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1、重點知識點（三重點知識點（三）人教部編版語文 六年級下冊小升初專項復(fù)習(xí)知識點匯知識點匯總總1.1.重點課文知識點及名篇背重點課文知識點及名篇背誦誦2.2.文學(xué)常識識文學(xué)常識識記記3.3.名名句句4.4.日積月日積月累累第三單第三單元元焦急興奮咔嚓依偎一、知識點盤點1、會寫詞語徘徊涔涔挪移蒸融 耽擱飄渺急遽惆悵 消逝 親吻驚惶第三單第三單元元一、知識點盤點2、詞語注釋徘徊：表示在一個地方來回走動，或比喻猶豫不決，也 比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏飄渺：形容隱隱約約，若有若無、虛無縹緲 惆悵：因失意或失望而傷感、懊惱驚惶：指驚慌，驚恐，舉止失去常態(tài)第三單第三單元元二、文學(xué)常識1.朱自清，字佩弦
2、，號秋實，現(xiàn)代散文家，詩人。代表 作背影荷塘月色春等。2.史鐵生，北京人，作家。代表作我的遙遠(yuǎn)的清平灣命若琴弦合歡樹我與地壇務(wù)虛筆記等。第三單第三單元元三、重點知識賞析對匆匆一文進(jìn)行背誦表達(dá)了作者對時光匆匆的感受，同時也表達(dá)了作者對人 生意義的思考，表現(xiàn)了要有所作為、有所貢獻(xiàn)和力求上 進(jìn)的可貴精神?！把嘧涌稍賮怼?、“楊柳可再青”、“花兒可再開”與 “逝去的日子不再回”形成對比，引出對時光和人生的 思考。第三單第三單元元三、重點知識賞析那個星期天文中的“我”心里經(jīng)歷了由盼望興 奮期待焦急無奈失望委屈的心理變化。1、我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。 通過通過“我我”的動作描寫來寫的動作描寫來寫“我我”焦急又興奮的心理焦急又興奮的心理。 2、起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。 運(yùn)用環(huán)境描寫，表現(xiàn)運(yùn)用環(huán)境描寫，表現(xiàn)“我我”對第一次盼望的愉快心情對第一次盼望的愉快心情。第三單第三單元元四、佳句積累1.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青 的時候；桃花謝了，有再開的時候。2.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧， 被初陽蒸融了。3.我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化， 孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓第三單第三單元元咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的 腳步。4.溶解糖的水變甜，溶解鹽
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