海南省普通高中基礎(chǔ)會(huì)考試卷信息技術(shù)科第二卷

1、海南省2007屆普通高中基礎(chǔ)會(huì)考試卷-信息技術(shù)科（第二卷）第二卷 非選擇題（23分）注意事項(xiàng)：1答第二卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的各個(gè)項(xiàng)目及密封線外的座位號(hào)末兩位數(shù)填寫清楚。2第二卷共8道題，分為信息技術(shù)和通用技術(shù)科兩部分。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。本部分共4道題，第28、30題每題6分，第29、31題每題5分，共22分。其中第28、29題所有考生必答；第30、31題，考生只能選答其中一個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的2道題?？忌绻缒K答題，只計(jì)算所答選修模塊中排在最前面的一個(gè)模塊的分?jǐn)?shù)。信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊 （必答）28填空題：小雪為了祝福遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親生日快樂(lè)，用文字處理軟件制作了一張如圖一所示的電子賀卡，

2、并通過(guò)電子郵件將賀卡發(fā)送給母親，圖二是編輯新郵件的界面。（1）進(jìn)行文字修飾常見(jiàn)的工具有“加粗”、“傾斜”、“加下劃線”等。請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇一個(gè)標(biāo)號(hào)填在下表的一個(gè)空格中，使標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的文字效果與表中修飾工具相符。（只要求任意選填一個(gè)空格）（2分）（2）小雪要將編輯好的生日賀卡文件 “電子賀卡doc” 發(fā)給母親，從圖二中可以看出，她使用了電子郵件的 功能。（2分）（3）小雪在www126com網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為xiaox的電子信箱，小雪母親在www163com網(wǎng)站上申請(qǐng)了用戶名為liujp的電子信箱，則圖二中收件人完整的E-mail地址是 。（2分）得分 閱卷人29簡(jiǎn)述題：何輝通過(guò)制作網(wǎng)頁(yè)來(lái)表達(dá)一個(gè)

3、主題，他需要完成一個(gè)含有圖片的網(wǎng)頁(yè)。（1）要把雜志上某張圖片做數(shù)字化處理，并以文件pic02jpg存放在計(jì)算機(jī)中。現(xiàn)有如下設(shè)備：打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、光學(xué)照相機(jī)、掃描儀。請(qǐng)寫出他可以使用的一種設(shè)備。（1分）（2）寫出一種能加工該圖像的軟件工具。（提示：常用軟件有 Flash ； FrontPage； PowerPoint；Dreamweaver ； FireWorks； Photoshop；Authorware；） （1分）（3）在本網(wǎng)頁(yè)中插入圖像文件pic02jpg后，要調(diào)整該圖像屬性，如圖像的高度。請(qǐng)寫出可調(diào)整的另一個(gè)圖像屬性。（1分）（4）在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中遇到一些問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流方

4、式向網(wǎng)友咨詢。請(qǐng)寫出2種網(wǎng)絡(luò)交流方式。（2分）算法與程序設(shè)計(jì)模塊 （選擇適合自己的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言答題） 30填空題：閱讀程序代碼并填空。（1）程序中起注釋作用的標(biāo)識(shí)符是_。（2分）（2）在程序中，ab的含義是_。（2分）（3）執(zhí)行程序后，b的輸出結(jié)果是_。（2分）31簡(jiǎn)述題：某貨運(yùn)司機(jī)違反交通規(guī)則將行人撞倒后駕車逃逸，以下是幾個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)目擊人對(duì)肇事車車牌號(hào)的描述：A說(shuō)：我記得該車的車牌號(hào)碼上有4位阿拉伯?dāng)?shù)字，而且第一位不是0；B說(shuō)：我記得該車的車牌號(hào)碼是小于1100的數(shù)；C說(shuō)：我用該車牌號(hào)碼除以3剛好余2；D說(shuō)：我用該車牌號(hào)碼除以5剛好余4；E說(shuō)：我用該車牌號(hào)碼除以7剛好余1。請(qǐng)解決以下問(wèn)題，幫

5、助警方盡快找到肇事車輛。（1）解決問(wèn)題的算法通常有：解析法、窮舉法、遞歸法等。根據(jù)以上的描述，采取哪種算法比較好？（1分）（2）下邊的流程圖主要是哪種程序結(jié)構(gòu)？（2分）（3）根據(jù)題意在下劃線處補(bǔ)充一條代碼，完善下面程序（選做一個(gè)）。（2分） 多媒體技術(shù)應(yīng)用模塊 30填空題：一種多媒體類型文件可以轉(zhuǎn)換為其它類型文件。某同學(xué)的多媒體作業(yè)文件夾如下圖，請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目崭?。（每?分，共6分）31簡(jiǎn)述題：某同學(xué)要完成一個(gè)多媒體作品，根據(jù)創(chuàng)作過(guò)程回答以下問(wèn)題。（1）創(chuàng)作多媒體作品的主要環(huán)節(jié)有：A集成調(diào)試作品B規(guī)劃設(shè)計(jì)C確定主題D收集和加工素材，請(qǐng)用字母排出正確的創(chuàng)作順序。（1分）（2）要加工視頻素材，如

6、利用視頻編輯軟件連接一段視頻和一張圖片，請(qǐng)根據(jù)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)用字母寫出正確的操作順序。A對(duì)視頻片斷進(jìn)行剪輯B設(shè)置圖片長(zhǎng)度C預(yù)覽生成avi文件 D設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)方式 E插入圖片、視頻。（2分）（3）寫出一種將多種媒體非線性集成的工具。（提示：常用軟件有 Access；Premiere ；Cool Edit ；Flash ； PowerPoint；FireWorks；Authorware； Freehand）（1分）（4）用一個(gè)詞語(yǔ)寫出對(duì)多媒體作品進(jìn)行評(píng)價(jià)的一個(gè)主要方面。（1分）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊 30填空題：孫軍將信息技術(shù)老師辦公室的4臺(tái)電腦組成了如下圖的網(wǎng)絡(luò)。從地理覆蓋范圍來(lái)看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為局域網(wǎng)和廣

7、域網(wǎng)，他組建的網(wǎng)絡(luò)屬于_ ；從拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為總線型、星型和環(huán)型，他組建的網(wǎng)絡(luò)是_；從圖中可以看出接入互聯(lián)網(wǎng)中充當(dāng)網(wǎng)關(guān)的設(shè)備是_ 。（6分）31簡(jiǎn)述題：鄧凱、鄧旋、楊柳、文雪同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組制作網(wǎng)站，他們要做一個(gè)關(guān)于海南的網(wǎng)站，贊美和宣傳海南。（1）請(qǐng)你為他們確定一個(gè)具體明確的網(wǎng)站主題，用一句話寫出來(lái)。（1分）（2）他們將做好的網(wǎng)站發(fā)布在鄧凱的計(jì)算機(jī)上供別人瀏覽時(shí)，鄧凱的計(jì)算機(jī)充當(dāng)?shù)氖欠?wù)器還是客戶機(jī)？別人打開(kāi)的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)稱之為什么？ （2分）（3）網(wǎng)站制作的階段一般有：制作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站、發(fā)布管理網(wǎng)站、規(guī)劃設(shè)計(jì)網(wǎng)站，請(qǐng)用序號(hào)排出正確順序。選擇其中一個(gè)階段簡(jiǎn)要寫出這個(gè)階段可以做的1至2件事

8、。（2分）數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)模塊 30填空題：在如圖所示的數(shù)據(jù)庫(kù)中：（1）圖中所選中的那一列字段的名稱是 。（2分）（2）有 個(gè)記錄組成userrecord表。（2分）（3）數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱是 。（2分）31簡(jiǎn)述題：小陳在學(xué)習(xí)本模塊的過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。請(qǐng)通過(guò)畫(huà)圖、填表完成第（1）、（2）小題，用一句話分別回答（3）、（4）、（5）小題。（1）在上圖中完成“學(xué)生”實(shí)體的E-R圖。（1分） （2）填寫并完善下表的數(shù)據(jù)類型。（1分）（3）若對(duì)學(xué)生信息表、課程信息表、成績(jī)信息表進(jìn)行查詢，寫出一種具體的查詢方式，指出該查詢呈現(xiàn)的信息。（提示：如查詢某班的同學(xué)信息，查詢結(jié)果呈現(xiàn)：學(xué)號(hào)、姓名）（1分）（4）在設(shè)計(jì)瀏覽模塊時(shí)，建立Connnection和Rec