八年級單元測試題力與運(yùn)動(dòng)

1、八年級單元測試題（力與運(yùn)動(dòng)）一、填空題（每空1分，共26分）1、人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向 倒，這是因?yàn)槿说哪_受到車廂底面 的作用，使腳的底部隨車一起 ，可是人的上半身由于 而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人出現(xiàn)上述現(xiàn)象.2、圖5-1示是同學(xué)們做過的物理實(shí)驗(yàn)情景圖.請你對這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。迅速擊打硬紙板，上面的雞蛋落入杯中，說明： 。圖5-13、一個(gè)高空跳傘運(yùn)動(dòng)員，體重為500N，在下落時(shí)，速度逐漸增大，則此時(shí)空氣阻力一定 500N，若跳傘運(yùn)動(dòng)員以5m/s速度勻速下落時(shí)，空氣對他和降落傘的阻力 500N,若他快要地面時(shí)，調(diào)整降落傘，使傘和運(yùn)動(dòng)員開始減速，此時(shí)空氣對他和

2、降落傘的阻力一定 500N（均選填“大于”、“小于”或“等于”）.4、重50N的物體，在水平方向受到12 N的拉力作用，沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體此時(shí)受到地面的摩擦力大小為 ，方向 .圖5-25、圖5-2所示，水平桌面足夠長，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦物體A重10N，當(dāng)物體B重為2N時(shí)，物體A保持靜止，這時(shí)A物體受到的摩擦力為_N；當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地，此后物體A做_（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力是_N6、沿水平方向勻速推動(dòng)一張質(zhì)量為10kg的課桌，課桌受到地面的阻力為20N，則人用的推力是 N；同時(shí)桌子受到地面

3、的支持力為 N，方向是 .7、正在上升的氫氣球，下端拴一個(gè)小裝飾物，當(dāng)升空到某高度時(shí)，忽然繩子斷裂，裝飾物開始時(shí)將先 運(yùn)動(dòng)，這是由于 緣故.8、運(yùn)動(dòng)員踢出足球后，足球還會(huì)在地面上滾動(dòng)一段距離，這是由于足球具有_的緣故，但在這個(gè)過程中滾動(dòng)速度會(huì)越來越小，這是由于它受到_作用的緣故9、掛在汽車行李架上的水壺突然向左擺動(dòng)，則說明汽車在向 （選填“左”、或“右”）轉(zhuǎn)彎。10、小英同學(xué)在超市購物時(shí)，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力是_N。突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩，她馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動(dòng)的過程中，小車所受的合力為_N（假設(shè)小車所

4、受阻力的大小不變）。11、 許多交通事故給人們造成的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷害，一般都與物體具有慣性有關(guān).為了減少此類事故的再發(fā)生，在公路交通管理措施中有許多要求和注意事項(xiàng)，就你所知，填寫出任意兩條： ； .12、為了能夠靈活地改變速度、調(diào)整方向，殲擊機(jī)不僅做得輕巧，作戰(zhàn)中有時(shí)還需要甩掉副油箱；讓足球和鉛球都靜止地面，足球輕輕一踢就能動(dòng)起來，但使球運(yùn)動(dòng)起來卻不那么容易請你分析以上情景，提出一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該探究的問題： _ _二、選擇題（每小題3分，共 30分 ）13、學(xué)習(xí)了慣性知識后，小明有了如下認(rèn)識，其中下列說法正確的是（ ）A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大B. 自由下落的物體沒有慣性C. 任何物

5、體在任何情況下都有慣性D.地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒有慣性14、在勻速行駛的火車上，一位乘客發(fā)現(xiàn)自己頭頂正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水下落后，將要（ ）A.此乘客的座位前面 B.此乘客的座位后面 C.此乘客的頭上 D.此乘客的左側(cè)肩膀上15、汽車在平直的高速公路上勻速直線運(yùn)動(dòng)，下面說法中是平衡力的是（ ）A.地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力 B.汽車的重力和汽車對地面的壓力C.汽車的牽引力和汽車的重力D.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力16、一只氣球只受到豎直方向上一對平衡力的作用，則氣球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ）A.一定靜止 B.一定勻速豎直向上運(yùn)動(dòng) C.可能加速向下

6、運(yùn)動(dòng) D.可能勻速向右運(yùn)動(dòng)17、下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（ ）從樹上掉下的蘋果； 司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門 ；錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳； 公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車.A. B. C . D. 18、蹲著的人，當(dāng)突然快速站立起來時(shí)，會(huì)覺得頭有點(diǎn)昏，這是因?yàn)椋?）A.頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態(tài)向下流動(dòng)，造成輕微的腦貧血B.頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)，造成輕微的腦貧血C.一定是生病了D.以上說法都不對19、對于牛頓第一定律說法正確的是( )A.直接證明牛頓第一定律

7、的實(shí)驗(yàn)是做不出來的,因此該定律不能肯定是正確的B.直接證明牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)雖然不能做出來,但是可以經(jīng)過科學(xué)推理而得出，因此該定律是正確的C.直接證明牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)是可以做出來的，因此該定律肯定是正確的D.選用優(yōu)質(zhì)的材料，一定能用實(shí)驗(yàn)來直接證明該定律20、一個(gè)重為100N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用60N的力豎直向上提它時(shí)，物體所受合力是 ( ) A40N，方向豎直向上 B40N，方向豎直向下 C0 D條件不足，無法確定21、如圖5-3所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。其中說法正確的是（ ）圖5-3 A繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 B繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

8、 C繩拉牛的力與牛受的重力是一對平衡力 D繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力22、手握住一個(gè)瓶子，瓶子的開口向上靜止在手中不動(dòng)，以下說法中不正確的是（）A.瓶子靜止在手中，是由于受到平衡力的作用B.隨著手所施加的壓力增大，瓶子受到的摩擦力也增大C.手握瓶的力增大時(shí)，瓶子所受摩擦力并未增大D.若瓶子原來是空瓶，那么向瓶內(nèi)注水過程中，瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受摩擦力也將增大三、作圖題（每小題2分，共4分）圖5-4圖5-523、如圖5-4所示，一物體在水平傳送帶上勻速向右運(yùn)動(dòng)，畫出物體的受力示意圖.圖5-624、如圖5-5所示，一氣象探測器隨氣球一起加速上升，如不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響，畫

9、出這時(shí)探測器的受力示意圖.四、實(shí)驗(yàn)與探究（25、26、27題各4分，28題8分，共20分）25、如圖5-6所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車上豎放一木板（1）當(dāng)突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 .（2）當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 .（3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車突然停下來時(shí)，請你猜想一個(gè)合理的現(xiàn)象是 . （4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于 引起的.26、小華同學(xué)在探究“二力平衡的條件”時(shí)，選用了一個(gè)木塊、兩滑輪、一些砝碼、細(xì)線及普通桌面，整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如圖5-7所示，他已經(jīng)知道了物體在平衡力作用下可保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，于是他選擇讓木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)來探究

10、F1與F2的關(guān)系.他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：當(dāng)左盤中砝碼為100g，右盤中加150g的砝碼時(shí)，木塊恰能向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，他認(rèn)為兩個(gè)力平衡時(shí)，其大小不必相等.圖5-7（1）小華同學(xué)的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)樗奶骄糠椒ú豢茖W(xué)，你認(rèn)為他的探究方法不科學(xué)的原因是什么？ （2）請你對他的實(shí)驗(yàn)做一些改進(jìn)，寫出你認(rèn)為比較科學(xué)的探究方法.圖5-827、生活中，常會(huì)見到物體從高處下落的運(yùn)動(dòng).如用手拿著一個(gè)小球和一張紙片，從同一高度同時(shí)釋放小球和紙片.我們看到小球先落地，紙片后落地，如圖5-8（a）所示.美國宇航員大衛(wèi)·斯科特在登上月球后，從同一高度同時(shí)釋放錘子和羽毛，看到它們同時(shí)落到月球表面，如圖5-

11、8（b）所示.通過對圖（a）與圖（b）所提供的情景的對比，（1）使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是 （2）可以得出的結(jié)論是 圖5-9 .28、如圖5-9所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案.在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一 、同一 、同一 ；“不同條件”是指 ；小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說明了 ；有此實(shí)驗(yàn)推理可得出的結(jié)論是： .五、綜合應(yīng)用（第29題8分，第30題12分，共20分）29、一輛小車，總質(zhì)量為500kg，在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍.問：（1）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大？ (2) 當(dāng)水平拉力為多

12、大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？（3）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)350N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？此時(shí)你認(rèn)為小車做什么樣的運(yùn)動(dòng)？30、閱讀下列短文，回答問題： 汽車剎車之后現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖5-10所示）.圖5-10下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：速度（

13、km/h）反應(yīng)距離（m）制動(dòng)距離（m）4078509136011208015341001954（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生 汽車運(yùn)動(dòng)的力.小轎車剎車后，由于 ，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離.（2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為 s.（3）分析上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是 .（4）為了提醒司機(jī)行車安全，在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌，請簡要說明警示牌的提示語蘊(yùn)涵的物理道理.參考答案一、填空題1、前傾；摩擦力作用；運(yùn)動(dòng)；慣性2、雞蛋具有慣性3、小于；等于；大于4、12N ；水平向左5、2N；減速；3N 6、20N；98N；豎直向上 7、向上；慣

14、性8、慣性；摩擦力9、右 10、5N；15N 11、略12、物體慣性的大小與物體質(zhì)量的大小有關(guān)嗎？或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的快慢與質(zhì)量有關(guān)嗎？二、選擇題13、C 14、C 15、D 16、D 17、C 18、A 19、B 20、C 21、B 22、B三、作圖題23、24略四、實(shí)驗(yàn)與探究25、（1）木塊將向左倒，（2）木塊向右倒，（3）木塊向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，（4）木塊具有慣性；26、（1）沒有考慮到桌面是粗糙的，木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到向左的摩擦力，（2）應(yīng)使桌面盡量平滑或在桌面上再放上一塊光滑的玻璃板；27、（1）空氣阻力的作用 （2）在沒有空氣阻力的作用時(shí)，地面上的任何物體下落的快慢相同28、