比一比教學(xué)設(shè)計(jì)李允輝

1、比一比教學(xué)設(shè)計(jì) 李允輝教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)“比一比”教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、通過比一比的活動(dòng)，掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小方法，能用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。2、培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力、口頭表達(dá)能力。過程與方法：1、通過多形式活動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，感受大數(shù)的意義。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索比較數(shù)的大小的過程。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信。教學(xué)重點(diǎn)：比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生總結(jié)并熟練掌握和運(yùn)用比較大小的方法教 具：教學(xué)PPT課件教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。師：你喜歡去爬山嗎？我們的祖國風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。名山大川更是讓世人心馳神往。今天老師就帶領(lǐng)

2、大家走近幾個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，在領(lǐng)略美麗風(fēng)光的同時(shí)學(xué)到一些數(shù)學(xué)知識，好嗎？（出示情景圖）。獲取信息：生讀，問：誰最高？誰最低？ 1、比較黃山和香山那座山高？, 你是怎樣比較呢？ 學(xué)生回答：黃山。黃山1873米是四位數(shù)，香山575米是三位數(shù)，四位數(shù)比三位數(shù)大，所以1873575（板書）。 師：這個(gè)同學(xué)分析很有道理，四位數(shù)確實(shí)比三位數(shù)大。（板書：位數(shù)不同 直接比） 2、黃山和恒山比較，那座山高呢？為什么？ 生：恒山和黃山都是四位數(shù)，在千位上1比2少，所以18732017（板書）。 師：真聰明。比較兩個(gè)數(shù)，位數(shù)相同的數(shù)，從最高位比起，最高位大的那個(gè)就大（板書：位數(shù)相同,比首位）。 3、恒山和華山比較，那

3、座山比較高呢？你能說說理由嗎？ 生:華山。恒山和華山都是四位數(shù)。從最高位比起，它們的最高位千位相同，就比較百位，在百位上，0比1要少，所以20172160。 師：這個(gè)學(xué)生的思路很清晰，語言概括很具體。同學(xué)們，比較兩個(gè)數(shù)，如果位數(shù)相同的數(shù)，最高位也相同的數(shù)，就比下一位，這樣一位一位比下去。（板書：首位相同,依次比）（二）實(shí)踐活動(dòng)，探索新知。 活動(dòng)1“購買電器”： 師：“同學(xué)們，近日，我們東冶海爾專賣店周年慶典搞促銷活動(dòng)，讓我們一起去逛一逛，了解一下電器價(jià)格吧?！?1、同學(xué)們，你們看到了什么？老師想挑選每種商品中最便宜的電器買回家，你們能幫助我嗎？ 2、學(xué)生根據(jù)商品的價(jià)格進(jìn)行比較，并將結(jié)果寫教材“

4、練一練”中。 3、呈現(xiàn)學(xué)生反饋材料，交流比較大小的方法?；顒?dòng)2“游動(dòng)物園” 師:下一站要去的是野生動(dòng)物園。呀,迎接我們的動(dòng)物們真可愛!知道嗎,它們六個(gè)是非常要好的朋友,而且決定以兄弟姐妹相稱,可比來比去都沒弄清楚誰大誰小,同學(xué)們能不能給它們按年齡從小到大排好順序呢?(學(xué)生在教材上自主完成) 師引導(dǎo)，生講方法。 師：你為什么這么快就能把這么多數(shù)排列出來呢？ 生：先按位數(shù)多少分一分，分出兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)，就很容易排列了。 想一想：最小的三位數(shù)是多少？最大的三位數(shù)是多少？最小的四位數(shù)是多少？最大的四位數(shù)是多少？（指名回答）（三）猜數(shù)游戲，應(yīng)用新知。兩人一組，一人想數(shù)，一人猜。想數(shù)的人只能說“是”或“不是”，猜數(shù)的人提問，直到把數(shù)猜中，猜的次數(shù)盡可能少。（四）考驗(yàn)?zāi)芰?，樹立自信?1、考眼力： 估計(jì)杯子中的沙里多少。 2、考智力： 確定數(shù)的單位。五、課堂評價(jià)，總結(jié)延伸。 同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，你們太可愛啦！ 你覺得自己表現(xiàn)得怎么樣？ 這節(jié)課我們學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識？ 課件出示口訣:位數(shù)不同,直接比;位數(shù)相同,比首位;首位相同,依次比。 請學(xué)生集體讀一次,并自己記憶。板書設(shè)計(jì)： 比一比 1873 575 位數(shù)