鄂教版四年級上學(xué)期語文期中測試題

1、鄂教版四年級上學(xué)期語文期中測試題班級： 姓名： 成績: 一、看拼音寫詞語。（8分） cn ji j sn t co wi ro（ ） （ ） （ ） （ ）j x shn lian xin ku b zi（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。（8分） 論（ ） 陪（ ） 飄（ ） 增（ ） 輪（ ） 培（ ） 漂（ ） 憎（ ） 三、讀一讀，并按照課文內(nèi)容填上合適的詞語。（4分）共享 共創(chuàng)1、未來的世界應(yīng)該和平，沒有戰(zhàn)爭、破壞、仇恨，人類應(yīng)（ ）大自然的恩惠，（ ）美好的生活。商量 商定2、明天能不能去參加綜合實踐活動，我們還要（ ）一下。3、關(guān)于俱樂部的國慶檢閱活動，有許多事情已

2、經(jīng)（ ）。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）1、兒童和平條約中提到我們要共同（ ），共同（ ），共同（ ），互相（ ）、（ ）和提高大家的生活。2、“太陽微笑著，行走在天上?！边@句話采用了（ ）的修辭手法。3、他知道小朋友們愛（ ），就發(fā)出光，送來溫暖，叫瓜田長出了（ ），果林掛滿了（ ）。 4、“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”是唐朝詩人（ ）所寫的 中的一句。這里“白銀”指的是（ ）， “青螺”指的（ ）。這句話采用了（ ）的修辭手法。5、（ ）樹木，（ ）樹人。己所（ ），（ ） 于人。 五、想一想，填一填。（10分） 1、我會積累。（1、）請寫出與寫作有關(guān)的成語： （2、）請寫出帶有動物

3、名稱的成語： 2、照樣子寫一寫。日月星辰： 手足： 六、我會按要求改句子。(9分)(1) 冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖和圍巾。（修改病句） （2）春天是美好的，誰都去贊美她，誰都去追逐她的腳步。（改反問句） （3）月光灑在海面上。（擴句）七、閱讀短文，回答問題。（共21分）（一） 課內(nèi)閱讀 父愛深深節(jié)選（8分）從此，日復(fù)一日，爸爸把所有的閑暇時光，都用在做音箱上。他和我一起挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的膠水。1、從哪些詞語可以看出爸爸把所有的愛給了我？用“”畫出來。2、爸爸為什么要和我一起做音箱，而不是給我買音箱？ 3、“但我沒有感到太多沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了很多”

4、我獲得了什么？ （二）課外閱讀 （16分） 條紋蜘蛛如果有人在野草叢里或柳樹叢里（搜查、搜索）的話，我祝福他能找到一種神秘的東西：這是條紋蜘蛛的巢。正像我眼前所（呈現(xiàn)、表現(xiàn)）的一樣。無論從舉止還是從顏色上講，條紋蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最（完整、完美）的一種。在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫條紋蜘蛛。它們的八只腳（纏繞、環(huán)繞）在身體周圍，好像車輪的輻條。它捕獲獵物的武器便是那張大網(wǎng)，網(wǎng)的周圍攀在附近的樹枝上。它的網(wǎng)和別種蜘蛛的網(wǎng)差不多：放射形的蛛絲從中央向四周擴散，然后在這上面連續(xù)地盤上一圈圈的螺線，從中央一直到邊緣。整張網(wǎng)做得非常大，而且整齊對

5、稱。蝗蟲，尤其是一種火蝗，它控制不了自己腿部的肌肉，于是常常跌進網(wǎng)中。你可能會想，蜘蛛的網(wǎng)一定受不住蝗蟲的沖撞，因為蝗蟲的個兒頭要比蜘蛛大得多，只要它用腳一蹬，立刻就可以把網(wǎng)蹬出一個大洞，然后 逃之夭夭。其實情況并不是這樣的，如果在第一下掙扎之后不能逃出的話，那么它就再也沒有逃生的希望了。條紋蜘蛛并不急于吃掉蝗蟲，而是用它全部的絲囊同時射出絲花，再用后腿把射出來的絲花捆起來。它的絲囊是制造絲的器官，上面有細(xì)孔，像噴水壺的蓮蓬頭一般。它的后腿比其余的腿要長，而且能張得很開，所以射出的絲能分散得很開。這樣，它從腿間射出來的絲已不是一條條單獨的絲了，而是一片絲，像一把云做的扇子，有著虹霓一般的色彩。然后它就用兩條后腿很快地交替著把這種薄片，或者說是裹尸布吧，一片片地向蝗蟲撤去，就這樣把蝗蟲完全纏住了。當(dāng)那白絲網(wǎng)里的囚徒?jīng)Q定放棄抵抗、坐以待斃的時候，蜘蛛便得意洋洋地向它走過去，它有一個比角斗士的三叉戟還厲害的武器，那就是它的毒牙。它用它的毒牙咬住蝗蟲，美滋滋地飽餐一頓，然后回到網(wǎng)中央，繼續(xù)等待下一個自己送上門來的獵物。 1 、在第一自然段的括號里選擇正確的詞語。（4分）2、聯(lián)系文章解釋詞語。（4分）逃之夭夭： 得意洋洋： 3、條紋蜘蛛長什么樣？請用 在文中勾畫下來。（3分） 4、請概括條紋蜘蛛是怎么對付個頭