高三物理《光電效應(yīng)和原子物理》訓(xùn)練題

1、高三物理光電效應(yīng)和原子物理練習(xí)題 班級 姓名 一、光電效應(yīng)1（單選）在光電效應(yīng)中，任何一種金屬都有一個極限頻率。關(guān)于極限頻率，下列說法正確的是（ ） A極限頻率跟入射光的頻率有關(guān) B極限頻率跟光電子的最大初動能有關(guān) C極限頻率跟入射光的強度有關(guān) D極限頻率跟金屬材料有關(guān)2（1980年全國單選）在光電效應(yīng)中，從金屬中逸出的電子動能的最大值（ ） A只跟入射光的頻率有關(guān) B只跟入射光的強弱有關(guān) C跟入射光的頻率和強度都有關(guān) D除跟入射光的頻率和強度都有關(guān)外，還和光照的時間有關(guān)3（1986年廣東單選）在光電效應(yīng)中，要增大光電子的初速度，可采?。?） A增大照射光的強度 B延長照射光的照射時間 C增大

2、照射光的波長 D增大照射光的頻率4（1987年廣東單選）關(guān)于光電效應(yīng)，下列陳述正確的是（ ） A金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比 B光電流的強度與入射光的強度無關(guān) C用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能要大 D對于任何一種金屬都存在一個 “最小頻率”，入射光的頻率必須大于這個頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng)5（1985年上海單選）用頻率是的光照射某金屬表面時，正好發(fā)生光電效應(yīng)。如果改用強度相同、但頻率是的光（）照射這一金屬表面，則（ ） A光電子的最大初動能不變 B光電子的最大初動能增大 C光電子的最大初動能減小 D不發(fā)生光電效應(yīng)6（1986年上海單選）頻率是的光照射某金屬

3、材料，產(chǎn)生光電子的最大初動能為。若頻率是的光照射同一金屬材料，則產(chǎn)生光電子的最大初動能為（ ） A B C DAK7（1985年全國雙選）如圖所示光電管的極限頻率為，現(xiàn)將頻率大于的光照射在陰極上，則（ ） A光的強度愈大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目也愈多 B加在AK間的正向電壓愈大，通過光電管的光電流飽和值也愈大 C為了阻止光電子到達A，必須在AK間加一足夠高的反向電壓 D陰極材料的逸出功等于8（1989年上海）用同一束單色光，在同一條件下，先后照射鋅片和銀片，都能產(chǎn)生光電效應(yīng)。對于兩個過程，下列所列的四個物理量中，一定相同的是 ，可能相同的是 ，一定不同的是相同的是 。（只須填各量前的編號）

4、 A照射光子的能量 B光電子的逸出功 C光電子的動能 D光電子的最大初速度9（1993年全國單選）入射光照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應(yīng)，若入射光的強度減弱，而頻率保持不變，那么（ ） A從光照至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加 B逸出的光電子的最大初動能將減小 C單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少 D有可能不發(fā)生光電效應(yīng)10（1993年全國單選）如圖所示，在演示光電效應(yīng)的實驗中，原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連.用弧光燈照射鋅板時，驗電器的指針就張開一個角度，這時（ ） A鋅板帶正電，指針帶負(fù)電 B鋅板帶正電，指針帶正電 C鋅板帶負(fù)電，指針帶正電 D鋅板帶負(fù)電，指針

5、帶負(fù)電11（2001年全國單選）在下列關(guān)于光電效應(yīng)的說法中正確的是（ ）A若某材料的脫出功是W，則極限頻率B光電子的速度和照射光的頻率成正比C光電子的動能和照射光的波長正正比D光電子的速度和照射光的波長的平方根成反比12（2001年上海雙選）光電效應(yīng)實驗的裝置如圖所示，則下面說法中正確的是（ ） A用紫外光照射鋅板，驗電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) B用紅色光照射鋅板，驗電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) C鋅板帶的是負(fù)電荷 D使驗電器指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是正電荷13（2002年廣東雙選）下面說法正確的是（ ） A光子射到金屬表面時，可能有電子發(fā)出 B光子射到金屬表面時，一定有電子發(fā)出 C電子轟擊金屬表面時，可能有光子發(fā)出 D

6、電子轟擊金屬表面時，一定沒有光子發(fā)出14（2003年江蘇雙選）用某種單色光照射某種金屬表面，發(fā)生光電效應(yīng)。現(xiàn)將該單色光的光強減弱，則 A光電子的最大初動能不變 B光電子的最大初動能減少 C單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少 D可能不發(fā)生光電效應(yīng)15（2003年上海單選）愛因斯坦由光電效應(yīng)的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說。從科學(xué)研究的方法來說，這屬于（ ） A等效替代 B控制變量 C科學(xué)假說 D數(shù)學(xué)歸納二、原子結(jié)構(gòu)1（1986年全國單選）盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的根據(jù)是：在用粒子轟擊金箔的實驗中發(fā)現(xiàn)粒子（ ） A全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn) B絕大多數(shù)穿過，只有少數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)，甚至極少數(shù)

7、被彈回 C絕大多數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)，甚至被彈回，只有少數(shù)穿過 D全部發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)2（1988年全國單選）盧瑟福根據(jù)實驗或現(xiàn)象提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說？（ ） A光電效應(yīng)實驗 B氫原子光譜實驗 C粒子散射實驗 D天然放射性現(xiàn)象3（1986年廣東雙選）下列敘述中符合玻爾氫原子理論的是（ ） A電子的可能軌道的分布是不連續(xù)的 B大量同種原子發(fā)光的光譜應(yīng)該是包含一切頻率的連續(xù)光譜 C電子繞核做加速運動，不向外輻射能量 D與地球附近的人造衛(wèi)星相似，繞核運行的電子的軌道半徑也要逐漸減小4（1990年全國單選）按照玻爾理論，一個氫原子的電子從一半徑為的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到一半徑為的圓軌道上，在此過程中（ ） A

8、原子要發(fā)出一系列頻率的光子 B原子要吸收一系列頻率的光子 C原子要發(fā)出某一頻率的光子 D原子要吸收某一頻率的光子5（1988年廣東單選）如圖為氫原子能級圖，已知氫原子輻射光子的能量為，則可判斷氫原子的核外電子是（ ） A從躍遷到 B從躍遷到 C從躍遷到 D從躍遷到6（1987年廣東單選）當(dāng)氫原子的電子處于第n條可能軌道時，下列說法正確的是（ ） A電子的軌道半徑（為第一條可能軌道半徑） B根據(jù)，n越大，能量越小（為電子在第一條可能軌道時的能量） C原子從n定態(tài)躍遷到（n1）定態(tài)時，輻射光子的波長為 D大量處于這一狀態(tài)的氫原子通過自發(fā)輻射可能產(chǎn)生的光譜線數(shù)為7（1986年上海三選）下列敘述符合物

9、理事實的是（ ） A電子是由湯姆生發(fā)現(xiàn)的 B相對論是愛因斯坦創(chuàng)立的 C原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說是玻爾提出的 D理論上預(yù)言電磁波存在的是麥克斯韋8（1989年全國三選）玻爾在他提出的原子模型中所做的假設(shè)有（ ） A原子處于稱為定態(tài)的能量狀態(tài)時，雖然電子做加速運動，但并不向外輻射能量 B原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運動相對應(yīng)，而電子的可能軌道的分布是不連續(xù)的 C電子從一個軌道躍遷到另一軌道時，輻射（或吸收）一定頻率的光子 D電子躍遷時輻射光子的頻率等于繞核做圓周運動的頻率9（1992年全國卷單選）盧瑟福a粒子散射實驗的結(jié)果（ ）A證明了質(zhì)子的存在B證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C說明原子

10、的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個很小的核上D說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運動10（2001年廣東卷雙選）按照玻爾理論，下列關(guān)于氫原子的論述正確的是（ ）A第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的軌道半徑rm和rn之比為rm:rn=m2:n2B第m個定態(tài)和第n個定態(tài)的能量Em和En之比Em:En=n2:m2C電子沿某一軌道繞核運動，若其圓周運動的頻率是v，則其發(fā)光頻率vD若氫原子處于能量為E的定態(tài)，則其發(fā)光頻率為11（2001年上海三選）盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有（ ）A原子的中心有個核，叫做原子核 B原子的正電荷均勻分布在整個原子中 C原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

11、D帶負(fù)電的電子在校外繞著核旋轉(zhuǎn)12（2002年廣東卷單選）處于基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時， 只發(fā)射波長為、的三種單色光，且 ，則照射光的波長為（ ） A B+ C D13（2002年春季卷單選）氫原子的能級是氫原子處于各個定態(tài)時的能量值，它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時， A氫原子的能量減小，電子的動能增加 B氫原子的能量增加，電子的動能增加 C氫原子的能量減小，電子的動能減小 D氫原子的能量增加，電子的動能減小原子核14（2003年上海）盧瑟福通過_實驗，發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。右面平面示

12、意圖中的四條線表示粒子運動的可能軌跡，在圖中完成中間兩條粒子的運動軌跡。三、原子核1（1986年廣東單選）如圖R是放射性物質(zhì)，虛線框內(nèi)是勻強磁場，是厚紙板，是熒光屏。實驗時發(fā)現(xiàn)在熒光屏的O、P（圖中未標(biāo)出P點）兩點處有亮斑。問此時磁場的方向、到達O點的射線、到達P點的射線應(yīng)屬于（ ）RLLMMO 磁場 O點 P點 A B C D 2（1983年全國單選）某原子核A的衰變過程如下（“”表示放射一個粒子，“” 表示放射一個粒子）：ABC A原子核A的中子數(shù)減原子核C的中子數(shù)等于2 B原子核A的質(zhì)量數(shù)減原子核C的質(zhì)量數(shù)等于5 C原子核為A的中性原子中的電子數(shù)比原子核為B的中性原子中的電子數(shù)多1 D原

13、子核C的質(zhì)子數(shù)比原子核A的質(zhì)子數(shù)少13（1990年上海單選）設(shè)某放射性同位素A的半衰期為T，另一放射性同位素B的半衰期為T/2。在初始時刻，A的原子核數(shù)目為N0，B的原子核數(shù)目為4N0，則（ ） A經(jīng)過時間T，A、B的原子核數(shù)目都為N0/2 B經(jīng)過時間2T，A、B的原子核數(shù)目都為N0/4 C經(jīng)過時間3T，A、B的原子核數(shù)目都為N0/8 D經(jīng)過時間4T，A、B的原子核數(shù)目都為N0/164（1988年上海單選）如圖為查德威克實驗示意圖，由天然放射性元素釙（PO）放出射線轟擊鈹時會產(chǎn)生粒子流A，用粒子流A轟擊石蠟時，會打出粒子流B，經(jīng)研究知釙 鈹 石蠟粒子 A B道（ ） AA為中子，B為質(zhì)子 BA

14、為質(zhì)子，B為中子 CA為射線，B為中子 DA為中子，B為射線5（1979年全國單選）一個原子，它的核是；那么，它（ ） A核外有38個電子，核內(nèi)有95個質(zhì)子 B核外有38個電子，核內(nèi)有57個中子 C核外有57個電子，核內(nèi)有57個中子 D核外有57個電子，核內(nèi)有38個中子6（1979年全國單選）中子轟擊硼核（）發(fā)生的核反應(yīng)為：，其中x是（ ） A粒子 B質(zhì)子 C中子 D粒子7（1989年廣東單選）吸收一個慢中子后，分裂成和，還放出（ ） B A一個粒子 B一個氘核 C三個中子 D二個中子8（1987年廣東單選）圖中兩個相切圓表示一個靜止的原子核（無外層電子）發(fā)生某種核變化后產(chǎn)生的兩種運動粒子在均

15、勻磁場中的運動軌跡，據(jù)此可能是（ ） A原子核發(fā)生了衰變 B原子核發(fā)生了衰變 B第9題圖 C原子核放出了一個正電子 D原子核放出了一個中子9（雙選）將第8題圖改為右圖，結(jié)果又如何？（ ）10（1990年全國三選）（釷）經(jīng)過一系列衰變和衰變，成為（鉛），則（ ） A鉛核比釷核少8個質(zhì)子 B鉛核比釷核少16個中子 C共經(jīng)過4次衰變和6次衰變 D共經(jīng)過6次衰變和4次衰變11（1988年上海雙選）可以被電場加速或偏轉(zhuǎn)的射線是（ ） A陰極射線 B倫琴射線 C射線 D射線12（1989年上海單選）下述哪種方法可以減緩放射性元素的衰變？（ ） A把該元素放置在低溫處 B把該元素密封在很厚的鉛盒里 C把該元

16、素同其它穩(wěn)定元素結(jié)合成化學(xué)物 D上述方法均無法減緩放射性元素的衰變13（1988年廣東雙選）下列說法正確的是（ ） A用射線轟擊鈹（），鈹核轉(zhuǎn)變?yōu)?，并放出一種貫穿能力很強的射線 B射線是波長很短的電磁波，它的貫穿能力很強 C利用射線的電離作用，可檢查金屬內(nèi)部有無砂眼或裂紋（射線探傷） D當(dāng)光子能量足夠大時，用射線轟擊氘核能使氘核分解為和14（1988年全國雙選）下列核反應(yīng)方程中，哪些是平衡的？ A B C B15（1989年廣東雙選）下列說法正確的是（ ） A原子核的質(zhì)量數(shù)等于它的核子數(shù) B氫原子從定態(tài)躍遷到定態(tài)，再躍遷到定態(tài)，則后一次躍遷時輻射的光子頻率比前一次大 C氫核、中子和氘核的質(zhì)量分

17、別為、和，那么在核反應(yīng)中，質(zhì)量 D發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是16（1992年全國）在中子、質(zhì)子、電子、正電子、a粒子中選出一個適當(dāng)?shù)牧Ｗ?，分別填在下列核反應(yīng)式的橫線上： 17（1991年三南三選）在下列4個核反應(yīng)式中，x表示中子的是哪些？ A B C D18（1993年全國單選）若元素A的半衰期為4天，元素B的半衰期為5天，則相同質(zhì)量的A和B，經(jīng)過20天后，剩下的質(zhì)量之比（ ）A30:31 B31:30 C1:2 D2:119（1996年全國單選）下列核反應(yīng)方程式中,表示核聚變過程的是( ) A B C D20（2001年春季單選）下列現(xiàn)象中，與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的是（ ）A粒子散射 B光電效應(yīng)

18、C天然放射現(xiàn)象 D原子發(fā)光現(xiàn)象21（2001年春季單選）平衡下列核反應(yīng)方程式：（1）_，_（2）_22（2001年廣東雙選）在下列四個方程中，x1、x2、x3和x4各代表某種粒子. 以下判斷中正確的是（ ）Ax1是中子Bx2是質(zhì)子Cx3是a粒子Dx4是氘核23（2002年上海雙選）圖中P為放在勻強電場中的天然放射源，其放出的射線在電場的作用下分成a、b、c三束，以下判斷正確的是Aa為射線、b為射線Ba為射線、b為射線Cb為射線、C為射線Db為射線、C為射線24（2002年上海）完成核反應(yīng)方程：ThPa 。衰變?yōu)榈陌胨テ谑?.2分鐘，則64克Th經(jīng)過6分鐘還有 克尚未衰變。25（2003年江蘇單選）下列說法中正確的是（ ） A質(zhì)子與中子的質(zhì)量不等，但質(zhì)量數(shù)相等 B兩個質(zhì)子之間，不管距離如何，核力總是大于庫侖力 C同一種元素的原子核有相同的質(zhì)量數(shù)，但中子數(shù)可以不同 D除萬有引力外，兩個中子之間不存在其它相互作用力26（2003年江蘇單選）鈾裂變的產(chǎn)物之一氪90（）是不穩(wěn)定的，它經(jīng)過一系列衰變最終成為穩(wěn)定的鋯90（），這些衰變是（ ） A1次衰變，6次衰變 B4次衰變 C2次衰變 D2次衰變，2次衰變27（2002年上海單選）在核反應(yīng)方程的括弧中，X