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1、北京學(xué)生安全教育體驗館介紹北京市科普基地北京急救醫(yī)療培訓(xùn)中心北京青少年校外活動基地北京(懷柔)民防宣傳教育培訓(xùn)基地北京市中小學(xué)生社會大課堂資源單位北京市初中“開放性科學(xué)實踐活動”資源單位場館介紹?安全教育體驗館在經(jīng)過全國調(diào)研和充分科學(xué)論證的基礎(chǔ)上建成,以安全教育為主要內(nèi)容,以互動體驗為主要方式,以菜單式課程教學(xué)為主要呈現(xiàn)形式立體化的安全培訓(xùn)。??安全教育體驗館設(shè)立在北京市學(xué)生軍訓(xùn)基地內(nèi),畝,合名勺8萬平方米。硬件設(shè)施先進(jìn)完備, 兼名學(xué)生和300名教職工住宿、餐飲、洗浴、訓(xùn)練。依托軍訓(xùn)基地的各項資源,體驗館可同時接待榮譽展示設(shè)備設(shè)施交通安全模擬訓(xùn)練系統(tǒng)?針對青少年進(jìn)行交互式交通安全模擬訓(xùn)練體驗,
2、,致力于為公眾提供全方位、多層次、建筑面積1500平方米。軍訓(xùn)基地占地120食堂、浴室、辦公樓,能夠同時容納 30001000人進(jìn)行安全教育體驗活動搭建訓(xùn)練環(huán)境,逼真模擬日常復(fù)雜交通環(huán)境場采用引導(dǎo)式教育游戲體驗方式,通過演景,角色體驗參與,將交通安全常識融入到訓(xùn)練系統(tǒng)中,示模式、課程模式、自由模式等學(xué)習(xí)游戲相結(jié)合方式,讓青少年在游戲中學(xué)習(xí)交通法律和安全常識。沉浸式火災(zāi)逃生系統(tǒng)?借助聲光熱發(fā)生裝置、感應(yīng)設(shè)備、影像捕捉設(shè)備、數(shù)控系統(tǒng)、評分系統(tǒng)還原火災(zāi)現(xiàn)場虛擬環(huán)境,使受眾群體猶如置身真正的火災(zāi)之中,并且通過與其中的逃生動作發(fā)生交互感應(yīng)來學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生知識。智能廚房火災(zāi)隱患查詢系統(tǒng)該系統(tǒng)通過動畫視頻、人
3、機(jī)互動、人體動作捕捉、傳感器、動畫視頻、聲光電模擬環(huán)境等互動模擬體驗技術(shù)等,內(nèi)容包括廚房火災(zāi)的隱患排查、廚房燃?xì)庑孤┑奶幚砼c廚房初起火災(zāi)撲救。地震體驗平臺通過環(huán)境模擬和虛擬技術(shù)的結(jié)合,真實再現(xiàn)地震的可怕場景。通過小屋實體、液壓運動平臺、控制臺并輔以視頻及音響系統(tǒng)組成一個立體的地震環(huán)境,使觀眾與整個環(huán)境融為一體,真實感受4-8級地震效果,包括橫波與縱波,全方位展示地震的全過程。教具教輔交通安全飛行棋將交通安全主題知識內(nèi)容融入到游戲“飛行棋”中,使培訓(xùn)課程更具趣味性,提升學(xué)生在課堂上的參與度與積極度。交通安全超音速由拓展游戲改編,融入安全知識,使學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)識。交通安全貼貼貼把交通標(biāo)識的識別與辨
4、認(rèn)這項知識內(nèi)容轉(zhuǎn)化為輕松而有趣的小組比賽。緊急疏散墊板學(xué)生在設(shè)定的平面圖上找到正確的疏散路線。時空膠囊膠囊形狀的塑料收納盒,內(nèi)含常用的急救物品,如口哨、繃帶卷、創(chuàng)可貼、手電、SOS手環(huán)等。地震生命三角紙模型通過折紙模型搭建一整套家庭場景,學(xué)員在場景中發(fā)現(xiàn)地震發(fā)生時相對安全的躲避點。消防超音速讓學(xué)生直接參與整個競賽過程,在競賽的過程中掌握火災(zāi)逃生的路線。心肺復(fù)蘇急救毯設(shè)置心肺復(fù)蘇急救流程圖,指導(dǎo)施救者從發(fā)現(xiàn)緊急情況到完成急救的全過程。26字母消防手冊便于學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶消防安全知識,我們將火災(zāi)隱患及火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和要領(lǐng)融會在26句口訣中,每一句口訣以一個相關(guān)的英文字母來代表,字母和口訣以插畫的
5、形式呈現(xiàn)在筆記本頁面的一角。消防貼貼貼套用連連看的游戲模式,通過輕松的小游戲,使學(xué)生認(rèn)識滅火器、了解滅火器的滅火原理、掌握針對不同類型的火災(zāi)選擇正確的滅火器方法。?課程內(nèi)容課程特色(1)知識講授與實際操作相結(jié)合(2)設(shè)備體驗與場景模擬相結(jié)合(3)案例分析與拓展活動相結(jié)合課程體系活動特色“一站"式教學(xué):配合這次活動,共有多項實用的操作技能,多套真實案例素材庫,可以從多方面對學(xué)員進(jìn)行安全教育。體驗式教學(xué):利用講授+體驗的培訓(xùn)形式(例如:1.專業(yè)設(shè)備模擬真實的危險場景。2.拓展游戲改編的各種知識課程等),讓學(xué)員在聽講師講解的同時,能夠調(diào)動各種感官去感知、理解,并付諸實踐。身體記憶式教學(xué):課前準(zhǔn)備教具,保證每位學(xué)員人人有教具,課上根據(jù)所準(zhǔn)備的教具讓學(xué)員將所學(xué)的技能,不斷練習(xí),使各項技能從學(xué)習(xí)模仿、獨立操作到準(zhǔn)確熟練、創(chuàng)新應(yīng)用;利用身體記憶所學(xué)技能。地址地址:北京市懷柔區(qū)雁
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