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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上基礎(chǔ)會計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述(一)課程性質(zhì):本課程既是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,又是初級會計(jì)崗位職業(yè)能力的“成型”課程,既是會計(jì)“基本技能、基本理論、基本知識”的載體,還是會計(jì)專業(yè)認(rèn)同、初級會計(jì)崗位職業(yè)技能訓(xùn)練的載體因此,學(xué)生努力學(xué)好本門課程,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (二)課程基本理念 本課程以“實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握初級會計(jì)崗位專業(yè)技術(shù)”等四個方面為基本目標(biāo),徹底打破按學(xué)科和理論體系設(shè)計(jì)課程的模式,以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律“會計(jì)職業(yè)認(rèn)知會計(jì)出納崗位會計(jì)記賬崗位會計(jì)理論和知識基礎(chǔ)”為主線設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,依據(jù)初級會計(jì)崗位群的工作任務(wù)和為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課
2、程基礎(chǔ)需要來選擇和組織課程內(nèi)容。 (三)課程設(shè)計(jì)思路 1、本課程的設(shè)計(jì)總體要求是:以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)技能為主線,以模塊課程為主題,以會計(jì)崗位從業(yè)資格為主要考核依據(jù),以夯實(shí)基礎(chǔ)、適應(yīng)崗位為目標(biāo),盡可能形成模塊化課程體系。2、 具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇:是按照“認(rèn)知會計(jì)職業(yè)、訓(xùn)練會計(jì)基本技能、理解會計(jì)專門方法、運(yùn)用會計(jì)專門方法、記賬員能力培養(yǎng)、初級會計(jì)崗位工作任務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)理論和知識”的邏輯順序;二是從基礎(chǔ)知識體系構(gòu)建角度,保持會計(jì)的基本技能、基本知識、基本理論之間的內(nèi)在必然關(guān)系。3、根據(jù)會計(jì)人員崗位的工作需要,在學(xué)習(xí)該課程后,可以根據(jù)人才培養(yǎng)方案的整體安排,參加“會計(jì)人員從業(yè)資格證書”
3、考試。4、按照“體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,使課程內(nèi)容具有實(shí)踐性、層次性、趣味性”的教學(xué)組織要求,開發(fā)與本課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的“理實(shí)一體化”教材。參考學(xué)時(shí)及學(xué)分:84學(xué)時(shí) 6學(xué)分課時(shí)安排如下:學(xué)習(xí)內(nèi)容總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)模塊一、會計(jì)職業(yè)會計(jì)基本涵義44會計(jì)職業(yè)崗位22會計(jì)基本原則44模塊二、會計(jì)核算基礎(chǔ)會計(jì)要素與會計(jì)等式88賬戶與復(fù)式記賬1010模塊三、會計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證642企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算16124記賬憑證88登記賬簿642模塊四、財(cái)產(chǎn)清查財(cái)產(chǎn)清查66模塊五、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告66模塊六、會計(jì)工作規(guī)范會計(jì)處理程序44我國的會計(jì)法規(guī)體系44學(xué)時(shí)84768二、課程目標(biāo)(一)
4、總目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),首先可以解決學(xué)生對會計(jì)專業(yè)的認(rèn)同問題,并通過認(rèn)同,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的興趣,其次夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握專業(yè)技術(shù)了解會計(jì)實(shí)踐中的現(xiàn)狀和社會生活中的功能。 (二)具體目標(biāo)1、素質(zhì)目標(biāo):(1)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。(2)養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、廉潔自律的品格。(3)樹立誠實(shí)守信、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不斷進(jìn)取的會計(jì)工作作風(fēng)。(4)養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識,能夠與人和睦相處和正確處理人際關(guān)系。2、知識目標(biāo):(1) 認(rèn)知會計(jì)職業(yè)崗位的背景、特點(diǎn)和要求。(2) 能正確解釋會計(jì)的基本規(guī)范,能說出會計(jì)的基本術(shù)語。(3) 能正確判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)和內(nèi)容。3、能力目標(biāo)(1) 能準(zhǔn)確按照會計(jì)的專門方法作會
5、計(jì)基本業(yè)務(wù)處理。(2) 根據(jù)案例資料會建賬、記帳、算賬、更改錯賬。(3) 具備中小企業(yè)記賬員崗位的基本能力。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)模塊一 會計(jì)職業(yè)1、會計(jì)基本涵義參考學(xué)時(shí) 4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會計(jì)的概念、會計(jì)的職能、會計(jì)的目標(biāo)、會計(jì)對象,能歸納會計(jì)的基本方法體系。能說出會計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展的狀況。相關(guān)知識會計(jì)的含義,會計(jì)基本職能,會計(jì)的擴(kuò)展職能,會計(jì)基本目標(biāo),會計(jì)的對象,會計(jì)的基本核算方法。相關(guān)實(shí)踐會計(jì)的基本實(shí)踐體現(xiàn):如會計(jì)發(fā)展的相關(guān)實(shí)物展示,會計(jì)實(shí)踐的案例,企業(yè)會計(jì)工作參觀等。 擴(kuò)展知識會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展過程;會計(jì)發(fā)展中的專有名詞,如:結(jié)繩記事;四柱清冊、龍門賬等等??己私ㄗh知識理解的測試。2、會計(jì)職業(yè)崗位參
6、考學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出社會中會計(jì)及相關(guān)崗位的種類和范圍,各崗位的從業(yè)資格,素質(zhì)要求,從業(yè)條件,專業(yè)生涯發(fā)展的一般規(guī)律,能簡單規(guī)劃自己的專業(yè)生涯,能產(chǎn)生對專業(yè)的興趣和向往。相關(guān)知識會計(jì)崗位范圍;注冊會計(jì)師崗位范圍;審計(jì)崗位范圍;會計(jì)從業(yè)資格;注冊會計(jì)師執(zhí)業(yè)資格;審計(jì)從業(yè)資格;會計(jì)人員素質(zhì)要求。相關(guān)實(shí)踐會計(jì)崗位參觀、會計(jì)職業(yè)崗位有關(guān)規(guī)定文件的收集、閱讀專業(yè)生涯規(guī)劃。擴(kuò)展知識會計(jì)職稱;如何成為注冊會計(jì)師;與專業(yè)相關(guān)的可從事的職業(yè);生涯規(guī)劃提示。考核建議專業(yè)生涯規(guī)劃書制作。3、會計(jì)基本原則參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)能說出會計(jì)假設(shè)條件,能解釋會計(jì)核算的基本原則;能運(yùn)用會計(jì)基本原則處理具體業(yè)務(wù)。相關(guān)知識會計(jì)主體
7、的涵義、作用;和法律主體的關(guān)系;持續(xù)經(jīng)營的概念、作用;會計(jì)分期的概念、作用、劃分;貨幣計(jì)量的劃分、作用、確定;八項(xiàng)會計(jì)信息質(zhì)量要求的概念、要求、目的;權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制原則的運(yùn)用、區(qū)別。相關(guān)實(shí)踐權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制原則的選擇運(yùn)用案例。擴(kuò)展知識會計(jì)原則的事例列舉。考核建議知識點(diǎn)測試。模塊二:會計(jì)核算基礎(chǔ) 1、會計(jì)要素與會計(jì)等式參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會計(jì)要素的概念、特征和分類,能說出會計(jì)要素的性質(zhì)區(qū)別;能解釋會計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式,能歸納會計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)和權(quán)益增減變化的四種類型。相關(guān)知識會計(jì)要素的概念、特征、分類;會計(jì)等式;會計(jì)事項(xiàng);會計(jì)事項(xiàng)對會計(jì)等式的影響變化;會計(jì)等式的平衡性
8、。相關(guān)實(shí)踐會計(jì)要素在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的現(xiàn)實(shí)對應(yīng)列舉案例。擴(kuò)展知識會計(jì)要素中特定名詞的進(jìn)一步解釋??己私ㄗh 知識把握測試。 2:帳戶與復(fù)式記賬參考學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會計(jì)科目、賬戶的概念、分類,能逐步運(yùn)用會計(jì)科目和賬戶;能說出借貸記賬法基本規(guī)律,能編制會計(jì)分錄,學(xué)會平行登記和試算平衡。相關(guān)知識會計(jì)科目的意義、分類、設(shè)置原則;賬戶概念、意義、賬戶結(jié)構(gòu);復(fù)式記賬的概念,特點(diǎn),種類;借貸記賬法的涵義、記賬規(guī)律;會計(jì)分錄;試算平衡;平行登記。 相關(guān)實(shí)踐 1、賬戶的熟記訓(xùn)練;2、賬戶的使用訓(xùn)練;借貸記賬法的運(yùn)用;3、會計(jì)分錄的列示、會計(jì)分錄的經(jīng)濟(jì)意義的理解能力訓(xùn)練;4、試算平衡表編制的訓(xùn)練;5、總分類賬戶
9、與明細(xì)分類賬戶的開設(shè)與登記、試算平衡的方法訓(xùn)練。擴(kuò)展知識會計(jì)科目與賬戶的區(qū)別;會計(jì)記賬方法的發(fā)展歷史??己私ㄗh 知識點(diǎn)把握、知識點(diǎn)運(yùn)用綜合測試。模塊三:會計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù) 1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證參考學(xué)時(shí)4+2學(xué)習(xí)目標(biāo) 以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),能運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,能從會計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,具有能判斷對應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所形成的。會計(jì)原始憑證; 能說出原始憑證的概念和種類,能審核原始憑證,具有判斷原始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力;相關(guān)知識企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程;原始憑證的種類、作用;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證的對應(yīng)關(guān)系。相關(guān)實(shí)踐 1、 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證對應(yīng)訓(xùn)練; 2、 參觀企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀怒
10、現(xiàn)場、會計(jì)實(shí)踐現(xiàn)場及實(shí)物。擴(kuò)展知識 我國會計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)內(nèi)容 。 考核建議 知識點(diǎn)把握、原始憑證填制、審核技能綜合測試。2、企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算參考學(xué)時(shí)16學(xué)習(xí)目標(biāo) 以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,能運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動及其原始憑證,準(zhǔn)確確定使用的賬戶,能編制會計(jì)分錄。相關(guān)知識資金進(jìn)入企業(yè)的基本業(yè)務(wù)的核算;供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算;生產(chǎn)過程的核算;銷售過程的核算;經(jīng)營成果的核算、其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算。相關(guān)實(shí)踐 基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的賬戶設(shè)置和會計(jì)分錄妁編制; 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例核算訓(xùn)練。 擴(kuò)展知識基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對應(yīng)的原始憑證??贾ㄗh 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例綜合測試。3、記賬憑證參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出記賬憑證的概念和種類,
11、能正確編制各種憑證,具有根據(jù)原始憑證編制記賬憑證基本能力。 相關(guān)知識 會計(jì)憑證的涵義、種類、作用,記賬憑證的涵義、種類、作用;記賬憑證的內(nèi)容和填制方法;會計(jì)憑證的保管。 相關(guān)實(shí)踐 根據(jù)業(yè)務(wù)和相應(yīng)的原始憑證正確填制記賬憑證,并裝訂會計(jì)憑證。擴(kuò)展知識我國會計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)會計(jì)憑證的規(guī)范要求內(nèi)容??己私ㄗh 記賬憑證填制和裝訂的技能綜合測試。4、登記賬簿參考學(xué)時(shí)8+2學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出賬簿的涵義、種類、作用,能具有基本的建賬、記賬、算賬、查帳和更賬的初步技能;相關(guān)知識會計(jì)賬簿的涵義、意義、種類;賬簿啟用;記賬規(guī)則;錯賬更賬;結(jié)賬對賬;試算平衡。相關(guān)實(shí)踐 建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對賬、更賬的基本技能;
12、賬簿識別基本能力。擴(kuò)展知識我國會計(jì)基本工作規(guī)范對賬簿規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容。考核建議 建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對賬、更賬的基本技能綜合測試。模塊四:財(cái)產(chǎn)清查參考學(xué)時(shí)6 學(xué)習(xí)目標(biāo)能知道財(cái)產(chǎn)清查基本知識,能說出財(cái)務(wù)清查的不同方法的適用范圍,會進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的財(cái)務(wù)處理,具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法處理案例資料的基本能力。相關(guān)知識財(cái)產(chǎn)清查的涵義、意義、各種方法;財(cái)產(chǎn)物質(zhì)的盤存制度;各種清查方法;清查結(jié)果的帳務(wù)處理。相關(guān)實(shí)踐財(cái)產(chǎn)清查方法的案例使用。擴(kuò)展知識我國會計(jì)基本工作規(guī)范對財(cái)產(chǎn)清查規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容。考核建議財(cái)產(chǎn)清查方法的運(yùn)用及結(jié)果的處理的案例綜合測試。模塊五:財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告 參考學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告體系
13、、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、編制方法。能根據(jù)所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。相關(guān)知識財(cái)務(wù)報(bào)告的涵義、意義、種類;資產(chǎn)負(fù)債表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法;利潤表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法;相關(guān)實(shí)踐編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。擴(kuò)展知識現(xiàn)金流量表的涵義、結(jié)構(gòu)??己私ㄗh 所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的案例綜合測試。模塊六:會計(jì)工作規(guī)范1、會計(jì)處理程序參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出會計(jì)處理程序的涵義,種類及記賬憑證會計(jì)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。 相關(guān)知識 會計(jì)處理程序的涵義、意義、基本模式、種類;記賬憑證會計(jì)處理程序特點(diǎn)、
14、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍;科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。相關(guān)實(shí)踐 記賬憑證會計(jì)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序案例綜合實(shí)訓(xùn)。擴(kuò)展知識其他會計(jì)處理程序的基本程序的特點(diǎn)和賬務(wù)體系??己私ㄗh 案例實(shí)訓(xùn)綜合測試。2、我國的會計(jì)法規(guī)體系參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出我國會計(jì)法規(guī)體系,理解會計(jì)法、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度的基本內(nèi)容,能讀懂會計(jì)法等相關(guān)會計(jì)法規(guī);具備掌握會計(jì)上崗證考核的會計(jì)法規(guī)知識要求。 相關(guān)知識我國會計(jì)法規(guī)體系的構(gòu)成;會計(jì)法介紹;會計(jì)準(zhǔn)則介紹;會計(jì)制度體系介紹; 相關(guān)實(shí)踐 會計(jì)從業(yè)資格考核要求引導(dǎo)。 擴(kuò)展知識 會計(jì)法、小規(guī)模企業(yè)會計(jì)制、會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范等。考核建議 知識點(diǎn)測試。四、課程實(shí)施建議(一)教材編寫1、教材編寫思路:以知識和技能實(shí)訓(xùn)融合為切入點(diǎn),以認(rèn)知和能為訓(xùn)練為核心,以構(gòu)建知識體系和能力訓(xùn)練體系為主線,以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動態(tài)性為要求、達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色、適應(yīng)高職教學(xué)的開發(fā)目標(biāo)。力求符合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,明確知識教學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。重構(gòu)基礎(chǔ)、反映前沿、突出重點(diǎn),使教材具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性、層次性。2、教材呈現(xiàn)文本格式要圖文并茂,文本表述由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提示、正文知識,擴(kuò)展知識、理論鏈接、案例資料、實(shí)訓(xùn)資料等組成。(二)教學(xué)方法與評價(jià) 1、教學(xué)方法按照模塊
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