實習目的和意義

1、精選文檔實習目的和意義篇一：畢業(yè)實習目的意義報告摘要：實習是學校本科教學培育方案和教學方案的必要環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式，實習的目的是增加同學實踐力量、培育同學提高分析問題和解決問題的力量以及綜合運用所學基礎(chǔ)學問和基本技能的重要途徑，也是同學最終完成本科教學不行或缺的階段。實習目的意義：這次實習是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論學問與實踐融合，并且完成從同學到職員的過渡我認為高校生的實習是邁向成熟重要的一步，也是高校生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感愛好并適合自己的行業(yè)，也是完成從空

2、想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步 經(jīng)過了三年高校的學習，使我們畢業(yè)實習是人才培育方案的重要環(huán)節(jié)，旨在培育同學的實踐力量、分析問題和解決問題的力量。在實習指導老師的指導下，使同學將所學基本理論、基本學問與社會實踐相結(jié)合，快速轉(zhuǎn)化為實際工作力量，增加適應市場需要的力量，在運用學習，在運用中深化，初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素養(yǎng)務(wù)力量 實習不必專業(yè)對口：對于很多高校生而言，假如自己所學的專業(yè)能夠“學以致用”是最抱負的事情?？裳巯拢肮ぷ髋c專業(yè)不對口”也是高校生就業(yè)的現(xiàn)狀之一。在選擇實習工作時，高校生其實不必過于“執(zhí)著”專業(yè)的對口性，應更多地考慮愛好嘗試，在摸索中查找自己的職業(yè)愛好點，惟有如此，才不至于在畢業(yè)之后消滅

3、短期內(nèi)頻繁跳槽的狀況。為將來鋪路：據(jù)調(diào)查顯示，60%以上的應屆生認為得到相關(guān)實踐閱歷是才是實習的真正目的。他們期望從實習的工作中找到自己的工作方向，同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩沖，對于個人職業(yè)生涯的進展的確起著重要的作用?？梢話炷钔瑢W實踐所學學問、積累社會閱歷，并可以親身體驗目標工作的具體內(nèi)容，認清自身距離職業(yè)化的差距。盡管不少實習生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極心情，但是從長遠的利益來看，實習更能便于他們找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。有方案有針對性的實習，會掛念你了解你期望從事的職業(yè)的“真面目”，提前做好連續(xù)堅持或者轉(zhuǎn)行的預備，也是為一些在校生

4、畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。我在進行了三年的理論學問積累之后,深知自己要有一個踏入社會，必需要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特殊是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能格外強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培育。而且這門學科在實際應用中上與書本理論學問有肯定程度的差異,在這次實習中能使我們所把握的理論學問得以升華,把理論與實踐找到一個最好篇二：實習的目的與意義一、實習目的和意義實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)學問的一項重要環(huán)節(jié)，是培育我們力量和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不行缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培育我們的動手力量有很

5、大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的生疏，增加對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。這次在河南二紡機股份有限公司及河南新飛電器有限公司兩個大型工廠的實習進一步加深了我對專業(yè)學問的理解，也使我對課題有了新的生疏，明白了完成一件“工程”所進行的預備工作及相關(guān)流程。同時通過運用所學的專業(yè)學問進行觀看，也熬煉了提出、分析并解決問題的力量。三、實習

6、總結(jié)實習報告已接近了尾聲，回想過去的點點滴滴，我感覺學到了很多東西，感覺很充實。本次實習給我影響最大的是，我的規(guī)律思維力量得到了很大的改善，設(shè)計原來就是一種很嚴密的學問，它需要一個不斷反復不斷訂正不斷改進的過程。通過實習，我第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解，同時對我將來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。短暫的實習雖匆忙結(jié)束了，但通過本次實習，我卻開闊了眼界，有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的，實踐才是活的，在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的，有了先進的生產(chǎn)工藝，精細的加工程序，嫻熟的操作技巧，最終才有了紡織產(chǎn)品的高品質(zhì)，有了新飛冰箱的現(xiàn)代美?！凹埳系?/p>

7、來終覺淺，絕知次事躬行?！闭f的很有道理，在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐，同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系，以便更好的服務(wù)于實踐。畢業(yè)實習是高校了最終一次實踐活動，我和大家一樣都很珍惜這次難得的機會，盡我的全力學習我不懂的東西，以不枉此行。我基本達到了實習增長見識、開闊眼界、聯(lián)系社會、了解實踐等目的，我深知實習的一個重要目的是為了做好畢業(yè)設(shè)計，在設(shè)計過程中我會把在實習中學到的設(shè)計技巧、加工工藝、制造技術(shù)等用于我的設(shè)計上，更好地完成畢業(yè)設(shè)計。最終向全部給我們供應此次實習的機會的公司表示感謝，也向在實習過程中賜予我指導和掛念的老師和同學表示誠意的感謝

8、！只有實習，你才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是寵愛做爭辯還是寵愛去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的閱歷依據(jù)；只有實習，你才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的寵愛，便于掛念進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較寵愛的職業(yè)崗位；只有實習，你才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培育基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些格外有價值的行為矯正；只有實習，你才能知道學問的用處與學問的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性才會有相當?shù)奶岣撸恢挥袑嵙?，你才能進展初具規(guī)模的校內(nèi)以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于掛念你懂得社會學問、接

9、觸社會機會包括職業(yè)機會供應的掛念非同小可；只有實習，才能讓你對于老師、同學供應的學問與其他書面的學問有了辨別與辯證的力量，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接掛念你比其他不實習的同學更快成熟。所以說實習有很多好處，這些不是虛無的，它是真實可體會到的，那么我們又何樂而不為呢？我們還有什么理由不去認認真真，踏踏實實的實習呢？實踐目的：通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要

10、的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。一 實踐時間：2009年12月 2010年8月 共九個月個月的實際工作時間。二 實踐過程：2009年11月應聘安徽酷貓信息技術(shù)有限公司Java程序員職位。 短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊急充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了3個月的實習期，回首這3個月的實習期，內(nèi)心布滿著感動，也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境

11、的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學習書本學問，還需要參與社會實踐。由于很多的高校生都糊涂得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思考、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐

12、的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的生疏時間是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。作為一名在校同學，能在大一期間參與社會實習，是一次難得的機遇。使我們在把握基本理論學問后，快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，

13、能對所學學問有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為貴重的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次公司實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的社會人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和伴侶，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。篇三：實習目的和意義總結(jié)一、實習目的和意義實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)學問的一項重要環(huán)節(jié)，是培

14、育我們力量和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不行缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培育我們的動手力量有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的生疏，增加對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。這次在河南二紡機股份有限公司及河南新飛電器有限公司兩個大型工廠的實習進一步加深了我對專業(yè)學問的理解，也使我對課題

15、有了新的生疏，明白了完成一件“工程”所進行的預備工作.實習目的及意義1、通過生產(chǎn)實習加深對汽車運用與修理專業(yè)生疏，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱忱。2、生疏汽車修理環(huán)境、修理工具。為以后走上工作崗位積累肯定的學問與閱歷。3、開拓我們的視野，增加專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。4、通過現(xiàn)場修理實習和企業(yè)員工的溝通指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實，培育分析、解決工程實際問題的力量，為后繼專業(yè)學問的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。實習內(nèi)容及過程（一）發(fā)動機保養(yǎng)不管是舊車還是新車，在使用一段時間后由于磨損老化等緣由，就必需對汽車進行保養(yǎng)，以保持和恢復汽車的技術(shù)性能，保證汽

16、車具有良好的使用性和牢靠性，延長汽車的使用壽命。五菱柳機發(fā)動機保養(yǎng)規(guī)定：車輛實際行駛里程20002500km時到就近服務(wù)站進行第一次保養(yǎng)；車輛實際行駛7500±500km時到就近服務(wù)站進行其次次保養(yǎng)；車輛在進行其次次保養(yǎng)后，每間隔里程5000公里必需進行1次例行保養(yǎng)。（二）發(fā)動機常見故障1、發(fā)動機啟動后易熄火。檢查防盜器，檢測點火系電火花是否太弱，空燃比是否正確及進氣壓力大小。2、發(fā)動機工作，起動機不工作。檢查火化塞，供油體統(tǒng)是否供油，燃油含水量，進氣壓力，點火正時。3、怠速時高時低。點火不良，空然比不正確，怠速調(diào)整閥電路有故障，進氣有泄漏，檢測發(fā)動機把握單元電壓及點火正時。4、轉(zhuǎn)向有異響，前懸架平面軸承，球籠軸承，球籠軸承護套破損破損。5、暴震?；鸹x用不正確，汽油辛烷值過低，缸內(nèi)集炭，點火正