鎂鋁鐵及其化合物綜合練習(xí)題_第1頁(yè)
鎂鋁鐵及其化合物綜合練習(xí)題_第2頁(yè)
鎂鋁鐵及其化合物綜合練習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、烴的衍生物復(fù)習(xí)三有機(jī)反響類型與官能團(tuán)的性質(zhì)課 題第三節(jié)烴的衍生物復(fù)習(xí)-有機(jī)反響類型課型復(fù)習(xí)單位大連三十六高中授課人李國(guó)臣教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1掌握取代、加成、消去、氧化、復(fù)原等根本有冋反響類型2能綜合運(yùn)用有關(guān)官能團(tuán)的性質(zhì)分析、解決問(wèn)題過(guò)程與方法通過(guò)官能團(tuán)的性質(zhì)分析培養(yǎng)學(xué)生的思維能力進(jìn)行“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一化 學(xué)根本思想方法的訓(xùn)練情感態(tài)度價(jià)值觀在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)各類有機(jī)反響所涉及的官能團(tuán)進(jìn)行分析培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對(duì)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)化學(xué)思想方法的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)思維能力的培養(yǎng)和對(duì)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)化學(xué)思想方法的運(yùn)用教具多媒體課件教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、有機(jī)反響的類型提冋:

2、有機(jī)反響類型有哪些?教師歸納板書:有機(jī)反響:取代反響、加成反 應(yīng)、消去反響、氧化反響、還 原反響、縮聚反響和加聚反響提問(wèn)哪些官能團(tuán)或物質(zhì)能發(fā) 生取代反響?反響條件是什 么?板書總結(jié)取代反響:1. 鹵代:烷烴、芳香烴、酚類2. 硝化;芳烴、酚類3. 磺化:芳烴和酚4. 水解:鹵代烴、酯、油脂問(wèn):發(fā)生加成反響的物質(zhì)有哪 些?常見(jiàn)發(fā)生加成反響的無(wú)機(jī) 物質(zhì)有哪些?板書總結(jié):加成反響:能發(fā)生加成反響的 官能團(tuán)有碳碳雙鍵或叁鍵、碳 氧雙鍵、碳氮雙鍵,氫氣除羧 酸和酯及肽鍵的雙鍵外都能加 成,水、鹵化氫、鹵素單質(zhì)一 般只能與碳碳雙鍵和碳碳叁鍵討論常見(jiàn)的有機(jī)反響類型 和有關(guān)的反響方程式。表達(dá)反響類型討論總結(jié)說(shuō)

3、出反響的官能團(tuán)或者取代 的位置及反響的條件并寅有 關(guān)反響化學(xué)方程式討論總結(jié)一是回憶有機(jī)反響類型;二是引導(dǎo)總結(jié)發(fā) 生這一反響所涉及的官能團(tuán)及這些官能團(tuán) 發(fā)生反響時(shí)的區(qū)別和聯(lián)系從而引導(dǎo)學(xué)生體 會(huì)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一根本化學(xué)思想通過(guò)學(xué)生的討論和總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上 掌握發(fā)生取代反響的物質(zhì)或官能團(tuán)并比照 反思反響的條件進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括 能力培養(yǎng)書寫化學(xué)方程式的技能體會(huì)發(fā)生反響 的官能團(tuán)培養(yǎng)書寫化學(xué)方程式的技能體會(huì)發(fā)生反響 的官能團(tuán)加成'可:能發(fā)生氧化反響的物質(zhì)有 哪些各涉及哪些官能團(tuán)? 板書:氧化反響:能發(fā)生氧化反響的是碳碳雙 鍵、碳碳叁鍵、醛基、烴基 此 氧化不指燃燒方面。問(wèn):復(fù)原反響有

4、哪些涉及哪些官能團(tuán)?板書:復(fù)原反響:幾能與氫氣加成的 反響廣義上都叫復(fù)原反響。如 氫氣與羰基問(wèn);能發(fā)生消去反響物質(zhì)有哪 些?反響斷鍵方式是什么? 板書:消去反響:鹵代烴和醇都能發(fā) 生消去反響,都是消去與烴基 或鹵原子相鄰碳上的氫原子 問(wèn):含有哪些官能團(tuán)才能發(fā)生 加聚反響?板書:縮聚反響:只要含有碳碳雙鍵 或碳碳叁鍵不包含芳烴中的 碳碳雙鍵問(wèn):能發(fā)生縮聚反響的物質(zhì)需要有什么樣的官能團(tuán)?板書:縮聚反響:烴基酸、氨基酸、二元酸和二 元醇二元胺外有酚醛縮聚。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)發(fā)生各類反響的 官能團(tuán)討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及方 程式討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及方 程式討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及方 程式討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及

5、方 程式討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及方 程式討論總結(jié)反響的官能團(tuán)及方 程式總結(jié)比照各種官能團(tuán)可能 發(fā)生的反響。最后總結(jié)出規(guī) 律。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思氧化反響的物質(zhì)和有關(guān) 官能團(tuán)的性質(zhì),體會(huì)官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思氧化反響的物質(zhì)和有關(guān) 官能團(tuán)的性質(zhì),體會(huì)官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思氧化反響的物質(zhì)和有關(guān) 官能團(tuán)的性質(zhì),體會(huì)官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思氧化反響的物質(zhì)和有關(guān) 官能團(tuán)的性質(zhì),體會(huì)官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思氧化反響的物質(zhì)和有關(guān) 官能團(tuán)的性質(zhì),體會(huì)官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系使學(xué)生從宏觀上官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系。認(rèn) 領(lǐng)識(shí)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的重要化學(xué)思想。有關(guān)練習(xí):1.巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 C

6、H3-CH=CH-COOH ,現(xiàn)有氯化氫 溴水 純堿溶液 2-丙醇 酸化的 高錳酸鉀溶液。試根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷在一定條件下能與巴豆酸反響的物質(zhì)組合是(C)(D)(A)(B)2.有一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:OH OHCOOH3.以下有關(guān)它的性質(zhì)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是它有弱酸性, 兩種物質(zhì)(A)只有它不能發(fā)生水解反響4 .撲熱息痛是能與氫氧化鈉反響它能發(fā)生水解反響,水解后只生成一種物質(zhì)(B)只有(C)只有 (D)只有 它能發(fā)生水解反響,水解后生成種優(yōu)良的解熱鎮(zhèn)痛藥,結(jié)構(gòu)式為w-匸門以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A 它不與燒堿溶液反響 B.它不能與濃溴水發(fā)生取代反響C.它不能被氧化劑氧化D .遇FeCI3溶

7、液發(fā)生顯色反響5苯甲酸和山梨酸(CH3 CH CH CH CH COOH )都是常用的食品防腐劑。以下物質(zhì)中只能與 其中一種酸發(fā)生反響的是()A .金屬鉀B .溴水C.氫氧化鋇D .甲醇6抗除蟲菊酯是一類高效、低毒、對(duì)昆蟲具有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對(duì)光穩(wěn)定的溴正確的選項(xiàng)是A 屬于芳香烴氰菊酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖:F列對(duì)該化合物表達(dá)C.在酸性條件下不水解7 天然維生素 P (結(jié)構(gòu)如圖) 是存在于槐樹花蕾中,它是一種營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑,關(guān)于維生素P的表達(dá)錯(cuò)誤的 ( )A 可以和溴水反響B(tài) .可用有機(jī)溶劑萃取C.分子中有三個(gè)苯環(huán)D. 1mol維生素P可以和4mol NaOH反響8 苯環(huán)上由于取代基的影響,使

8、硝基鄰位上的鹵原子的反響活性增強(qiáng),現(xiàn)有某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 如下:1mol該有機(jī)物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反響后最多可消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為a 不考慮醇羥基和硝基與氫氧化鈉的反響,下同,溶液蒸干得到的固體產(chǎn)物再與足量的枯燥堿石灰共熱,又消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為b,那么a,b分別是D . 8mol, 4mol)A . 5mol, 10mol B . 6mol, 2molC. 8mol, 2mol9.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如以下圖。那么此有機(jī)物可發(fā)生的反響類型有 取代加成消去酯化水解氧化中和。CH2=CHCH 3COOCH2 CHCH 2COOHOHABC D10. 0.1 mol阿斯匹林其學(xué)名為乙酰水楊酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為f 一OOCQ與足量的NaOH溶液反響,最多COOHC. 0.3 mol D 0.4mol消耗NaOH的物質(zhì)的量 A . 0.1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論