幼兒園中班9月總結

1、編號:幼兒園中班9月總結學校：教師：年 月 日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第2頁共6頁幼兒園中班9月總結幼兒園中班9月總結（一）時間過的真快，不知不覺中，已經(jīng)迎來了新的學期的新的一個月， 在過去的一個月里，工作雖然忙碌，但同時我們又可以和可愛的孩子們 共同游戲、共同生活，這讓我們無比的快樂！現(xiàn)將本月總結如下：一、教育教學工作本月我們開展了 “蔬果舞會”這個主題的教學活動?！笆吖钑币I幼兒學會結交朋友，學會融入群體，知道多吃蔬菜對身體好，把微 笑送給朋友，養(yǎng)成多吃蔬菜的好習慣，在語言活動“甜蜜蜜醫(yī)院中”中， 幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人，多吃蔬菜對身體 好，我們還開設了

2、與主題有關的區(qū)域活動，如語言區(qū)的“香香的水果”， 讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果；表演區(qū)的“寶貝 ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣，鍛煉幼兒大方的表演，體驗到唱 歌的樂趣。 本月我園進行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期 我們的工作重點，讓家長了解孩子的發(fā)展情況，也配合老師以后的工作c二、衛(wèi)生保育工作隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預防“紅眼病”的發(fā) 生。班級加強衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風，將傳染性疾 病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂 洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃 瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好

3、幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健 健康康的來上學。三、家長工作請家長帶塑料瓶，建造我們的區(qū)角，還請家長和孩子一起收集薯片 罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家， 一組一組分開放置，既整齊美觀，又實用方便。在此感謝那些配合我們 的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們, 希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！我們的工作還有需要改進的方面， 比如：十三位新小朋友的適應問 題，如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以 重點幫助與指導。幼兒園中班9月總結（二）秋高氣爽的九月即將離去，但流逝的時光不能抹去我在九月份中辛 勤付出的汗水。本月

4、我還常利用中午休息時間鉆研教材，認真?zhèn)湔n。努 力上好每一節(jié)課，是幼兒在園內(nèi)學到知識的同時也養(yǎng)成很多好習慣。本 月我的主要工作包括以下幾方面：一、教育教學方面1、語言方面在語言方面本月我們學習了長高了和小貓追老鼠，通過學 習長高了這一課，使幼兒感受到了成長的喜悅和快樂，并能有感情 地朗誦兒歌，表現(xiàn)出成長的自豪感；通過對小貓追老鼠的學習，使 幼兒喜歡萌發(fā)喜歡小動物的感情，懂得愛護小動物。2、藝術方面在藝術方面本月我們學習了歌曲大鼓和粉刷匠，美術學習 了有趣的臉譜、快樂帽、蔬菜水果變魔術、我的老師。通過 對大鼓的學習，讓幼兒初步感知大鼓、小鼓聲音的不同，知道用歌 聲的強弱變化表現(xiàn)歌曲，并且體驗到了和

5、鼓做游戲的快樂，萌發(fā)對鼓的喜愛；通過對粉刷匠的學習，讓幼兒知道勞動的艱辛和付出后得到 收獲的快樂；通過對有趣的臉譜的學習，讓幼兒了解五官的變化和 表情的關系：通過對快樂帽的學習，使幼兒愿意與同伴分享成功的 喜悅；通過對蔬菜水果變魔術、我的老師的學習，幼兒體驗了身 體長高的變化和大膽創(chuàng)作的快樂。3、科學方面在科學方面我們本月學習了玩水、石頭的用處、捉蟲子、 螞蟻、螞蟻的一家，通過對這幾課的學習，讓幼兒體驗水可以 流動和蒸發(fā)的簡單現(xiàn)象。讓幼兒知道石頭在人們生活中的用處。讓 幼兒愿意和同伴分享捉蟲子的經(jīng)驗和快樂。讓幼兒觀察螞蟻，了解它 的身體特征、生活習性和家族分工。4、九月份我園進行了迎國慶繪畫活

6、動，通過此次的繪畫活動，加 深了幼兒對祖國愛的情感，同時也知道現(xiàn)在祖國的繁榮昌盛的景象，讓 幼兒充分發(fā)揮自己的想象力，繪畫出自己心目中慶祝祖國的熱烈和高興 的場面。在這次繪畫活動中，我們班的劉淑涵、黃楊、邵璽臻、司儀夢、 常曉彤、魏欣怡、王曉彤等小朋友都獲得了很好的成績。二、安全方面現(xiàn)在甲型流感比較嚴重，因此在本月我特別注意對幼兒進行安全教 育，告訴幼兒在家沒有家長的帶領下不要到處亂跑，不去危險的地方；在園內(nèi)不玩一切對安全不利的東西，在外面玩大型玩具是要有秩序、排 隊去玩，不準擠、不準推其他的小朋友；并利用小黑板向家長進行安全 宣傳，告訴家長讓幼兒在家時也要講究衛(wèi)生，不亂吃零食，幼兒要養(yǎng)成 飯

7、前便后洗手的好習慣，適宜的鍛煉身體，保證幼兒擁有一個健康的體 魄。三、保育工作本月我經(jīng)常提醒幼兒注意講究衛(wèi)生，不吃臟東西，以免病從口入。并且在上課的時間里加大了晨檢力度，每天早晨都要查看幼兒有無發(fā) 燒、咳嗽等甲型流感現(xiàn)象，關注幼兒異常情況。對沒有來園上課的幼兒 都打電話進行詢問沒來的原因。同時也向家長進行宣傳，關注幼兒的身 體狀況。為預防手足口時刻關注孩子。特別是要保證園內(nèi)的衛(wèi)生狀況， 注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，讓幼兒認真做到餐前洗手、洗臉、餐后擦嘴 和漱口，自覺收拾自用的餐具。學會整理自己的儀表，自覺用禮貌用語 與人問候、交談。對于幼兒每次擺放不整齊的玩具、衣服、鞋子要求幼 兒認真做好，使其從小養(yǎng)成良好的行為習慣。認真做好孩子處所、玩具、 餐具等的消毒工作，做好消毒記錄，不留任何衛(wèi)生死角。四、家長工作1.幼兒成長記錄冊是家長和校園溝通的紐帶。這月里我們認真 填寫了幼兒成長記錄冊，真誠的向家長告知了幼兒在園的情況和不 足，為幼兒的發(fā)展提出了一些建議，家長們也都配合工作，認真為幼兒 填寫表現(xiàn)，有的也提出了合理化建議，給內(nèi)向的孩子多一些表現(xiàn)的機會， 給調皮的孩子多一些紀律的約束，家園聯(lián)系、家長會等都是家園聯(lián)系的 重要途徑，我利用這些手段，讓家長看到了我的工作，同時也讓孩子有 更為廣闊的發(fā)展空間。以上