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1、三年級(jí)(上)科學(xué)期末檢測(cè)卷出卷人:丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 胡潔一、 填空題。141、一片完整的葉應(yīng)該由和葉柄構(gòu)成,上有葉脈,它是運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?、拓印樹(shù)皮的方法是把白紙緊壓在上,先用手指在白紙上反復(fù),再捏平蠟筆在紙上,使凸起的部分染上顏色。3、金魚(yú)的身體可以分為頭、三部分,靠呼吸,靠游泳。4、使用量筒的時(shí)候,要注意:(1)量筒必須放。(2)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的保持水平。5、酸奶、米醋、洗潔精這三種液體,的流動(dòng)速度最慢,因?yàn)?。二、判斷題。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)20()、在深海里,由于太陽(yáng)光嚴(yán)重不足,所以綠色植物不能在那里生存。()、一次性竹筷既方便衛(wèi)生又環(huán)保,我們應(yīng)該提倡使用它。()、蜂鳥(niǎo)
2、是世界上最小的鳥(niǎo)。()、蝸牛不會(huì)冬眠,到冬天就回死亡。()、金魚(yú)生活在水中,所以不需要氧氣。()、大輪船是用金屬制作的,它可以在水中航行而不會(huì)沉下去,所以金屬在水中是會(huì)浮的。()、水和空氣,是地球上非常重要的物質(zhì),沒(méi)有它們,地球就沒(méi)有生命。()、塑料是一種人工材料,是可以重復(fù)使用的,所以它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。()、燒制瓷器的黏土與燒制磚的黏土是不一樣的,所以它們的吸水性也是不一樣的。()、水在蠟紙上滾動(dòng)后不會(huì)留下水跡。三、 選擇題。(將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)內(nèi))16、蒲公英的一生要經(jīng)歷()這些變化。A種子、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果B種子、幼苗、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果C種子、發(fā)芽、幼苗、結(jié)果、開(kāi)花、觀察
3、大樹(shù)的時(shí)候,我們應(yīng)該按照()的順序進(jìn)行觀察。A從整體到局部,由遠(yuǎn)及近B從局部到整體,由遠(yuǎn)及近C從整體到局部,由近及遠(yuǎn)3、下列植物中,是水生植物的是()。 A麥子 B浮萍 C鳳仙花4、蚯蚓的生殖器官在()上。A頭部B環(huán)帶C尾部5、螞蟻是用()來(lái)交流信息的。A信息素B聲音C舞蹈6、蝸牛有兩對(duì)觸角,它的眼睛長(zhǎng)在()。A長(zhǎng)觸角上B短觸角上C兩對(duì)觸角上都有7、下列材料中,()不屬于金屬材料。A不銹鋼B銀C鉛筆芯8、下列是塑料特性的是()。A比較重B在水中會(huì)浮起來(lái)C韌性差四、填圖題。12(66)、在氣泡圖中記下你了解的有關(guān)材料的特性。材料、比較空氣和水的相同和不同,并把它們填在下面的維恩圖中??諝馑?、填
4、表。12運(yùn)動(dòng)食物反應(yīng)蝸牛蚯蚓螞蟻金魚(yú)六、連線(xiàn)題。11、 將下列塑料制品與其利用的材料特性用線(xiàn)連起來(lái)。保鮮膜不滲水水杯彈性牙刷不導(dǎo)電外皮不透氣、給身邊的材料分類(lèi)。棉花皮革陶瓷人造材料磚瓦黏土天然材料布紙七、探索與簡(jiǎn)答。15(357)、 觀察小動(dòng)物的時(shí)候要注意什么?、 根據(jù)圖片,寫(xiě)出古代造紙的過(guò)程。、 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):比一比洗潔精、食用油和水的流動(dòng)速度。方法一:方法二:方法三:結(jié)論:(按從快到慢的順序) ( )( )( )三年級(jí)(上)科學(xué)期末檢測(cè)卷參考答案一、 填空題。(每個(gè)1分,共14分)1、葉片、葉片、營(yíng)養(yǎng)和水分2、樹(shù)干、按壓、涂擦3、軀干、尾、鰓、鰭4、平穩(wěn)、凹液面的最低處5、洗潔精、洗潔精的
5、黏度最大二、判斷題。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)(每個(gè)2分,共20分)1、× 2、× 3、 4、 5、× 6、× 7、 8、× 9、 10、三、選擇題。(將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)內(nèi))(每個(gè)2分,共16分)1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、A 7、C 8B四、填圖題。 (每個(gè)6分,共12分)、在氣泡圖中記下你了解的有關(guān)材料的特性。(每個(gè)1分,共6分)材料的特性:軟硬、傳熱性、沉浮、延展性、導(dǎo)電性、輕重、吸水性、防水性、韌性。、比較空氣和水的相同和不同,并把它們填在下面的維恩圖中。(每個(gè)2分,共6分)空氣 3水1 21:看得見(jiàn)、
6、摸得著、無(wú)固定形狀2:水和空氣的相同點(diǎn):透明的、無(wú)色無(wú)味、會(huì)流動(dòng)、生物都需要它3:看不見(jiàn)、摸不著五、填表。(每個(gè)1分,共12分)運(yùn)動(dòng)食物反應(yīng)蝸 牛用腹足運(yùn)動(dòng)菜葉等綠色植物身體縮進(jìn)殼內(nèi),觸角伸縮蚯 蚓身體伸縮爬行枯葉等身體伸縮螞 蟻用腳爬行小蟲(chóng)、甜食等逃跑金 魚(yú)用鰭游泳小蟲(chóng)等逃跑六、連線(xiàn)題。(每個(gè)1分,共11分)1、將下列塑料制品與其利用的材料特性用線(xiàn)連起來(lái)。保鮮膜不滲水水杯彈性牙刷不導(dǎo)電外皮不透氣、給身邊的材料分類(lèi)。 棉花皮革陶瓷人造材料磚瓦黏土天然材料布紙七、探索與簡(jiǎn)答。14(357)1、觀察小動(dòng)物的時(shí)候要注意什么?(1)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不傷害它們。(2)保持動(dòng)物的生存環(huán)境,保護(hù)它們的生存環(huán)境。(3)注意安全,不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。2、根據(jù)圖片,寫(xiě)出古代造紙的過(guò)程。( 割草伐木)( 烹煮、浸漚制漿)(舂搗打漿)( 紙模抄紙)(曬干成紙)3、 你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):比
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