六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)一課一練第一單元微小世界第1課時(shí)放大鏡∣教科版

1、.教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元微小世界第1課時(shí)放大鏡一、填空題1.在使用放大鏡時(shí)，既可以_不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的_不變，手持放大鏡在_和_之間來回挪動(dòng)，直至圖像大而清楚如圖甲；也可以把放大鏡移至_，挪動(dòng)_，直至圖像大而清楚如圖乙。2.放大鏡是_透鏡，能把物體的圖像_，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。 3.借助_觀察到電視機(jī)或計(jì)算機(jī)屏幕畫面由_、_、_三種顏色組成。4.通過學(xué)習(xí)我們知道放大鏡的鏡片特點(diǎn)是_、中間_、邊緣_，但凡和放大鏡鏡片具有同樣特點(diǎn)的器物，都具有同樣的放大功能。 二、判斷題5.眼睛是人的主要觀察工具，但人的最高視力也只能看清 毫米大小的微小物體。

2、6.人類最早使用的透鏡是用透明水晶琢磨而成的。 7.放大鏡越大,放大的倍數(shù)也一定越大. 三、選擇題8.用眼睛和放大鏡分別看樹葉和報(bào)紙，獲得信息較多的是   。 A. 用放大鏡觀察獲得的信息多          B. 用眼睛觀察獲得的信息多          C. 二者獲得的信息一樣多9.用放大倍數(shù)較大的放大鏡觀察電視屏幕圖像，看到的是  

3、 。 A. 較明晰的圖像                           B. 許多點(diǎn)狀物質(zhì)                 

4、          C. 許多條狀物質(zhì)10.放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的   有關(guān)。 A. 長(zhǎng)度                              

5、0;          B. 凸度                                      

6、   C. 面積11.以下不需要用放大鏡的是   。 A.開發(fā)計(jì)算機(jī)程序B.觀察植物的花C.修理精細(xì)儀器12.以下透明玻璃片具有放大作用的是   。 A.                              

7、60;          B.                                       &

8、#160; C. 13.科學(xué)探究題實(shí)驗(yàn)材料：透明的塑料紙、筷子、一杯清水、一張報(bào)紙。實(shí)驗(yàn)過程：把透明的塑料紙鋪在桌子上，用筷子在上面滴一個(gè)水滴直徑約5 ram。雙手平拿著塑料紙，透過水滴看報(bào)紙上的字。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_原理：_ 14.簡(jiǎn)答題說一說從側(cè)面欣賞圓形魚缸內(nèi)的魚時(shí)，看到的魚為什么比實(shí)際的魚大。 答案解析部分一、填空題 1.【答案】觀察對(duì)象；間隔 ；物體；人眼；眼前；物體 【解析】【解答】凸透鏡對(duì)物體具有放大功能，人不動(dòng)，物體和凸透鏡間隔 越遠(yuǎn)，放大倍數(shù)越大?！痉治觥繉?duì)于單純的凸透鏡而言，當(dāng)大倍數(shù)僅僅與凸透鏡的凸透倍數(shù)有關(guān)。2.【答案】凸；放大 【解析】【解答】放大鏡屬于凸

9、透鏡，可以放大所看到的物體，用凸透鏡來觀察物體，可以看到我們用肉眼看不到的東西。【分析】凸透鏡對(duì)物體有放大功能，兩個(gè)凸透鏡疊加在一起可以制成簡(jiǎn)易的顯微鏡。3.【答案】放大鏡；紅；綠；藍(lán) 【解析】【解答】電視機(jī)屏幕或者計(jì)算機(jī)屏幕上的顏色極其微小，需要借助放大鏡才可以觀察得到毫米間隔 的。電視機(jī)屏幕的顏色是三基色，由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成?！痉治觥抗獾娜羌t綠藍(lán)、光的三原色是紅黃藍(lán)。4.【答案】透明；厚；薄 【解析】【解答】放大鏡凸透鏡的鏡片特點(diǎn)是；透明，中間鏡片比較厚，兩邊周圍鏡片相對(duì)而言較薄，這樣的鏡片可以放大物體，都可以被當(dāng)作放大鏡來進(jìn)展使用?！痉治觥恐攸c(diǎn)掌握放大鏡凸透鏡的物體形態(tài)，這是

10、考察的?？键c(diǎn)。二、判斷題 5.【答案】正確 【解析】【解答】人類看清世界的物體主要是依賴眼睛，但是眼睛所能看到的物體有限，一般只能看到以厘米為單位的微小物體，最好的也只有幾毫米大小左右，假如想看到原子、分子之類更加細(xì)小的物體，需要借助于顯微鏡的幫助?！痉治觥咳藗冇萌庋壑荒芸吹嚼ハx大小般的物體，借助于顯微鏡可以觀察到細(xì)胞或者微生物。6.【答案】正確 【解析】【解答】透明水晶的特點(diǎn)是中間厚，兩邊較薄，具有放大物體的功能。這是人類最早使用的透鏡，用來放大物體進(jìn)展觀察。【分析】世界上最早的顯微鏡是列文虎抑制成。最早使用的透鏡是透明水晶制作而成。7.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】放大鏡的放大倍數(shù)與放大鏡

11、的大小、鏡片直徑?jīng)]有任何關(guān)系，放大倍數(shù)只與凸起的程度有關(guān)，凸起程度越大，放大倍數(shù)越大?！痉治觥糠糯箸R相當(dāng)于凸透鏡，放大倍數(shù)只與凸透的程度有關(guān)。三、選擇題 8.【答案】A 【解析】【解答】肉眼只能看到昆蟲等大小般的物體，無法看到更多的東西，而放大鏡可以放大物體，讓人們觀察到更細(xì)小的物體，在同樣的環(huán)境下，放大鏡觀察到的物體更多?！痉治觥咳庋圩疃嘀荒苡^察到蟲子左右大小的物體，放大鏡可以觀察到毫米級(jí)別的物體。9.【答案】B 【解析】【解答】用放大鏡去觀察電視機(jī)或者是電腦的屏幕，會(huì)看到很多點(diǎn)狀的物質(zhì)，是物體的三基色造成的散裝光束。【分析】放大鏡對(duì)物體具有放大作用，可以觀察到肉眼看不清的很多微小物質(zhì)。10

12、.【答案】B 【解析】【解答】放大鏡的放大倍數(shù)與放大鏡的大小、鏡片直徑?jīng)]有任何關(guān)系，放大倍數(shù)只與凸起的程度有關(guān)，凸起程度越大，放大倍數(shù)越大。【分析】重點(diǎn)掌握顯放大鏡的放大倍數(shù)只與放大鏡的凸透程度有關(guān)。11.【答案】A 【解析】【解答】修理精細(xì)儀器、觀察植物的花一般是觀察花粉之類的微小物體，用放大鏡觀察即可看到物體的圖像，開發(fā)計(jì)算機(jī)程序在開發(fā)的過程中只要需用到肉眼即可，無需放大鏡的幫助?！痉治觥糠糯箸R可以觀察到毫米級(jí)別的物體，對(duì)觀察的物體具有放大的作用。12.【答案】C 【解析】【解答】具有放大作用的是凸透鏡，凸透鏡的特點(diǎn)是兩邊薄、中間厚。A選項(xiàng)是平面鏡，觀察到的物體和被觀察物體等大。B是凹透鏡

13、，可以縮小被觀察的物體。【分析】但凡中間厚、兩邊薄的一般都是凸透鏡，這個(gè)構(gòu)造對(duì)物體具有放大的功能。13.【答案】透過水滴看到報(bào)紙上的字是放大的。；水滴相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，放大鏡可以把物體的圖像放大。 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 【解析】【解答】對(duì)于水滴而言，它所具有的構(gòu)造特點(diǎn)和凸透鏡是一樣的；中間厚，兩邊薄，但凡具有這個(gè)構(gòu)造的，都可以具有放大的功能?！痉治觥康仓虚g厚，兩邊薄的晶體，都具有放大鏡的功能。唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也