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文檔簡(jiǎn)介
1、中國(guó)建筑一局(集團(tuán))有限公司導(dǎo)師帶徒實(shí)施辦法(試行)第一章總則第一條:為適應(yīng)集團(tuán)公司人才發(fā)展的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年人才的開發(fā)和 管理力度,促進(jìn)公司人才流動(dòng)和技術(shù)交流,引導(dǎo)幫助青年員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì), 激發(fā)青年員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),立足崗位成才的積極性,充分發(fā)揮集團(tuán)青年工作 服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展,服務(wù)青年健康成長(zhǎng),培育優(yōu)秀青年人才的職能作用,集團(tuán)公 司青年工作委員會(huì)特制定導(dǎo)師帶徒的實(shí)施辦法。第二條:導(dǎo)師帶徒不同于傳統(tǒng)意義上的師徒關(guān)系,具有兩層含義:一是新參 加工作的高校畢業(yè)生必須參加制度式輪崗,在三年內(nèi)進(jìn)行二到三個(gè)崗位的輪換; 二是新參加工作的高校畢業(yè)生在輪換的崗位上與企業(yè)通過選拔、考核確定的具有
2、良好職業(yè)道德、高超職業(yè)技能的科技人員、 管理人員和高級(jí)技師結(jié)對(duì),簽訂導(dǎo)師 帶徒協(xié)議,通過“傳、幫、帶”手段,實(shí)施有目的、有計(jì)劃的教與學(xué),幫助新入 廠的青年員工樹立崇高理想、塑造職業(yè)道德、提高職業(yè)技能,迅速適應(yīng)崗位。第三條:導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的開展既幫助企業(yè)正確定位員工,甄選不同人才,又 幫助青年員工快速成長(zhǎng),進(jìn)行自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是集團(tuán)公司規(guī)范青年人才培養(yǎng) 工作的一項(xiàng)有效措施,是促進(jìn)青年成才的有效途徑。第二章組織領(lǐng)導(dǎo)第四條:在集團(tuán)公司青年工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,集團(tuán)公司團(tuán)委、人力資源部 負(fù)責(zé)導(dǎo)師帶徒工作的具體安排部署,定期對(duì)所屬各單位導(dǎo)師帶徒工作落實(shí)情況進(jìn) 行檢查、督促和指導(dǎo)。第五條:集團(tuán)公司所屬各單位
3、應(yīng)成立由團(tuán)委、 人力資源部等相關(guān)部門組成的 導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)為落實(shí)導(dǎo)師帶徒工作的第一責(zé)任 人。第三章內(nèi)容、方式第六條:制度式輪崗分為見習(xí)期輪崗(入廠第一年)和轉(zhuǎn)正期輪崗(入廠第 二、三年)。見習(xí)期輪崗主要是幫助新入廠員工盡快熟知公司各項(xiàng)制度文件、企 業(yè)文化以及員工就位崗位的業(yè)務(wù)工作流程;轉(zhuǎn)正期輪崗主要是幫助新入廠員工在深化所學(xué)專業(yè)或從事崗位知識(shí)的基礎(chǔ)上, 加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)的融通性學(xué)習(xí)。輪換崗位 的設(shè)置應(yīng)根據(jù)新入廠員工所學(xué)專業(yè), 結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的實(shí)際需求, 以及 員工自我發(fā)展方向進(jìn)行,一般工程類學(xué)生不應(yīng)少于三個(gè)崗位, 非工程類學(xué)生不少 于兩個(gè)崗位。第七條:評(píng)聘導(dǎo)師。各
4、單位人力資源部、團(tuán)委(直屬團(tuán)總支)會(huì)同本單位黨 政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,根據(jù)單位實(shí)際, 結(jié)合青年員工培養(yǎng)方向,聘任一定數(shù) 量職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)技能精湛、工作成績(jī)顯著的具有中高級(jí)職稱的科技人員、 管理人員、高級(jí)技師擔(dān)任導(dǎo)師,并建立導(dǎo)師檔案。第八條:簽訂協(xié)議。以實(shí)際工作需要為主,兼顧師徒雙方意愿,由各單位導(dǎo) 師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織師徒簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議書,明確師徒關(guān)系。由公司導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)青年員工類型及崗位 (工種)技術(shù)、難易程度和師徒意見, 確定協(xié)議期限及考核標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)議書自簽訂之日起生效。協(xié)議書在各單位導(dǎo)師帶徒 工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。第九條:雙方職責(zé)。導(dǎo)師職責(zé)。帶頭實(shí)踐企業(yè)文化,出色完
5、成本職工作,為人師表,以身作則, 率先垂范;注重學(xué)員企業(yè)價(jià)值觀體系、 思想政治理論和職業(yè)道德素質(zhì)的教育, 注 重學(xué)員“開拓創(chuàng)新”理念和“嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)”作風(fēng)的培養(yǎng);制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確 學(xué)員發(fā)展目標(biāo),對(duì)學(xué)員在某一階段學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、了解哪些情況、提高哪些意識(shí)、 增強(qiáng)哪些能力均有詳實(shí)安排;適時(shí)適當(dāng)?shù)慕o學(xué)員出課題、壓擔(dān)子,引導(dǎo)學(xué)員將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,積極參加勞動(dòng)競(jìng)賽、積極應(yīng)用“四新技術(shù)”,努力鍛煉成為青年崗位能手和德才兼?zhèn)淙瞬?。學(xué)員職責(zé)。積極踐行企業(yè)文化,努力培養(yǎng)鍛煉形成過硬的“嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)”的工 作作風(fēng),遵守企業(yè)規(guī)章制度;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和典型經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn) 行知識(shí)的更新,不斷超越自我,增強(qiáng)學(xué)習(xí)
6、能力和創(chuàng)新能力;熱愛本職工作,增強(qiáng) 事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,積極鉆研業(yè)務(wù),主動(dòng)承擔(dān)工作,提高實(shí)干意識(shí), 增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;擺正位置,尊重導(dǎo)師,虛心求教,用心用腦,勤學(xué)苦練,密切配 合導(dǎo)師完成培養(yǎng)計(jì)劃。第十條:培養(yǎng)管理。導(dǎo)師根據(jù)協(xié)議目標(biāo),制定相應(yīng)的“授藝計(jì)劃”,分步驟有重點(diǎn)地對(duì)徒弟進(jìn)行 傳(經(jīng)驗(yàn))、幫(業(yè)務(wù))、帶(作風(fēng))。同時(shí),積極開展師徒技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷豐富和更新知識(shí)面。在導(dǎo)師帶徒過程中,師傅和徒弟必須及時(shí)地填寫“授藝紀(jì) 要”和“學(xué)習(xí)體會(huì)”。某一崗位輪換結(jié)束后,新入廠員工要寫出輪崗學(xué)員工作報(bào)告,導(dǎo)師要填寫輪崗工作鑒定,報(bào)告與鑒定一并報(bào)導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,并進(jìn)入下一崗位的輪崗,重
7、新確定導(dǎo)師,簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,原則上每一崗位輪換時(shí)間不低于半年。制度式輪崗結(jié)束后,由公司導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)導(dǎo)師工作鑒定對(duì)入廠新員工輪崗期間工作表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)以及工作態(tài)度進(jìn)行全面總結(jié),并提出員工發(fā)展方向定位意見,并在人力資源部進(jìn)行備案。第四章 考核獎(jiǎng)懲第十一條:各單位導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照協(xié)議規(guī)定的內(nèi)容定期組織考評(píng),指導(dǎo)幫助,保證教學(xué)效果,并提出考評(píng)意見。第十二條:各單位要建立導(dǎo)師帶徒活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)和約束機(jī)制。對(duì)達(dá)到協(xié)議目標(biāo),教有成效、學(xué)有所獲的優(yōu)秀師徒給予獎(jiǎng)勵(lì),并在考工升級(jí)、職稱晉升、技師評(píng)聘中優(yōu)先;對(duì)不能完成協(xié)議目標(biāo)的師徒給予相應(yīng)的處罰。第十三條:集團(tuán)公司青年工作委員會(huì)將對(duì)各單位導(dǎo)
8、師帶徒工作進(jìn)行考評(píng)。第五章 附則第十四條:本辦法適用于集團(tuán)公司范圍內(nèi)導(dǎo)師帶徒活動(dòng),由集團(tuán)公司青年工作委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第十五條:本辦法自公布之日起試行。附: 1、導(dǎo)師帶徒協(xié)議書2、導(dǎo)師帶徒登記表3、導(dǎo)師帶徒情況考評(píng)表4、學(xué)員履行協(xié)議鑒定表5、導(dǎo)師履行協(xié)議鑒定表6、新員工輪崗工作鑒定7、輪崗學(xué)員工作報(bào)告導(dǎo)師帶徒協(xié)議書按照 中國(guó)建筑一局(集團(tuán)) 有限公司導(dǎo)師帶徒實(shí)施辦法(試 行) 的有關(guān)要求,學(xué)員(單位)崗位輪崗期間,由擔(dān)任其導(dǎo)師,負(fù)責(zé)培養(yǎng)考核?,F(xiàn)簽訂如下協(xié)議:一、輪崗時(shí)間自年 月 日至 年 月 日止二、導(dǎo)師為學(xué)員輪崗期間的培養(yǎng)責(zé)任人, 對(duì)新員工的培養(yǎng)負(fù)有直接管理責(zé)任。培養(yǎng)結(jié)果直接與導(dǎo)師的績(jī)效考核掛
9、鉤。三、輪崗結(jié)束后,導(dǎo)師要對(duì)學(xué)員的輪崗工作期間的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)和工作態(tài)度進(jìn)行總體評(píng)價(jià),并對(duì)學(xué)員的發(fā)展方向提出意見。四、導(dǎo)師與學(xué)員自協(xié)議簽訂之日起,締結(jié)師徒關(guān)系,履行雙方職 責(zé)。如有一方違責(zé),另一方有權(quán)提請(qǐng)導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行違約 審核,終止協(xié)議。五、本協(xié)議自簽訂之日起生效,未盡事宜由導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,協(xié)商解決。導(dǎo)師:學(xué)員:年 月 日年 月 日導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見負(fù)責(zé)人:年 月 日導(dǎo)師帶徒登記表崗位名稱崗位類型輪崗期限學(xué)員姓名性別學(xué)歷參加工作時(shí)間年齡專業(yè)政治面貌導(dǎo)師姓名性別年齡政治面貌現(xiàn)崗位職 稱培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)管理保證措施導(dǎo)師簽字年 月日學(xué)員簽字年 月日導(dǎo)師帶徒工 作領(lǐng)導(dǎo)小
10、組 意見負(fù)責(zé)人:年 月日導(dǎo)師帶徒情況考評(píng)表崗位名稱崗位類型輪崗期限學(xué)員姓名性別學(xué)歷參加工作時(shí)間年齡專業(yè)政治面貌導(dǎo)師姓名性別年齡政治面貌現(xiàn)崗位職 稱培 養(yǎng) 管 理 計(jì) 劃 完 成 情 況 及 效 果三個(gè)月半年一年導(dǎo)師簽字年 月日學(xué)員簽字年 月日導(dǎo)師帶徒工 作領(lǐng)導(dǎo)小組 意見4三月 日學(xué)員履行協(xié)議鑒定表崗位名稱崗位類型輪崗期限學(xué)員姓名性別學(xué)歷參加工作時(shí)間年齡專業(yè)政治面貌導(dǎo)師姓名性別年齡政治面貌現(xiàn)崗位職 稱導(dǎo) 師 對(duì) 學(xué) 員 的 鑒 定導(dǎo)師簽字:年 月日導(dǎo)師履行協(xié)議鑒定表崗位名稱崗位類型輪崗期限學(xué)員姓名性別學(xué)歷參加工作時(shí)間年齡專業(yè)政治面貌導(dǎo)師姓名性別年齡政治面貌現(xiàn)崗位職 稱學(xué) 員 對(duì) 導(dǎo) 師 的 評(píng) 價(jià)學(xué)員簽字:年 月日新員工輪崗工作鑒定輪崗單位:姓名性別學(xué)歷畢業(yè)院校所學(xué)專業(yè)崗位名稱輪崗時(shí)間自至王要,作內(nèi)容輪崗工作鑒定輪崗員工 主管領(lǐng)導(dǎo)簽字輪崗員工所在 單位領(lǐng)導(dǎo)簽字導(dǎo)師帶徒工作 領(lǐng)導(dǎo)小組意見說明:1、員工每個(gè)崗位輪崗實(shí)習(xí)結(jié)束所在輪崗單位務(wù)必及時(shí)組織為其填報(bào)本鑒定,原則上工作鑒定應(yīng)由其輪崗崗位
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