走出困局做幸福教師_第1頁
走出困局做幸福教師_第2頁
走出困局做幸福教師_第3頁
走出困局做幸福教師_第4頁
走出困局做幸福教師_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、走出困局做幸福教師研修報告冊展評計劃走出困局做幸福教師是廣大教師值得一讀的一本書,這本書從廣度和深度上闡述了教師職業(yè)的困惑、發(fā)展、現實和幸福,在這五大困局的論述中,讓教師職業(yè)給予教師幸福是出發(fā)點,并始終感動著我們。指引著我們教師群體突破困局,昂首挺胸的走過來,享受成長,享受幸福。 報告冊完成階段:7月1-2講, 8月3-4講 9月5講, 10月6講 11月-12月,讀愛的足跡報告冊展評階段:10月21日-27日展評內容:1、書寫數量充足; 2、字體工整,文面干凈; 3、有自己真切而實際的感悟。 曲溝鎮(zhèn)一中 2013、10走出困局做幸福教師研修報告冊展評記錄展評時間:10月23日-25日展評地點

2、:學校閱覽室參評對象:54本走出困局做幸福教師研修報告冊評委:劉萬宏 王清 賈軍喜 劉寶翠 任改榮 黃雪姣 評分標準a、內容(10分) b、字體(10分) c、數量(10分)附:走出困局做幸福教師報告冊展評結果走出困局做幸福教師辯論賽活動方案學習走出困局做幸福教師這本書已經三個月有余,教師的學習感悟也很多,相同的心情,不同的感受,感慨良多之余,想說的,想聊的,想辯的,就要一吐為快了。為此,我校書馨校園領導小組和語文教研組聯(lián)合舉辦了這次演講比賽。做幸福教師,需要具備哪些品質,學習之后,結合自己在職場,在工作中的切身感受,活動方案如下:題目:曬曬我的幸福要求:1、語言干凈,文筆流暢2、主題鮮明,條理清晰3、字數不少于800,演講時間35分鐘 時間:10月25日下午 參賽人員:每個年級推選2名,共8名 曲溝鎮(zhèn)一中 2013.10走出困局做幸福教師辯論賽獲獎名單一等獎2名:張小靜 韓現軍二等獎3名:王艷艷 周馨寧三等獎3名:董衛(wèi)華 劉 娟走出困局做幸福教師辯論賽活動小結 辯論賽結束了,教師們的聲音仍在耳邊回響,本來平常所聽到的都是教師們的牢騷:家庭的瑣事,生活的不易,工作的壓力,掙的錢太少,晉級的煩惱但是,從同志們今天的演講中看到了老師們心中的陽光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論