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1、這是幼兒大班健康蔬菜與水果教案反思,是優(yōu)秀的大班健康教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的蔬菜、水果。2、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗(yàn)一起活動的興趣。3、認(rèn)識色彩。4、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。活動準(zhǔn)備:1、在活動區(qū)開設(shè)蔬菜、水果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬菜、水果。2、蔬菜、水果實(shí)物,圖片每人一份。3、蔬菜、水果掛圖一份?;顒舆^程:一、開始部分:談話:小朋友你吃過什么蔬菜?什么水果?引出課題蔬菜水果多又多。 二、基本部分:1、認(rèn)識多種蔬菜、水果 .教師帶領(lǐng)幼兒到活動區(qū),認(rèn)識開設(shè)的蔬菜、水果超市。問幼兒:這
2、是什么蔬菜?什么水果?吃起來有什么味道?有什么感覺?(讓幼兒展開想象,進(jìn)行思考)2、做游戲:小紅帽購物(背景音樂小紅帽)教師扮演小紅帽要去市場買蔬菜、水果,幼兒扮演各種蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果圖片)坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出蔬菜、水果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師的后面)直到小紅帽買了太多食物,音樂停止,袋子破了,嘭,教師和跟在后面的幼兒迅速搶位子,沒有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬菜、水果卡片)。 3、連線: 請幼兒打開課本,讓幼兒觀察課本畫面,問幼兒:畫面上有什么蔬菜、水果?那些是紅色蔬菜、水果?畫面上還有什么動物?(小豬)小豬喜歡吃紅色的蔬菜、水
3、果,小朋友快幫小豬把它喜歡的紅色蔬菜、水果用線與背簍連起來。幼兒連線教師指導(dǎo)。三、結(jié)束部分:表揚(yáng)幼兒喜歡參與集體活動,認(rèn)識了許多蔬菜水果。反思:我知道以后的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該放在孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力上來。讓孩子大膽的說話,尤其是在眾人面前大膽的說出自己的想法。備教案的時(shí)候,應(yīng)該充分考慮,把活動準(zhǔn)備的更加細(xì)致,更加的貼近孩子。設(shè)計(jì)問題要符合孩子的年齡特征。這次課的失敗,要深深牢記,在以后的活動中,不能輕率,做每一見事情都要認(rèn)認(rèn)真真、都要用全心。大班健康教案:我會轉(zhuǎn):大班社會活動我會轉(zhuǎn)教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,運(yùn)用肢體表現(xiàn)動作。培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。適合幼兒園老師們上大班社會活動課,大班健康我會轉(zhuǎn)教案吧。大班健康活動教案:生水和飲用水教案:大班健康活動生水和飲用水教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用,了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,生水和飲用水教案吧。大班健康活動教案:綠色食品和垃圾食品教案:大班健康活動綠色食品和垃圾食品教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,了解食品的一些衛(wèi)生常識,知道不講衛(wèi)生和垃圾食品
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