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文檔簡介

1、有關(guān)活動策劃模板集錦5篇 一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,透過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在專心的參加中體驗群眾合作的歡樂,體現(xiàn)一種專心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。 二、領(lǐng)導小組 組長:左加峰 副組長:秦玉輝陳濤 成員:趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬 于國磊徐麗高海英高葦付鵬 三、活動資料 1、“迎六一”書畫競賽 (1)一、二班級開展書法、繪畫競賽,每班每項各選5份上交;三、四、五班級開展書法、繪畫、手抄報競賽,每班每項各選5份上交。 (2)作品

2、資料以“六一節(jié),我成長我歡樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。 (3)書法作品要求用法統(tǒng)一稿紙,一、二班級用鉛筆,三、四、五班級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。 2、“慶六一”節(jié)目評比 六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同班級節(jié)目類型不得重復,提倡師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參與,拒絕個人節(jié)目。 四、活動時間和要求 1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評比,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。 2、各班于5月28日上午前從其余作品中選取優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶

3、下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學校組織有關(guān)人員進行評比。 3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每一天上午值班老師實際監(jiān)督掌控。 五、嘉獎設置 1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎: (1)個人設獎:14班級各班級各項競賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5班級各項競賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。 (2)墻報設獎:14班級各班級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5班級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。 對于獲獎同學賜予必需的物質(zhì)嘉獎,同時對于獲獎同學進行拍照并張貼在宣揚欄。 2、六一節(jié)目評比設獎: 13班級共設5個獎項,

4、分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;45班級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。 活動策劃 篇2 活動目標: 1、 讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝愿。 3.進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。 活動預備: 1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2、 為幼兒供應相應的材料。 3. 幼兒早已學會兒歌老師本事大。 4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 活動時間:20xx年9月10日上午 活動過程: 一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)

5、”為主題,綻開談話活動。 二、 第一節(jié)活動課 1 1。用兒老師本事大引出主題。 以前我們學了一首兒歌,名字叫老師本事大,我們一起說一邊。 老師本事大 老師老師本事大, 會折紙,會畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮, 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識的老師,長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 5.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教,提高老師在.中的地位, 特意確立9月10日為老師節(jié),1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師最終有了自己的節(jié)日, 三、 其次節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持

6、開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 1、祝愿送老師: (1) 愛要大聲說出來 (2) 大班幼兒代表講話 2、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 3、深情擁抱愛升華。 (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。 四、 作品展現(xiàn):活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 活動策劃 篇3 第一項:活動內(nèi)容 活動一:院慶學問競賽承辦單位:化工學院新聞傳播中心宣揚部、采文部 活動形式:多方式回答化工院歷史學問問題 活動主題:20xx年中國礦業(yè)高校化工學院成立10周年宣揚活動之首屆“院慶學問競賽”。 一、活動目的從化工學院建立的那一

7、天到現(xiàn)在已經(jīng)過了十年的風風雨雨,為了讓新老同學對化工學院有更多了解和熟悉,為慶祝化工學院成立10周年,同時增大化工學院在本院同學和全校師生面前的影響力和知名度,特舉辦本次“院慶學問競賽”,以學問競賽的形式讓全校師生了解我院歷史和成果,起到宣揚我院宣揚的作用,豐富同學們的課余文化生活。 二、活動時間20xx年10月中旬,詳細時間待定。 三、活動地點中國礦業(yè)高校南湖校區(qū)。 四、活動對象中國礦業(yè)高校南湖校區(qū)在校同學。 五、活動流程第一部分:前期預備工作 1、選擇兩名對化工學院歷史了解比較多的同學,收集化工學院院史材料,進行試題匯編; 2、在宿舍樓宣揚板貼好宣揚單,并且給每位班長發(fā)張宣揚單,以便班長通

8、知班級同學集體報名; 3、向相關(guān)工作人員借多媒體教室及搶答器; 4、做好編號牌及相關(guān)PPT; 5、選擇好主持人,并讓其熟識題目; 6、邀請相關(guān)評委,做到競賽公正公正; 7、適當購買彩帶及氣球等裝飾會場,并支配同學維持會場秩序。 其次部分:競賽報名工作 1、:20xx年10月15日至20xx年10月22日(為期一周) 2、報名方式: 、短信報名 姓名:* 所在班級:* 手機號:*統(tǒng)一發(fā)至陳運津; 、班級統(tǒng)計報名:由各個班統(tǒng)計后將表交由化工院新聞傳播中心。 第三部分:活動規(guī)劃草案 1、支配參賽者有序入場,給每個人發(fā)塊答題版, 2、由主持人發(fā)表院慶感言,通過PPT展現(xiàn)學院風采, 3、主持人宣講競賽規(guī)

9、章,并宣布競賽開頭。 4、通過PPT展現(xiàn)試題,實行選擇填空多方式實現(xiàn)選手淘汰。 5、中場休息,給觀眾供應趣味嬉戲,并預備復賽會場。 6、通過難題搶答讓部分淘汰選手入圍復賽。 7、復賽實行選手選題作答,依據(jù)凹凸分評比出各等次獎項。 8、由主持人宣布活動結(jié)束,相關(guān)負責人讓同學有序退場。 六、活動說明1、同學們自愿在規(guī)定的截止日期報名,然后由新聞傳播中心通知競賽地點。 2、參賽者要求:同學們需保持會場寧靜,做到競賽公正,不允許竊竊私語等各種方式作bi。 七、人員組織化工院新聞傳播中心宣揚部、采文部全體成員。 八、預期效果通過本次活動,活動組織者、競賽者及觀眾對化工院有了更多了解。 九、可行性分析通過

10、本次活動讓同學們更多地了解化工院進展的歷史,學習伴隨化工院成長的那些偉人,讓大家對化工院有了更多的喜愛,也激勵大家努力進取,為化工學院的明天增完添彩,同時為豐富同學課余生活起到肯定作用。 十、活動各項事務實施人 活動二:“手機攝影大賽”承辦單位:化工學院新聞傳播中心編輯部 活動主題:“十年華誕、迎院慶”。 如今每位同學都基本上都擁有自己的手機,每部手機里都存放著自己珍藏的圖片或視頻:或反映濃濃的親情,或反映最樸實的友情,或?qū)ι畈紳M了喜愛,或?qū)?有深深的責任感記錄生活的點點滴滴并不肯定非要用昂貴的數(shù)碼相機,一般的手機就可以辦到。就讓我們拿起手機,去捕獲那些難忘的畫面、精彩的瞬間 一、活動目的喜

11、逢化工學院十周年華誕,這是全體“化工人”共同的慶典。為了回顧化工學院走過的十年風雨歷程,發(fā)揚“化工人”求真務實、開拓進取的精神,化工學院新聞傳播中心編輯部特舉辦“十年華誕、迎院慶”手機攝影大賽,歡迎全體化工學院同學主動參加。 二、活動要求以“十年華誕、迎院慶”為主題,拍攝院慶相關(guān)活動或人物(如院慶的籌備工作、排練、晚會、老老師、同學等)的單張或一組照片或一段三分鐘以內(nèi)的視頻;照片需為未發(fā)表作品,嚴禁抄襲;每幅作品需附200字以內(nèi)的簡要說明(拍攝的時間、地點、人物等),以word格式作為附件一齊發(fā)送,否則將視為無效。 三、活動對象化工學院全體師生。 四、活動時間及地點時間:十月中下旬; 地點:化

12、工學院。 五、活動流程1、前期預備 制作宣揚單、借多媒體教室、聯(lián)系評委(兩位老師、四名同學); 2、活動過程 本活動分為二個階段: 第一階段(初賽): 張貼宣揚單,向全院同學征集作品,作品在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)至指定郵箱。作品可以是一張圖片、一組圖片或一段三分鐘以內(nèi)的視頻。要求:內(nèi)容主動向上,有肯定的涵義,拍攝角度獨特。 郵件主題由 “手機攝影大賽”+參賽人班級、姓名、聯(lián)系方式兩部分構(gòu)成,郵件內(nèi)容中要附兩百字以內(nèi)的作品說明。 其次階段(決賽): 進入決賽的選手經(jīng)一段時間充分預備后到?jīng)Q賽現(xiàn)場隨機抽簽編號,依次上臺展現(xiàn)自己的作品并加以適當?shù)慕庹f,展現(xiàn)圖片須限制在三分鐘以內(nèi),展現(xiàn)視頻須限制在五分鐘以內(nèi)。每位

13、選手展現(xiàn)完畢以后,由六位評委打分。 決賽詳細流程如下: 1、前五位選手依次上臺介紹自己的作品。 2、第六位選手介紹結(jié)束后公布前五位同學的得分。 3、競賽進行到一半時進行“你做我猜”這個小節(jié)目,并且有小禮品贈送。 4、后一位選手競賽結(jié)束時請此屆“卡拉OK”獲獎的一位歌手唱歌,給記分員足夠時間算分。 5、公布最終幾位選手的得分,請評委老師點評。 6、頒發(fā)獎狀,活動結(jié)束。 3、后期工作 盡快把獲獎.公示出來,并將優(yōu)秀的獲獎作品在指定郵箱展出。 六、評分細則及獎項設置初賽:上交作品將先由主辦方成員進行海選,然后由專業(yè)老師依據(jù)作品數(shù)量及質(zhì)量按肯定比例選出部分圖片和視頻晉級決賽; 決賽:由六位評委對選手一

14、一進行打分(其中:作品內(nèi)涵4、取材角度2、講解2、拍攝效果2),最終依據(jù)平均成果排出名次。 獎項設置:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名 七、留意事項1、參賽作品必需注明作品名稱,的班級、姓名及聯(lián)系方式。 2、視頻的拍攝可組隊參與(視頻內(nèi)容可以是真實生活,也可以是表演創(chuàng)作),但不能超過4人。 3、上交的作品必需是原創(chuàng)的,用手機拍攝的,不能經(jīng)過PS或其他軟件加工,否則取消參賽資格。 4、每位參賽者的作品數(shù)量不超過2件。 5、若圖片和視頻的數(shù)量相差許多,則評獎時視狀況而定。 6、若視頻與圖片的得分相差較多,則按不超過參賽作品的30%設獎。 活動三:“十年院慶”主題征文承辦單位:化工學院新聞傳播中心

15、采文部 活動形式:以“化工十年”為主題征文,題材不限 活動主題:值此中國礦業(yè)高?;W院建院十周年之際,我部特舉辦此次征文活動。 一、活動目的十年的積淀,化作今日奪目的燦爛; 十年的成長,長成今日學術(shù)的巨人。 蛻去了十年前的稚氣與嬌嫩,化工散發(fā)出別樣的成熟與頑強! 昨天的一切,都已成為美妙的回憶; 昨天的回憶,盡皆化作如今的話題。 滄桑百年酬礦大; 砥礪十年鑄化工! 為慶?;W院成立10周年,同時增大化工學院在本院同學和全校師生面前的影響力和知名度、讓新老同學對化工學院有更多了解和熟悉,我部特舉辦本次“化工十年”主題征文活動,以征文的形式讓全校師生抒發(fā)對我院歷史和成果的認可與確定,起到宣揚我

16、院宣揚的作用,豐富同學們的課余文化生活。 二、活動時間 20xx年10月13日至10月28日。 三、活動地點中國礦業(yè)高校南湖校區(qū)。 四、活動對象中國礦業(yè)高校南湖校區(qū)在校師生。 五、活動流程第一部分:前期預備工作 1、申請郵箱并上傳化工學院相關(guān)資料,便利同學學習; 2、張貼活動通知 其次部分:來稿整理工作 由專人將來稿下載,除名后整理打印,并做出名目,此工作人員不參加稿件評審。 第三部分:評稿工作 由部門指導老師及其他成員集中評審整理之后的稿件,評出獲獎作品并制作獲獎通知; 第四部分:頒發(fā)榮譽證書工作 由專人負責榮譽證書的分發(fā) 六、活動說明獎項設置:則按不超過參賽作品的30%設獎; 留意事項:

17、1、嚴禁抄襲剽竊他人作品,一經(jīng)發(fā)覺我們將上報所在學院; 2、文章用附件形式發(fā)送; 3、投稿截止日期:十月二十四日。 七、人員組織化工院新聞傳播中心采文部全體成員。 八、預期效果通過本次活動,活動組織者、競賽者及觀眾對化工院有了更多了解、激發(fā)廣闊同學對于文學的喜愛。 九、活動各項事務實施人活動四:“十年院慶”主題朗誦競賽承辦單位:化工學院新聞傳播中心廣播部 活動主題:學子同慶“十年院慶”,共迎學院美妙將來 一、活動目的十年的耕作,十年的汗水,十年的成就, 回首十年的點滴,展望更加輝煌的十年! 為了迎接化工學院“十年院慶”的到來,寄予我院學子的深深情意,我們給廣闊化工學子供應這樣一個表達對學院情念

18、的平臺,化工學院新聞傳播中心廣播部特舉辦“十年華誕、迎院慶”主題朗誦大賽,歡迎全體化工學院同學主動參加。 二、活動時間1、時間:十月中下旬; 地點:化工學院。 2、報名方式: 、短信報名 姓名+所在班級+手機號,統(tǒng)一發(fā)至; 、班級統(tǒng)計報名:由各個班統(tǒng)計后將表交由化工院新聞傳播中心。 三、面對對象中國礦業(yè)高校全體在校同學; 四、活動內(nèi)容此次競賽以“學子同慶十年院慶,共迎學院美妙將來”為主題,目的是借化工學院十周年院慶契機,給我院學子供應一個平臺,通過自己的聲音,以朗誦的形式勾畫出每個人心中不一樣的化工學院,呈現(xiàn)出我院的風采。 五、活動流程1.宣揚:我們會在杏苑一號樓和竹苑一號樓的化工學院宣揚欄上

19、貼出通知,鼓舞同學們主動參加其中。 2.朗誦稿收集:參賽者需提前把自己的演講稿發(fā)到廣播部公郵(注:) 3.作品評比:我們會請同學依據(jù)參賽者現(xiàn)場朗誦狀況以及演講稿的質(zhì)量打分(注:依據(jù)參賽者朗誦的感情,語言流暢度和一般話標準程度以及現(xiàn)場應變力量打分),并為附于簡潔評語。 4.獲獎公示:我們會依據(jù)打的分數(shù),由高到低依次評出一、二、三及鼓舞獎,并將獲獎.在宣揚欄上公布。 六、留意事項1.朗誦稿必需呈現(xiàn)出與十年院慶相關(guān)的明確主題,內(nèi)容主動向上,富有感染力。 2.朗誦稿可以是原創(chuàng)的,也可以是借鑒別人的,原創(chuàng)作品有加分。 3、以個人為單位參與競賽。 七、獎項設置一等獎 3% 二等獎 8% 三等獎 15% 鼓

20、舞獎 20% 八、人員組織化工學院新聞傳播中心廣播部全體成員 其次項:活動預算 第三項:活動負責人及聯(lián)系方式 活動策劃 篇4 一、活動背景: 進入本學期中期,我們同學會成員間的友情也日漸加深,勞碌的事務經(jīng)常讓我們感覺疲乏,我們的心中急迫的召喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深同學會各部門成員之間的聯(lián)系。 二、活動目的: 寓玩于樂,使同學會內(nèi)部成員之間更加熟識,增進同學會成員之間的友情,緩解大家的工作壓力,更有利于同學會內(nèi)部各個活動的有效進行,歡樂工作,使同學會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健進展,使同學會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進同學會更好地進展。 三、活動時間和地點: 時間:5月8日 下午2點

21、地點:高校生活動中心 四、主辦單位:信息工程學院同學會 五、策劃承辦單位:信息工程學院同學會外聯(lián)部 六、責任部門:信息工程學院同學會外聯(lián)部 七、參加對象:信息工程學院同學會全體成員 八、節(jié)目要求: 1、內(nèi)容健康、主動、樂觀、向上; 2、風格、類別不限,但必需為群體節(jié)目; 每個節(jié)目時長掌握在6分鐘以內(nèi); 節(jié)目可由各部門商議所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽打算。 九、思想?yún)R報專題、活動前期預備 策劃預備: 1、依據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(具體見附表一); 2、策劃組負責聯(lián)系各部門部長,選出各部門負責人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(具體見附表二); 3、各部門負責

22、人于4月23日之前將能參與此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。 場地預備: 1、有場地組負責提前租借高校生活動中心場地并提前支配好座位分布圖; 2、場地布置由場地組聯(lián)系宣揚部和辦公室負責,并于5月8日上午宣揚部、辦公室完成。 節(jié)目預備: 1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽打算各部門所表演節(jié)目類別; 2、各部門需制作部門視頻作為開場,內(nèi)容健康、主動、樂觀、向上,形式、風格不限; 3、由節(jié)目組負責收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備); 4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責現(xiàn)場電腦操作。 5、在節(jié)目彩排當天負責講解嬉戲規(guī)章 后勤預備: 1、后勤組負責現(xiàn)場燈完開關(guān)、道

23、具搬運、現(xiàn)場秩序維持,以及依據(jù)預算計算出aa制下每人預收經(jīng)費并負責管理已收總經(jīng)費。 2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解嬉戲規(guī)章 時間支配: 4月16日4月18日:通知各部長抽簽詳細事宜,確定各部門負責人及部門節(jié)目; 4月19日4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經(jīng)費籌集完畢; 4月26日5月6日:場地預備完畢;節(jié)目所需資料預備完畢,所需道具預備完畢; 5月7日5月14日:后勤組將所需物品預備完畢;節(jié)目預備完畢,并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。 總負責:王逸李呂琪十、活動內(nèi)容及流程: 時間:5月16日

24、下午2點整 地點:高校生活動中心 預備材料:多媒體設備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或dv機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等 會場布置: 于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢,依據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。 晚會流程: 1、開場前10分鐘一切預備工作就緒。 2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。 3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序 4、主持人進行,介紹與會評委、嘉賓,總結(jié)陳詞。 5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現(xiàn)場助威。 6、復原燈完,第一位參賽選手開頭表演

25、,下一位參賽選手在后臺候場。 7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。 8、4個部門節(jié)目表演完畢后,表演臨時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”嬉戲。嬉戲結(jié)束后,連續(xù)表演流程。 9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”嬉戲。嬉戲結(jié)束后,連續(xù)表演流程。 10、在全部部門節(jié)目表演完畢后由.團表演所預備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。 11、.團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮,分別由.團成員對獲獎部門進行頒獎。 十一、嬉戲細則: “站起來了”嬉戲規(guī)章: 競賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。 競賽開頭后,主持人隨便報出一個數(shù)字,臺上從某個

26、指定的同學從左開頭,全部被選同學按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)章起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最終剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。 “你比我猜”嬉戲規(guī)章: 競賽前,每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。 競賽開頭后,第一名同學轉(zhuǎn)身面對出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給其次名同學。其次名同學領(lǐng)悟后再表演給第三名同學,依此類推。最終,由最終一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

27、十二、可能突發(fā)大事及應急: 1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。 2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈完設備等的看管。 3、若停電時間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負責維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會得以順當?shù)剡B續(xù)進行。 十三、活動所需資金預算 活動策劃 篇5 一,活動的提出 重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著.的進步漸漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是同學豐富對.的感知的需要,

28、也是培育同學綜合力量的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽節(jié),由于還是我們中國的"敬老節(jié)",“老吾老以及人之老”,就更有活動的空間了。 二,活動的目標 1,通過了解重陽節(jié)的習俗,感受,積淀,傳承中國的傳統(tǒng)文化;熬煉,提高搜集,處理信息,調(diào)查訪問,與人交往,協(xié)作等力量。 2,通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人,孝敬老人的情感,培育關(guān)懷老人,敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 三,活動的時間: xxxx年10月16日星期五 四,活動的預備: 1,調(diào)查同學們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。 (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的 (2)假如你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的討論活動 (3)我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表 2,匯總同學們調(diào)查的結(jié)果

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