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文檔簡介

1、這些姿態(tài)各異的物質(zhì)能夠被分割嗎?如果我們對物質(zhì)不斷地進行細(xì)分,一直分到我們看不見的時候,物質(zhì)還存在嗎?把一張紙撕為兩半,把其中的一半再撕成兩半,這樣不斷地撕下去 思考思考:如何分割高錳如何分割高錳酸鉀顆粒?酸鉀顆粒?通過上述實驗,你有什么想法?通過上述實驗,你有什么想法? 物質(zhì)都是由極其微小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。物質(zhì)能被分割。結(jié)論結(jié)論1實驗實驗1 1 向燒杯向燒杯A中加入中加入20ml蒸餾水,滴入蒸餾水,滴入23滴酚酞試液,得滴酚酞試液,得到溶液甲。向溶液中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。這一現(xiàn)象到溶液甲。向溶液中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明了什么?說明了什么?說明:濃氨水能使無色酚

2、酞變紅色;重新配制甲溶液。在燒杯B中加入35ml濃氨水,用一只大燒杯把兩燒杯的溶液罩在一起,觀察實驗現(xiàn)象(見下圖)。 實驗探究2:氨水與酚酞大膽猜想 積極討論 合作實驗 得出結(jié)論猜想與假設(shè):1、A燒杯內(nèi)滴入的酚酞過一會兒才會變色,與B無關(guān);2、酚酞遇上空氣后才會變色;3、B燒杯中濃氨水的微粒跑到A杯中去了,使A燒杯中的酚酞變色;4、老師的大燒杯內(nèi)壁上附著了一層能使酚酞變色的神秘物質(zhì);5、水使酚酞變色;6、濃氨水的微粒遇到了酒精后變色了; 結(jié)論21、氨水能使酚酞變紅;2、氨水中的微粒從一只燒杯跑進另一燒杯中,發(fā)生化學(xué)變化,使酚酞變紅。3、微??傇诓煌5刈鰺o規(guī)則的運動。分析分析:為什么長期堆煤的墻

3、角側(cè)壁上用小為什么長期堆煤的墻角側(cè)壁上用小刀刮開,會看到里面有黑色的煤粒?刀刮開,會看到里面有黑色的煤粒? 說明:水的微粒和酒精的微粒之間都有一定的空隙,且空隙大小不同,混合時由于微粒的運動,微粒填充了之間的空隙。 物質(zhì)狀態(tài)的變化微觀三維模擬動畫結(jié)論結(jié)論3 1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒間都有一定的間、構(gòu)成物質(zhì)的微粒間都有一定的間隙隙;并且微粒間隙的大小是:液態(tài)并且微粒間隙的大小是:液態(tài)氣氣態(tài)態(tài)固態(tài)。固態(tài)。 2、物質(zhì)的物質(zhì)的“三態(tài)三態(tài)”變化實際上就是微粒變化實際上就是微粒之間的間隙發(fā)生改變的過程。(微粒本身之間的間隙發(fā)生改變的過程。(微粒本身沒有變化)沒有變化)思考思考:如何檢查右圖所示的:如何檢查右圖所

4、示的裝置的氣密性是否良好?依裝置的氣密性是否良好?依據(jù)是什么?據(jù)是什么?通常是把導(dǎo)管插入水槽的水中,通常是把導(dǎo)管插入水槽的水中,然后用手捂住大試管,看導(dǎo)管然后用手捂住大試管,看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生??谑欠裼袣馀莓a(chǎn)生。手握試管,使試管受熱,試管手握試管,使試管受熱,試管內(nèi)氣體微粒運動加快,間距加內(nèi)氣體微粒運動加快,間距加大,體積膨脹,能從導(dǎo)管口逸大,體積膨脹,能從導(dǎo)管口逸出。出。1、所有物質(zhì)都是有肉眼看不見、極微小的、所有物質(zhì)都是有肉眼看不見、極微小的微粒構(gòu)成的。微粒構(gòu)成的。2、微粒在不停地運動的。、微粒在不停地運動的。3、微粒之間存在一定的空隙。、微粒之間存在一定的空隙。一、選擇題1、下列關(guān)于

5、構(gòu)成物質(zhì)的微粒的敘述正確的是()A、世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是能用肉眼見到的C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的空隙是相同的D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有的是在不斷地運動的,有的是不能運動的2、1994年印度博帕爾化工廠毒氣泄漏,很多人中毒,主要說明()A、毒氣微粒很小B、毒氣微粒間有空隙C、毒氣微粒質(zhì)量太小D、毒氣微粒在不斷地運動AD3、水結(jié)成冰是由于()A、構(gòu)成水的微粒運動停止了B、構(gòu)成水的微粒變小了C、構(gòu)成水的微粒變大了D、構(gòu)成水的微粒的間隙變化了4、小明做了以下幾個實驗,不能用來證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒的特性的是()A、打開盛有醋的瓶蓋,聞到醋的酸味B、大米粉中摻入白糖C、把高錳酸

6、鉀溶解在水里溶液為紫紅色D、盛夏將打足了氣的自行車放在陽光下,輪胎爆炸了5、為了證明微粒之間有間隔,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。你認(rèn)為可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢、面粉和米粉混合均勻B、碘蒸汽冷卻時可以直接從蒸氣變成固體C、常溫下,2個100ml水混合成200ml水D、膠卷感光DBB6、一個癟的乒乓球浸在熱水中會逐漸鼓起來,其主要原因是()A、乒乓球表面受熱會發(fā)軟B、乒乓球內(nèi)的空氣的微粒受熱,加快了運動速率C、乒乓球內(nèi)空氣的微粒間間隙受熱增大D、熱水中水的微粒的運動速率加快及水微粒間隙增大7、構(gòu)成冰的微粒和構(gòu)成水蒸氣的微粒具有 ()A、相同的化學(xué)性質(zhì)B、相同的性質(zhì)C、不同的物理性質(zhì)D、不同的化學(xué)性

7、質(zhì)8、下列現(xiàn)象中不能用微粒運動論解釋的是 ()A、把兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開B、在室內(nèi),同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快C、水通電后能夠分解成氧氣與氫氣D、醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味CA CC二、填充題二、填充題9、打開盛有酒精的瓶蓋,就能聞到酒精的氣味,這是因為構(gòu)成酒精的微粒到空氣中,接觸到了人的嗅覺細(xì)胞的緣故。白酒瓶一定要蓋嚴(yán)瓶蓋,否則酒的香味變淡,度數(shù)會降低,其原因是。10、碘受熱能升華,這是碘的重要性質(zhì),當(dāng)?shù)馐軣嶙兂傻庹魵鈺r,構(gòu)成碘的微粒間的變大。一般物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象,就是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的空隙受熱變,遇冷變的緣故。物質(zhì)在氣體時,微粒間的距離,物質(zhì)在固體、液體時

8、微粒之間的距離。 不停的運動 酒的微粒不停地運動到空氣中 物理 空隙 大小較大較小11、生活中有很多鮮明的例子可以說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒的性質(zhì)。請在下面的表格中填上相關(guān)的內(nèi)容。構(gòu)成物質(zhì)的微粒會不斷的運動 (1)(2)小紅在一升的桶內(nèi)兌了300ml的水和700ml的酒精來配殺毒劑,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桶內(nèi)沒裝滿 妹妹的一個吹飽的并扎緊的氣球沒多久就癟了 酒香不怕巷子深 聞到花香 衣服曬干 微粒間有空隙 微粒很小且在不斷的運動 微粒在不斷的運動 12、如下圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里:(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在試管口的脫脂棉上1015滴,A的名稱是,用途是。(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是,這一實驗說明了。

9、 膠頭滴管 滴加溶液 濾紙條上的酚酞試液從試管口向底部逐漸變紅 微粒在不斷的運動 13、簡答下列現(xiàn)象:(1)盛有酒精、汽油的瓶子為什么要塞緊瓶塞?(2)為什么在風(fēng)吹日曬時濕衣服很容易變干?(3)為什么敞口放置的水杯中水會慢慢變少?(4)為什么溫度計可以顯示出溫度的變化?14、如右圖所示,抽去中間的玻璃片,使上下瓶口對準(zhǔn),過一會兒,可看到什么現(xiàn)象(溴蒸氣是紅棕色的,其密度比空氣大)?試用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象。因為構(gòu)成酒精、汽油的微粒在不停的運動,它們會運動到瓶外去構(gòu)成水的微粒在不停的運動,在風(fēng)吹日曬條件下有利于加快水微粒的運動速度 因為構(gòu)成水的微粒在不停的運動,水微粒運動到水杯外面去了 微粒在溫度升高的情況下,它們之間的間隙會變大,致使其體積膨脹,所以顯示出溫度的變化 紅棕色的溴蒸氣和空氣相互擴散,上瓶一會兒后也呈紅棕色,因為構(gòu)成溴的微粒在不斷的運動 15、某興趣小組做了一個探究微粒的運動的小實驗。請回答實驗中有關(guān)問題。實驗:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液

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