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文檔簡介
1、第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義想一想想一想 秦朝的政治、經(jīng)濟制度和文化制度是怎樣秦朝的政治、經(jīng)濟制度和文化制度是怎樣的?的? 政治上:政治上:稱皇帝;中央設(shè)丞相、御史大夫、稱皇帝;中央設(shè)丞相、御史大夫、太尉;地方推行郡縣制;太尉;地方推行郡縣制; 經(jīng)濟上:經(jīng)濟上:統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣; 文化上:文化上:統(tǒng)一文字。統(tǒng)一文字。秦的暴政秦的暴政陳勝、吳廣起義陳勝、吳廣起義楚漢之爭楚漢之爭學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)課后活動課后活動課堂練習(xí)課堂練習(xí)第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義閱讀閱讀:P47P47,勾畫批注
2、:,勾畫批注:秦的暴政秦的暴政表現(xiàn)在哪些表現(xiàn)在哪些方面?方面?1.1.沉重的賦稅沉重的賦稅2.2.徭役兵役多徭役兵役多3.3.嚴(yán)酷的法律嚴(yán)酷的法律4.4.焚書坑儒焚書坑儒5.5.秦二世的統(tǒng)治更加黑暗秦二世的統(tǒng)治更加黑暗第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義賦稅沉重賦稅沉重秦力役三十倍于古秦力役三十倍于古, ,田租口賦鹽鐵之利二十倍田租口賦鹽鐵之利二十倍于古于古漢書漢書男子力耕不足糧餉男子力耕不足糧餉, ,女子紡績不足衣服女子紡績不足衣服, ,竭天下竭天下之資財以奉其政之資財以奉其政, ,猶未足以澹其欲也。猶未足以澹其欲也。漢書漢書第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義徭役兵
3、役繁重徭役兵役繁重 修建驪山陵和修建驪山陵和阿房宮役使阿房宮役使7070多萬多萬 征伐南方調(diào)發(fā)征伐南方調(diào)發(fā)了了5050萬士卒萬士卒 修筑長城征派修筑長城征派了了4040萬人。萬人。 其它其它 每 年每 年服 役 的 成服 役 的 成年 男 子 就年 男 子 就有有300300萬人萬人 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 想想想想:繁重的徭役、繁重的徭役、兵役有什么惡劣影響?兵役有什么惡劣影響? 使農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞。使社會經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞。造成田無人耕,衣無人織,造成田無人耕,衣無人織,秦的統(tǒng)治不穩(wěn)。秦的統(tǒng)治不穩(wěn)。萬里長城萬里長城阿旁宮復(fù)
4、原圖阿旁宮復(fù)原圖兵馬俑兵馬俑第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義我家有三子:我家有三子:老大老大修長城修長城,多年未相逢;,多年未相逢;老二老二守邊關(guān)守邊關(guān),至今未歸還;,至今未歸還;老三忙耕田,租稅老三忙耕田,租稅沉甸甸沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;飯菜不得飽,一家難團圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。敢怒不敢言,惟恐遭劫難。百姓艱難生活百姓艱難生活 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義刑法殘酷刑法殘酷束頸的鐵鉗束頸的鐵鉗鐵桎腳鐐鐵桎腳鐐阿房宮修建者所戴刑具阿房宮修建者所戴刑具 秦朝實行的法律非常嚴(yán)苛,民眾秦朝實行的法律非常嚴(yán)苛,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯稍有不
5、慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時法,親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時的刑罰極為殘酷,有各種殘害肢體的的刑罰極為殘酷,有各種殘害肢體的肉刑,肉刑,單是死刑就有車裂、腰斬、活單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等埋等1010多種。多種。 秦代的刑具秦代的刑具 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義材料研讀材料研讀 秦簡記載:秦簡記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒。斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!?這一記載說明秦代的刑法有什么特點?這一記載說明秦代的刑法有什么特點? 答答:說明秦朝的刑法非常殘酷。:
6、說明秦朝的刑法非常殘酷。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義焚書焚書坑儒坑儒陜西渭南的陜西渭南的“焚書焚書”灰堆遺跡灰堆遺跡公元前公元前213213年,秦始皇采納丞相李斯建議,下令在全國范圍內(nèi)年,秦始皇采納丞相李斯建議,下令在全國范圍內(nèi)“焚書焚書”,主要是焚毀民間收藏的,主要是焚毀民間收藏的詩詩書書、記述六國歷史的、記述六國歷史的書籍和諸子百家著作。書籍和諸子百家著作。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義陜西臨潼的坑儒谷遺址秦始皇后期追求長生不老、成仙,方士們?yōu)槠鋵で蟮に?,齊人徐福出海秦始皇后期追求長生不老、成仙,方士們?yōu)槠鋵で蟮に?,齊人徐福出海尋求長生不老藥,花費巨大
7、沒有結(jié)果。后來有方士尋藥不成,辱罵秦始皇后尋求長生不老藥,花費巨大沒有結(jié)果。后來有方士尋藥不成,辱罵秦始皇后逃跑。公元前逃跑。公元前212212年,秦始皇于咸陽郊外渭水邊上活埋了方士和儒生共年,秦始皇于咸陽郊外渭水邊上活埋了方士和儒生共460460多多人。有認(rèn)為坑殺的主要是方士,而非儒生。人。有認(rèn)為坑殺的主要是方士,而非儒生。徐福(神武天皇)徐福(神武天皇)第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義相關(guān)史事相關(guān)史事 秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀民間收藏的諸子百家書籍,僅留下秦國的毀民間收藏的諸子百家書籍,僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書
8、。他又將史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書。他又將提出非議的提出非議的460460多個儒生和方士全部活埋。多個儒生和方士全部活埋。史稱史稱“焚書坑儒焚書坑儒”。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義指鹿為馬指鹿為馬趙高(?前趙高(?前207)史記史記秦始皇本紀(jì)秦始皇本紀(jì)載:載:“趙高欲為亂,趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻于二世,曰:恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻于二世,曰:馬也。馬也。二世笑曰:二世笑曰:丞相誤邪?謂鹿為丞相誤邪?謂鹿為馬。馬。問左右。左右或言馬,以阿順趙高;或問左右。左右或言馬,以阿順趙高;或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。
9、后群臣皆畏高。高。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。二世更加殘暴二世更加殘暴第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 1.1.陳勝、吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義)陳勝、吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義) 閱讀閱讀:P48P48,勾畫批注:陳勝、吳廣起義的,勾畫批注:陳勝、吳廣起義的 (1 1)地點:)地點: (2 2)口號:)口號: (3 3)領(lǐng)導(dǎo)人:)領(lǐng)導(dǎo)人: (4 4)起義的原因)起義的原因 直接原因:直接原因: 根本原因:根本原因: (5 5)起義經(jīng)過:)起義經(jīng)過: (6 6)地位:)地位: 大澤鄉(xiāng)。大澤鄉(xiāng)。 “ “王侯將相寧有種
10、乎王侯將相寧有種乎”。 陳勝、吳廣。陳勝、吳廣。 遇雨誤期;遇雨誤期; 秦的暴政。秦的暴政。 大澤鄉(xiāng)起義(公元前大澤鄉(xiāng)起義(公元前209209年)年)占領(lǐng)陳,占領(lǐng)陳,建政權(quán)建政權(quán)天下響應(yīng)天下響應(yīng)直逼咸陽直逼咸陽秦二世反擊秦二世反擊陳勝、吳廣被陳勝、吳廣被部下殺害。部下殺害。 中國第一次農(nóng)民起義。中國第一次農(nóng)民起義。 想想想想:如果陳勝、吳廣:如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中沒有遇在前往漁陽戍邊的途中沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭還會爆到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭還會爆發(fā)嗎?發(fā)嗎?第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義問題思考
11、問題思考 陳勝、吳廣起義與秦朝的施政有怎樣的關(guān)陳勝、吳廣起義與秦朝的施政有怎樣的關(guān)系?系? 答答:秦的暴政導(dǎo)致了陳勝、吳廣農(nóng)民起義,:秦的暴政導(dǎo)致了陳勝、吳廣農(nóng)民起義,陳勝、吳廣農(nóng)民起義是對秦朝施政的反抗。陳勝、吳廣農(nóng)民起義是對秦朝施政的反抗。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭形勢圖秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭形勢圖 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義大澤鄉(xiāng)起義的意義大澤鄉(xiāng)起義的意義 打擊了秦朝統(tǒng)治;打擊了秦朝統(tǒng)治; 首創(chuàng)精神鼓舞了后世人民勇于反抗暴首創(chuàng)精神鼓舞了后世人民勇于反抗暴政。政。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 2. 2.項羽、劉邦分別對秦作戰(zhàn)
12、項羽、劉邦分別對秦作戰(zhàn) (1 1)項羽項羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,消滅秦軍主在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,消滅秦軍主力;力; 閱讀閱讀:P50“P50“知識拓展知識拓展” (2 2)劉邦劉邦率兵進逼咸陽率兵進逼咸陽秦朝滅亡秦朝滅亡 劉邦率軍入咸陽,公元前劉邦率軍入咸陽,公元前207207年秦滅亡。年秦滅亡。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義巨鹿破釜沉舟巨鹿破釜沉舟彭城彭城鴻門鴻門項莊舞劍項莊舞劍意在沛公意在沛公前前207207年,秦朝滅亡年,秦朝滅亡第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義知識拓展知識拓展破釜沉舟破釜沉舟 公元前公元前207207年,在河北巨鹿一帶的反秦隊伍被年,在
13、河北巨鹿一帶的反秦隊伍被3030萬秦萬秦軍圍攻。危急情況下,身為次將的項羽殺死了觀望拖延軍圍攻。危急情況下,身為次將的項羽殺死了觀望拖延的主將,率領(lǐng)兩萬人前往救援。在渡過漳水后,項羽命的主將,率領(lǐng)兩萬人前往救援。在渡過漳水后,項羽命令將士砸掉燒飯的鍋,鑿沉戰(zhàn)船,燒毀營帳,每人只帶令將士砸掉燒飯的鍋,鑿沉戰(zhàn)船,燒毀營帳,每人只帶三天糧食,以示決一死戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中,起義軍的戰(zhàn)士勇三天糧食,以示決一死戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中,起義軍的戰(zhàn)士勇猛殺敵,以一當(dāng)十,打得秦軍落花流水,最終將秦軍主猛殺敵,以一當(dāng)十,打得秦軍落花流水,最終將秦軍主力殲滅。此后,秦朝再也無力挽回敗局。力殲滅。此后,秦朝再也無力挽回敗局。第第10
14、 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義閱讀閱讀:P49P49,勾畫批注,勾畫批注1.1.什么是楚漢之爭?什么是楚漢之爭?秦朝滅亡后,擁有重兵的項羽自封為西楚霸王,秦朝滅亡后,擁有重兵的項羽自封為西楚霸王,封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位,展開爭戰(zhàn),史稱封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位,展開爭戰(zhàn),史稱“楚楚漢之爭漢之爭”。2.2.交戰(zhàn)雙方交戰(zhàn)雙方:項羽和劉邦。:項羽和劉邦。 3.3.目的目的:爭奪帝位。:爭奪帝位。 4.4.結(jié)果結(jié)果:劉邦獲勝。:劉邦獲勝。 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義鴻溝議和鴻溝議和楚河漢界楚河漢界垓下之戰(zhàn)垓下之戰(zhàn)四
15、面楚歌四面楚歌霸王別姬霸王別姬烏江自刎烏江自刎?zé)o顏再見江無顏再見江東父老東父老第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義材料研讀材料研讀 史記史記. .高祖本紀(jì)高祖本紀(jì)記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三章:章:“殺人者死,傷人及盜抵罪,余悉除去秦法。殺人者死,傷人及盜抵罪,余悉除去秦法?!笔沟檬沟们厝舜笙?,民心安定。后來劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項羽時秦人大喜,民心安定。后來劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項羽時說:張良、蕭何和韓信都是人杰,我不如他們,但說:張良、蕭何和韓信都是人杰,我不如他們,但“吾能吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其用之,此吾所以取天下也
16、。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也所以為我擒也”。 依據(jù)材料,歸納劉邦戰(zhàn)勝項羽的重要原因。依據(jù)材料,歸納劉邦戰(zhàn)勝項羽的重要原因。 答答:劉邦重視人才,善于用人,得到蕭何、韓信、張劉邦重視人才,善于用人,得到蕭何、韓信、張良的輔佐。項羽剛愎自用,不重視人才,不采納范增的意良的輔佐。項羽剛愎自用,不重視人才,不采納范增的意見。見。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義思考思考:秦的滅亡秦的滅亡和和項羽的失敗項羽的失敗有什么有什么相相同之處同之處?給我們什么?給我們什么啟示啟示?相同相同:殘暴地統(tǒng)治。:殘暴地統(tǒng)治。啟示啟示:得民心者得天下,失民心者失天下。:得民心者得天下,失民心者失
17、天下。 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 陳勝、吳廣、項羽和劉邦在推翻秦朝陳勝、吳廣、項羽和劉邦在推翻秦朝統(tǒng)治的斗爭中,各起了什么作用?統(tǒng)治的斗爭中,各起了什么作用? 陳勝、吳廣:陳勝、吳廣:發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,掀起轟轟發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,掀起轟轟烈烈的農(nóng)民起義;烈烈的農(nóng)民起義; 項羽:項羽:在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力,加速在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力,加速秦朝滅亡;秦朝滅亡; 劉邦:劉邦:直接結(jié)束了秦的統(tǒng)治。直接結(jié)束了秦的統(tǒng)治。第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義評價秦始皇評價秦始皇 1.1.功功(1 1)統(tǒng)一中國;)統(tǒng)一中國;(
18、2 2)建立中央集權(quán)制度,推行郡縣制;)建立中央集權(quán)制度,推行郡縣制;(3 3)統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。)統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。2.2.過過統(tǒng)治殘暴,賦稅、徭役、兵役多,刑法嚴(yán)酷,焚書統(tǒng)治殘暴,賦稅、徭役、兵役多,刑法嚴(yán)酷,焚書坑儒??尤?。 第第10 10課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義評價秦始皇評價秦始皇示例示例:秦始皇順應(yīng)歷史潮流,滅六國統(tǒng)一了中國,結(jié)束:秦始皇順應(yīng)歷史潮流,滅六國統(tǒng)一了中國,結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合廣大人民的愿望;他建立了了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合廣大人民的愿望;他建立了君主專制中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,鞏固了君主專制中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,鞏固了統(tǒng)一,促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流,對后世產(chǎn)生統(tǒng)一,促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流,對后世產(chǎn)生了深遠影響;他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭,擴大了疆域,使秦朝成為我國了深遠影響;他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭,擴大了疆域,使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。 但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓,浪費但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓,浪費了大量人
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