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文檔簡介

1、情感作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享我希望有這樣一個暑假作文本文是關(guān)于 希望的話題作文 ,僅供大家參考!我希望的暑假是無憂無慮的, 是不需要補習(xí)的, 是可以玩的痛快 的。今天小編就來分享我希望有這樣一個暑假作文, 請各位讀者好好 欣賞和借鑒。我希望有這樣一個暑假作文(一)放暑假了,放假的時間一共有兩個月,時間很長,我也希望在這 兩個月里可以過得很快樂。我希望有這樣一個暑假。我希望有這樣一個暑假: 暑假里我可以和家人一起去釣魚。 釣魚 不僅可以從中體會到釣魚的樂趣, 還可以減緩夏天的炎熱。 雖然自己 不會釣魚,可是當(dāng)看到別人釣到魚的時候,我總是很興奮,有種想學(xué) 的沖動。而且,釣魚的時候,我

2、還可以和妹妹一起到河里玩水。河水 總是很清澈,清澈的可以看見水底的沙石,看著水中的小魚和小蝦在 我們的腳下自由自在地盡情游動著,非??蓯?。我希望有這樣一個暑假: 暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。 一 直覺得肯德基很好吃,很有味道。比如,漢堡、雞翅、薯條還有冰淇 淋都是我愛吃的。我希望有這樣一個暑假: 暑假里能去一次游樂園。 游樂園是每個 小朋友都想去的地方, 那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊, 都是我想玩的。滑滑梯、蕩秋千,還有一些比較驚險的游戲,像過山 車、蹦極這些我只在電視上看到過, 卻沒有機會自己去好好體驗, 所以真的很希望可以去游樂園。 這就是我所希望的暑假,不僅僅只有作業(yè),不

3、僅僅只有動畫片, 不僅僅只有書本,而是一個充滿了歡樂的暑假。我希望有這樣一個暑假作文(二)暑假來到了,太陽又一次地曬到我的臉上, 無比溫暖,我起了床, 伸了個懶腰,看看窗外的藍天,開始暢想暑假的生活。情感作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享我心中的暑假是要勞逸結(jié)合的, 而且,在這將近兩個月的時間里, 我有許多事情想去做。在這個暑假理, 我想要去古希臘王國, 與那些傳說中的神交個朋 友,玩上了幾個星期。順便啊,也向他們學(xué)些法術(shù),嘿嘿,到時候我 回來一定會讓大家大吃一驚。我還想環(huán)游地球(最好時間短一點),去看看我國的長城、 秦皇俑, 去看看日本的東京鐵塔, 去看看法國的巴黎圣母院、 意大利的比薩

4、斜 塔、埃及的金字塔我還想離開爸爸媽媽, 和魯濱孫一起去那個“魔島”, 體驗一下 原始人的生活,與他一起打獵、 游泳(我當(dāng)然不會,爭取那時學(xué)會吧)、 吃燒烤方便的話,還拍幾張照片回來。我還要去和愛因斯坦一起解決難題,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué).和他一起享受成功的快樂,等到時候回到家里,讓大家都大吃一驚。 哈哈!我還想去海底世界遨游, 看看那大大的鯊魚, 嘗嘗那些美味的魚 兒,再去看看那些海底的寶藏啊,珍珠啊,珊瑚啊,帶一點回來話題作文分享情感作文 希望對您有幫助,謝謝 那時,我就會變成一個超級大富翁!想象還不如行動, 我趕緊去訂了一個作息時間表, 去找到實現(xiàn)他 的最好方法-看書,讓自己的暑假生活過得

5、既充實,又舒適。我希望有這樣一個暑假作文(三)放暑假了,放假的時間一共有兩個月,時間很長,我也希望在這 兩個月里可以過得很快樂。我希望有這樣一個暑假。我希望有這樣一個暑假: 暑假里我可以和家人一起去釣魚。 釣魚 不僅可以從中體會到釣魚的樂趣, 還可以減緩夏天的炎熱。 雖然自己 不會釣魚,可是當(dāng)看到別人釣到魚的時候,我總是很興奮,有種想學(xué) 的沖動。而且,釣魚的時候,我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水 總是很清澈, 清澈的可以看見水底的沙石, 看著水中的小魚和小蝦在 我們的腳下自由自在地盡情游動著,非??蓯?。我希望有這樣一個暑假: 暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。 一 直覺得肯德基很好吃,很有味道

6、。比如,漢堡、雞翅、薯條還有冰淇 淋都是我愛吃的。我希望有這樣一個暑假: 暑假里能去一次游樂園。 游樂園是每個 小朋友都想去的地方, 那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊, 都是我想玩的。滑滑梯、蕩秋千,還有一些比較驚險的游戲,像過山 車、蹦極這些我只在電視上看到過, 卻沒有機會自己去好好體驗,所以真的很希望可以去游樂園。這就是我所希望的暑假,不僅僅只有作業(yè),不僅僅只有動畫片, 不僅僅只有書本,而是一個充滿了歡樂的暑假。情感作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享我希望有這樣一個暑假作文(四)爸爸媽媽:你們好!此時此刻,女兒正坐在試場內(nèi)給你們寫信。我覺得用這種方式, 能更好地傾訴我的想法,

7、表達我的心愿: 我希望今年的暑假生活由我 自己來安排,過一個我期盼已久的我的暑假。我希望有這么一個暑假,一個沒有“過多要求”的暑假。 媽媽您還記得嗎,以前的每一個暑假, 您都會向我提出一系列的 要求。小學(xué)時的每一個暑假,您都會要求我每天寫一篇作文;小學(xué)畢業(yè)那年的暑假,您又要求我每天一篇作文, 外加三張練字。上初中了, 您便要求我每天午睡。 我理解您的良苦用心, 我也感受到這些練習(xí)和 休息讓我至今受益不小。 但您不明白些并非女兒所想要的全部。 我多 么希望也有時間和同學(xué)一起出去郊游踏青, 我也多么希望有機會和朋 友們?nèi)淞植莸厣⒉浇恍模?我又多么希望在午飯后和名著進行一翻親 密交流。爸爸媽媽,能

8、答應(yīng)給女兒這樣一個寬松自主的暑假嗎?我希望有這么一個暑假,一個沒有“鎖門”的暑假。爸爸媽媽, 女兒一直沒有忘記以往的每個暑假。 只要你們上班或 出門,你們都會鎖上大門,讓我沒法出去。你們說是為了我的人身安 全。但你們是否知道,那一扇鐵門阻擋的不僅是我十幾歲的軀殼,還 有一個企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。 鐵門鎖住了一個少年 本該飛揚的思緒, 我成了井底之蛙。 多少次我只能透過小小的“貓眼” 去窺看外面樓梯間的世界;多少次,朋友的電話邀約,我只能以“沒情感作文 希望對您有幫助,謝謝話題作文分享空”撒謊推辭;又多少次,我眺望窗口美景,卻又黯然傷神。爸爸您 一定還記得籠中鳥 ,那是我四年級暑假

9、時寫的作文,我給您看, 您只是說“好”, 卻未曾領(lǐng)會女兒文中流露的淡淡的憂傷和隱晦的用 意。爸爸媽媽,能答應(yīng)給女兒一個沒有羈絆束縛的自由的暑假嗎?讓女兒也感受一下在外面盡情歡笑、 灑脫奔跑的滋味, 讓女兒的足跡更 多地印在田隴間、山坡上、公園里、草地上。我希望有這么一個暑假,一個沒有“憂愁”的暑假。以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。 小學(xué)愁沒人陪我玩, 初一愁 作業(yè)做不完, 初二愁別人努力學(xué)習(xí)把我的成績甩在后面。 你們說我是 “少年不識愁滋味”“為賦新詞強說愁”, 但我想說的是“如今識盡 愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”。其實女兒何嘗不 想要一個沒有憂愁的暑假。 我常常想著在街上與朋友們談天說地, 在 路上與同學(xué)們嬉鬧歡笑, 在草地上與三五同伴騎車追逐,灑下一路的 歡聲笑語。但你們千方百計地限制我的出行,還鎖了我的車,我成了 一只抑郁終日的籠

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