2012-2013年度第二學(xué)期期中考試

1、2012-2013年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)語文試卷注意:本試卷滿分100分,答題時(shí)間90分鐘.一、語言積累與運(yùn)用 (10分)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（   ）(2分)A確鑿（zuó）     驪歌（lí ）     人跡罕至（hn）B菜畦（qí ）     訕笑（sàn）    義憤填膺（yng）C腦髓(shui) 

2、0;   嫉妒（jì ）     迥乎不同（jióng）D祈禱（do）     污穢（hui）     婦孺皆知（rú ）2.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并寫在橫線上。(4分)A.清晰 輪廓 一拍既合 瀝盡心血 B.喧囂 腳踝 鞠躬盡粹 馬革裹尸 C.屏障 簡(jiǎn)陋 鋒芒畢露 慷慨淋漓 D.赫然 滑稽 荒草凄凄 目不窺園 3.選出加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)( ) (2分)A.警報(bào)迭起(屢次) 即

3、更刮目相看(重新)B.含蓄(包含) 傍地走(并排走)C.氣沖斗牛：（一種人與牛之間的游戲） 讕語（沒有根據(jù)的話）D.稍稍賓客其父(稍微) 驪歌(告別的歌)4.下列句子中成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)A世界上任何一個(gè)民族都不甘成為任人宰割的民族。B二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈，家喻戶曉。C奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。D風(fēng)小心翼翼的吹過來，唯恐弄亂了他的頭發(fā)。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) (2分)A.中國(guó)發(fā)展核武器是為了自衛(wèi)，中國(guó)人民是贊成限制核擴(kuò)散的國(guó)家之一。B.左拉的微笑總使人感到有點(diǎn)嘲諷，他高高翹起的上唇，又顯得十分滑稽。C.經(jīng)過努力，使我市評(píng)為“2004年中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)活力城市”。D

4、.中國(guó)成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千萬人努力的結(jié)果。6.根據(jù)下面語言材料，運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。(2分)春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，似行畫中。上聯(lián)是：春水船如天上行；下聯(lián)為： 。7.（1）請(qǐng)選出下列詩句中默寫正確的兩項(xiàng)（ ）(2分)A.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。B.荷笠?guī)毕﹃?，青山?dú)歸遠(yuǎn)。C.江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。D.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家E.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。F. 無可奈何花落去，小園香徑獨(dú)徘徊。(2)根據(jù)要求默寫(6分)馬上相逢無紙筆， 獨(dú)坐幽篁里， 。夜發(fā)清溪向三峽， . ，崔九堂

5、前幾度聞。說明木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是：_。自古有不少吟頌黃河的古詩詞，請(qǐng)寫出一句_。二、閱讀理解（一）閱讀甲乙兩文，回答811題。（15分）（甲）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自楊州，復(fù)到舅家，問焉，曰“泯然眾人矣。”（乙）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多條。權(quán)曰

6、：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。8.解釋下面各句中加點(diǎn)的詞語。（4分）世隸耕 泯然眾人矣 稍稍賓客其父 卿今當(dāng)涂掌事9. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思或用法相同的一組是：( ) （2分）A.即書詩四句軍書十二卷 B.旦辭爺娘去蒙辭以軍中多務(wù)C. 其詩以養(yǎng)父母、收族為意或以錢幣乞之 D. 借旁近與之于舅家見之10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6分）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。父利其然

7、也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。11.仲永“泯然眾人”和呂蒙令人“刮目相待”的原因各是什么？從中你得到怎么的啟示？（3分）12.讀逢入京使回答問題（3分）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。（1）龍鐘是什么意思？（2）本詩語言質(zhì)樸，說說本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？ (二)閱讀最后一課(節(jié)選)，回答1317題(11分) 接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國(guó)語言上來了。他說，法國(guó)語言是世界上最美的語言最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把

8、打開監(jiān)獄大門的鑰匙，說到這里，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東兩在他離開之前全教給我們，一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。 忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大?！拔业呐笥褌儼?，”他說“我我”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫下兩個(gè)大字：“法蘭西萬歲!”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，你們走吧。

9、”13.下列對(duì)“法國(guó)語言是世界上最美的語言”一句理解正確的一項(xiàng)是（ ）（1分）A. 他們將失去學(xué)習(xí)法語的權(quán)利，失去的才是最美的。B.法語說起來悅耳、動(dòng)聽。C. 韓麥爾教的是法語，因而他認(rèn)為法語“最美”。D. 因?yàn)榉ㄕZ是他們的母語，這體現(xiàn)了他們對(duì)法語和法國(guó)的熱愛。14.選文中哪句話暗示了小說的社會(huì)背景，請(qǐng)寫出來 （1分）15.“監(jiān)獄大門”比喻什么？“鑰匙”比喻什么？全句的含義是什么？（3分）16.“我覺得他從來沒有這么高大”是_描寫，“我”覺得先生從來沒有這么高大的原因是_(2分)17.畫直線部分對(duì)韓麥爾先生進(jìn)行了什么描寫？表達(dá)了他怎樣的感情？（4分）（三）閱讀父親的期望回答1822題(9分)

10、父親是個(gè)修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個(gè)“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。他期望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地?fù)涞剿膽牙?，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。不久

11、，我上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)，累得他常暈倒在地。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說：“沒事的，你只管自己念書?！币淮?，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時(shí)，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒有鞋!”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H還執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是柜臺(tái)里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了?！澳弥备赣H把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學(xué)時(shí)，買東西

12、吃，別空著肚念書!”一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學(xué)別遲到，爸晚上來接你?！蔽页粤Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地又哭了。我呆呆地立著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他對(duì)我的深切期望!父親，兒子我會(huì)圓了您的心愿18. 文中有一句話，直接寫出了父親對(duì)“我”的期望是什么。請(qǐng)寫出來。(1分)19. “父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什么?(不超過15字)(2分)20. 第4段中寫父親為“我”做了兩件事，請(qǐng)依次簡(jiǎn)要概括這兩件事。(2分)21. 第5段畫線句子，表達(dá)了“