(shí)點(diǎn),不能在知識(shí)上留

2、有死角。盡管力學(xué)、電學(xué)在中考中所占比例較大,難題和較難題也多出在這兩部分,然而,同學(xué)們不應(yīng)該就此忽略了要求相對(duì)較低的熱學(xué)、光學(xué)的復(fù)習(xí),保證這兩部分不丟分對(duì)最后的成績(jī)更有實(shí)效。二、注重物理基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的方法同學(xué)們要想考出好成績(jī),首先必須掌握好基本概念和物理規(guī)律,但初中物理的基本概念和規(guī)律比較多,是大多數(shù)同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)感到較困難的地方。因此,中考前在對(duì)基本概念和規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)做好以下兩點(diǎn): 1.要學(xué)會(huì)畫(huà)知識(shí)脈絡(luò)圖。物理知識(shí)是一個(gè)完美的知識(shí)體系,如果學(xué)會(huì)歸納整理并畫(huà)出知識(shí)脈絡(luò)圖,將會(huì)感到物理知識(shí)需要死記的并不多,并能找到各部分知識(shí)之間的聯(lián)系。加深對(duì)基本概念和規(guī)律的理解。2.怎樣做到對(duì)概念和定律的深

3、刻理解。理解概念和定律時(shí),要求能明確概念和定律,了解概念和定律的得出過(guò)程,理解概念和定律的表達(dá)式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義,會(huì)用概念和定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算,并進(jìn)一步思考每個(gè)概念、定律和其他定律之間的聯(lián)系。三、有意識(shí)地培養(yǎng)自己的各種能力同學(xué)們要想考出理想的成績(jī),除了基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好,還得有較高的遷移能力和突破性思維能力。在訓(xùn)練自己的能力時(shí)應(yīng)做好以下兩個(gè)方面。1.對(duì)做過(guò)的試題一定要反思一下,爭(zhēng)取能做到舉一反三的效果。2.對(duì)于不會(huì)的試題,不要急于問(wèn)老師和同學(xué),先靜下心來(lái)好好思考,是知識(shí)沒(méi)有理解的問(wèn)題還是方法技巧的問(wèn)題,做到有的放矢。通過(guò)自己的努力解出一道題要比老師給你講解十道題的成效都大。

4、四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)與探究的復(fù)習(xí)新課程中考試題加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查。在對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究方面復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)做好以下幾個(gè)方面。對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)或教材上介紹過(guò)的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們應(yīng)把握住每個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要說(shuō)明的問(wèn)題,得出的概念或規(guī)律及在實(shí)驗(yàn)中所用的物理方法、物理思想。對(duì)于驗(yàn)證性或測(cè)量性實(shí)驗(yàn)(學(xué)生實(shí)驗(yàn))中,同學(xué)們要注意明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的選取及選取原因、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)、故障排查,實(shí)驗(yàn)中要觀察或記錄的要點(diǎn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集及數(shù)據(jù)處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表示與討論誤差分析等。目前在實(shí)驗(yàn)考查方面要求較高的是根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),這就要求同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中著重掌握基本的設(shè)計(jì)思路,即首先明確實(shí)驗(yàn)

5、的目的,依據(jù)目的選擇器材;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究步驟,明確每步操作應(yīng)觀察的現(xiàn)象或記錄的數(shù)據(jù),然后是比較、歸納觀察內(nèi)容,分析記錄或數(shù)據(jù)處理結(jié)果,概括總結(jié)得出探究結(jié)論;最后思考得出的結(jié)論和生活生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系及在生活實(shí)際中的應(yīng)用。五、強(qiáng)化規(guī)范,謹(jǐn)防意外失分考試的成功基于兩個(gè)方面,一是對(duì)知識(shí)的理解與問(wèn)題處理,二是對(duì)問(wèn)題解決方法的表達(dá)。有些同學(xué)只重視解題的過(guò)程,而不重視解題的規(guī)范,以致明白的內(nèi)容卻沒(méi)能得分。在各種題型中要尤為重視的規(guī)范如下。1.作圖題分為定性和定量?jī)深?lèi),定性的作圖不能潦草,定量的作圖則要準(zhǔn)確。2.簡(jiǎn)答題要重視有依據(jù)、有分析、有結(jié)論。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題要注意實(shí)驗(yàn)條件的控制、實(shí)驗(yàn)操作的要點(diǎn)、與實(shí)驗(yàn)操作所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象或記錄數(shù)據(jù)是否表述清楚,在敘述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論