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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上家長學(xué)校活動記錄濱泉中學(xué)2013.92013.12家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄒ唬r 間:   9月25地 點:  學(xué)校  活動內(nèi)容: 引導(dǎo)孩子在和諧的集體中愉快成長  在學(xué)校生活中,我們常常碰到這樣一些情況:學(xué)校組織歌詠比賽,班里某個孩子代表班級參賽,可恰好當(dāng)天這個孩子要看電影。在個人與集體之間,這個孩子選擇了個人看電影;班分會研究決定要開展一個活動,因這項活動不合個別同學(xué)的意愿,他(她)就我行我素,甚至不參加為什么會出出這種種現(xiàn)象?共同探討幾個問題  &#

2、160; 這些孩子心目中缺乏集體觀念,不知道個人利益與集體利益的關(guān)系。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,不能自覺地服從集體利益,結(jié)果使自己脫離了集體,離開了伙伴。因為不能服從集體的需要,結(jié)果使集體活動受到了影響。如果在集體中大家都不能做到個人服從集體的話,集體就成一盤散沙。家長要引導(dǎo)孩子樹立集體主義意識。因為這群孩子包括小明,還沒有學(xué)會如何在集體中商量事情。集體的事要大家商量,不能個人說了算。在商量事情的時候,要講民主。對集體的事情,大家都要關(guān)心,出主意,想辦法。既要充分發(fā)表自己的意見,也要耐心聽取別人的意見,最后必須做到少數(shù)服從多數(shù),個人服從集體。家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會商量辦事。家長學(xué)?;顒佑涗洠?/p>

3、二)時間:10月9日第點:家長學(xué)校活動內(nèi)容:“讀圣賢書,立君子品,做有德人”文化教育實踐活動郭集鎮(zhèn)初中為了使孩子們度過一個有意義的假期,聘請退休老師,于7日,開展以“讀圣賢書,立君子品,做有德人”為主題的文化教育實踐活動,通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)少年兒童閱讀優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典,幫助孩子修德長才,達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,并鼓勵小虎子把所學(xué)的知識運用到生活中,幫助父母做件事、幫助鄰居做件事。孩子們的家長也陪同聽課,有家長也深有感受說:“陪孩子到上課,我感覺到自己受到了中國傳統(tǒng)文化很多啟發(fā)和教育,使我懂得如何更好地和孩子溝通,如何教育孩子。”此活動受到家長和孩子們的歡迎。居委會也將

4、于近期在社區(qū)活動室對成年人開展國學(xué)教育課。家長學(xué)校活動記錄(三)時間:11月6日地點:社區(qū)活動內(nèi)容: “尋找不文明現(xiàn)象、共建和諧社區(qū)”的活動。由家長分散在小區(qū)各處扮演各種不文明的行為,活動要求小朋友們在小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)并制止不文明行為,一項獲得一顆小紅星,活動結(jié)束后,通過獲得星星的多少評選出一、二、三等獎。活動開始了,同學(xué)們爭先恐后的跑向小區(qū)各處,假將折花的家長前一下子圍上來五六個同學(xué),一起來制止他的行為,這位家長說:“雖然我是假裝折花,但他們一說,我也覺得很不好意思,別說真的折花了,下回假的折花我也不能折了,”。家長們都說這樣的活動寓教于樂,寓樂于學(xué),使孩子們受到了潛移默化的文明禮儀教育。 家長學(xué)?;顒佑涗洠ㄋ模r間:12月12日地點:社區(qū)居委會活動主題:讓孩子會自己管理自己一個人在成長的過程中,不可避免的有成功,也有失敗和失誤。而且通常是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,才能獲得較大的成功。這就是古人所說的“失敗為成功之母”。那么孩子的成長也是一樣,大人應(yīng)放手讓孩子在他生活的小范圍內(nèi)自理,讓他失敗,碰釘子,這樣孩子就會從失敗中記取教訓(xùn)而成長起來。如果從小,一切都由父母包辦,孩子感到一切都可以依賴父母,形成一種“安全感”,那樣反而容易出大事。不要干涉孩子零用錢的花法,這里還有一個培養(yǎng)孩子學(xué)會理財?shù)膯栴}。孩子口袋里有了零用錢,這就給孩子提出了一個怎樣花的問題,它可

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