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1、油麻中心學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)美好家園,是提高生活質(zhì)量,有效減少疾病, 保障廣大群眾身體健康的一件大事,更是全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建 設(shè),建設(shè)美好家園的一件好事。我校積極響應(yīng)縣委、縣政府,教育局 實(shí)施加快我縣文明衛(wèi)生城的具體行動(dòng), 并結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制 定以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣關(guān)于創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣 城的工作部署和要求,以:“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”為工 作思路,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明 整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的,培養(yǎng)青少年學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大群眾養(yǎng)成講文 明、愛(ài)衛(wèi)生的良好
2、習(xí)慣,不斷增強(qiáng)青少年和家長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和自覺(jué)性, 推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、和諧的永 興縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任。1 、我校成立“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):黃志勇副組長(zhǎng):康志鴻劉國(guó)太成 員:劉俊華、張孝富、曾慶武、李明、朱常蘭、李明、王勇、各班班主任2 、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):組長(zhǎng)黃志勇負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的落實(shí)情況,督促、協(xié)調(diào)各組開(kāi)展工作。與龍山社區(qū)積極聯(lián)系,相互 配合,完成“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”活動(dòng)目標(biāo)??抵绝欂?fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案,督促各班“小手拉大手,共創(chuàng)文 明衛(wèi)生城” 活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),指導(dǎo)各班開(kāi)展
3、活動(dòng),將活動(dòng)落實(shí)到實(shí) 處。劉俊華協(xié)助組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng), 負(fù)責(zé)信息溝通,充分發(fā)揮 “小手拉大手”的作用,讓家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。張孝富負(fù)責(zé)物資保障,分配好各班清掃的區(qū)域。王勇負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道、負(fù)責(zé)宣傳欄、黑板報(bào)及時(shí)出版專(zhuān)刊,做好師生的宣傳、動(dòng)員工作,活動(dòng)總結(jié)工作。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”活動(dòng)時(shí)間安排?!靶∈掷笫郑矂?chuàng)文明衛(wèi)生城”活動(dòng)時(shí)間從 2013年4月10日 開(kāi)始至2013年6月30日。分為三階段完成:第一階段:2013年4月10日,“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣 城”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)倡議書(shū)、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、 領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等形式,全面啟動(dòng)“小手拉
4、大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生 縣城”活動(dòng)。第二階段:2013年4月12日,各班積極組織召開(kāi)“小手拉大手, 共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣城”主題班會(huì),并制定出本班的宣傳口號(hào)。第三階段:2013年4月15日起,開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明 衛(wèi)生縣城”活動(dòng),養(yǎng)成好的習(xí)慣并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù) 環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)思想品德課、 班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和環(huán)境保護(hù)教育, 教育學(xué)生自學(xué)維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從自我做起,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、組織學(xué)生在校園周邊進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),各班每周堅(jiān)持 組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底整治。4、
5、“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生縣城”宣傳標(biāo)語(yǔ)及口號(hào)。為了使人人爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員,從我做起,以自己的行為帶動(dòng) 身邊的人,形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作;為了使人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi) 生監(jiān)督員,每一位公民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé),對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、 人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。 我校 制定了以下六條標(biāo)語(yǔ),并讓每一位學(xué)生牢記心中。標(biāo)語(yǔ)1、“衛(wèi)生都來(lái)搞,明天會(huì)更好”。標(biāo)語(yǔ)2、“廢紙不落地,心靈更美麗”。標(biāo)語(yǔ)3、“愛(ài)護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”。標(biāo)語(yǔ)4、“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”。標(biāo)語(yǔ)5、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障”。標(biāo)語(yǔ)
6、6、“綠色家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)保成果你我共享” 四、活動(dòng)的實(shí)施:(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段序號(hào)具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人數(shù)量1進(jìn)行次國(guó)旗下講話劉俊華12制疋個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)曾慶武學(xué)校顯眼處3召開(kāi)個(gè)主題會(huì)王勇14給家長(zhǎng)的封信劉俊華各班5簽家庭文明公約班主任各班6舉行次特色體驗(yàn)活動(dòng)班主任全體學(xué)生寫(xiě)自己的感受1、開(kāi)展好“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)(二)落實(shí)實(shí)施階段:1、開(kāi)展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)“主題班會(huì)”、講 座、資料宣傳、評(píng)選“文明之星”、制定班級(jí)文明公約等活動(dòng),強(qiáng)化 正面教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,在校園營(yíng)造文明和諧的氛圍。2、開(kāi)展“成長(zhǎng)伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合兩制工作,以 學(xué)生成長(zhǎng)伙伴小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文
7、明行為和學(xué) 習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),自覺(jué)履行;在校內(nèi)由同學(xué)互相提醒,互相幫助;在家 由父母督促努力做個(gè)文明學(xué)生。3、開(kāi)展“秉承傳統(tǒng)講文明-知書(shū)達(dá)理”讀書(shū)活動(dòng)。以傳統(tǒng)文化 誦讀為主要形式,學(xué)校組織學(xué)生利用周六和周日與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)文明 禮儀常識(shí),誦讀愛(ài)的教育等書(shū)籍。根據(jù)不同年齡學(xué)段的特點(diǎn),誦 讀相應(yīng)的內(nèi)容,共同感受文化的熏陶,在傳統(tǒng)文化中汲取文明的精 髓。每周家長(zhǎng)和孩子共同記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、讀書(shū)內(nèi)容,學(xué)生帶回學(xué)校在 班內(nèi)進(jìn)行讀書(shū)心得交流。4、開(kāi)展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。以“我給家長(zhǎng)上堂課”由學(xué) 生把老師宣講的生態(tài)建設(shè)、城市拆遷、環(huán)境污染等常識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng), 指出父母不足之處,向父母提出建議,提升家庭成員文明素質(zhì)。
8、5、簽訂家庭文明公約,以家庭為單位,制定家庭文明公 約。父母承諾“在家做個(gè)好父母,在單位做個(gè)好職工,在社會(huì)做個(gè)好 公民”。孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做 個(gè)好公民”。依據(jù)家庭實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲規(guī)定,父母和孩子互為監(jiān) 督員。6、建立“家庭文明聯(lián)系本”。根據(jù)家庭文明公約的承諾, 每周孩子和家長(zhǎng)共同寫(xiě)明履行情況及建議,把好的做法、好的建議及 時(shí)反饋給學(xué)校。7、成立“小手拉大手志愿者服務(wù)隊(duì)”,開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督 活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶?;顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)段認(rèn)真開(kāi)展“三個(gè)一”(宣傳一次、示范一次、勸解一次)活動(dòng),重點(diǎn)監(jiān)督“七種不文明行為”,即亂吐亂扔,影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生;舌L貼亂畫(huà)
9、,制造城市“牛皮 癬”;亂堆亂放,影響周遭面貌;語(yǔ)言粗俗,吵架?chē)^;衣衫不整, 自身形象不佳;亂穿翻越,不守交通規(guī)則;攀折花木,不愛(ài)護(hù)公物等。(三)反饋總結(jié)階段:開(kāi)展“文明駐我家”交流評(píng)比活動(dòng)。以班級(jí)為單位,同學(xué)互相交 流家庭遵守我們公約情況,在班級(jí)、校內(nèi)評(píng)比文明少年、文明家庭、 文明家長(zhǎng)。油麻中心學(xué)校2013其中專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括:保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)$£、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015年
10、度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財(cái)務(wù)部簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):2、每月接受主管領(lǐng)導(dǎo)指派人員對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任狀的落目標(biāo)值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容:1、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須模范遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度,不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令,嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé),確保安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí),并全力支持安全工作。2、保證公司各項(xiàng)安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施,并自覺(jué)接受公司安全部門(mén)的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn),始終把安全工作放在首位,當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會(huì)時(shí),首先匯報(bào)本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問(wèn)題落實(shí)情況;在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí),必須安排安全工作內(nèi)容,并寫(xiě)入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類(lèi)違章現(xiàn)象。6、組織本部門(mén)積極參加安全檢查,做到有檢查、有整改,記錄全。7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任,同時(shí)要予以查處。8、虛心接受員工提出的問(wèn)題,杜絕不接受或盲目指揮;9、發(fā)生事故,應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),按照“四不放過(guò)”的原則召開(kāi)事故分析會(huì)
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