江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含)蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含)蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含)蘇科版_第3頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含)蘇科版_第4頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題(含)蘇科版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次月考試題一、選擇題(每題3分,共30分)1下列各組線段中,不成比例的是()A4cm、6cm、8cm、10cmB4cm、6cm,8cm、12cmC11cm、22cm、33cm、66cmD2cm、4cm、4cm、8cm2若=,則的值為()A1BCD3一只盒子中有紅球m個(gè),白球8個(gè),黑球n個(gè),每個(gè)球除顏色外都相同,從中任取一個(gè)球,取得白球的概率與不是白球的概率相同,那么m與n的關(guān)系是()Am=3,n=5Bm=n=4Cm+n=4Dm+n=84已知一元二次方程x2+bx+c=0的兩根分別是2+和2,則b、c的值為()A4、1B4、1C4、1D

2、4、15已知一組數(shù)據(jù):12,5,9,5,14,下列說法不正確的是()A平均數(shù)是9B極差是5C眾數(shù)是5D中位數(shù)是96某廠1月份生產(chǎn)原料a噸,以后每個(gè)月比前一個(gè)月增產(chǎn)x%,3月份生產(chǎn)原料的噸數(shù)是()Aa(1+x)2Ba(1+x%)2Ca+ax%Da+a(x%)27如圖,CD是O的弦,直徑AB過CD的中點(diǎn),若BOC=40°,則ABD的度數(shù)為()A80°B70°C60°D50°8如圖,RtABC的內(nèi)切圓O與兩直角邊AB,BC分別相切于點(diǎn)D,E,過劣?。ú话ǘ它c(diǎn)D,E)上任一點(diǎn)P作O的切線MN與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,若O的半徑為r,則RtMBN的

3、周長(zhǎng)為()ArBrC2rDr9如圖,RtABC中,ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段BF的長(zhǎng)為()ABCD10如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB經(jīng)過點(diǎn)A(6,0)、B(0,6),O的半徑為2(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)P是直線AB上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長(zhǎng)PQ的最小值為()AB3C3D二、填空題:(每空2分,共16分)11已知4x=5y,則=12在比例尺為1:5000的地圖上,量得兩地的距離是20厘米,則兩地的實(shí)

4、際距離是m13若x=0是關(guān)于x的方程x2xa2+9=0的一個(gè)根,則a的值為14已知O的半徑為r,弦AB=r,則AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為15已知線段AB=10,點(diǎn)C是線段AB上的黃金分割點(diǎn)(ACBC),則AC長(zhǎng)是(精確到0.01)16如圖,已知1=2,添加條件后,使ABCADE17已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點(diǎn)E,將ABE沿AE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn)若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=18如圖的平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正六邊形ABCDEF,其中C、D的坐標(biāo)分別為(1,0)和(2,0)若在無(wú)滑動(dòng)的情況下,將這個(gè)六邊形沿著x軸向右滾動(dòng),則在滾動(dòng)過程中,這個(gè)六邊形的頂點(diǎn)A、

5、B、C、D、E、F中,會(huì)過點(diǎn)(45,2)的是點(diǎn)三、解答題(共10小題,滿分84分)19解下列方程(1)x24x3=0(配方法) (2)2x22x5=0;(3)(2x1)22(2x+1)=020先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中x是不等式組的整數(shù)解21如圖,在ABC中,C=90°,點(diǎn)D在AC上,DEAB于點(diǎn)E,若AC=8,BC=6,DE=3,求AD的長(zhǎng)22已知關(guān)于x的一元二次方程x2(m+6)x+3m+9=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若n=x1+x25,判斷動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點(diǎn)A(4,5),并說明理由23某校為了解201

6、52016學(xué)年度七年級(jí)學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作調(diào)查,通過調(diào)查將獲得的數(shù)據(jù)按性別繪制成如下的女生頻數(shù)分布表和如圖所示的男生頻數(shù)分布直方圖:學(xué)習(xí)時(shí)間t(分鐘)人數(shù)占女生人數(shù)百分比0t30420%30t60m15%60t90525%90t1206n120t150210%根據(jù)圖表解答下列問題:(1)在女生的頻數(shù)分布表中,m=,n=;(2)此次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(3)從學(xué)習(xí)時(shí)間在120150分鐘的5名學(xué)生中依次抽取兩名學(xué)生調(diào)查學(xué)習(xí)效率,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?24如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)B作BECD,垂足為E,連結(jié)AEF為AE上一點(diǎn),且BFE=C(1)求證:ABF

7、EAD;(2)若AB=4,BE=3,AD=,求BF的長(zhǎng)25已知:如圖,AB為O的直徑,點(diǎn)C、D在O上,且BC=6cm,AC=8cm,ABD=45°(1)求BD的長(zhǎng);(2)求圖中陰影部分的面積26如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的O經(jīng)過點(diǎn)D,E是O上任意一點(diǎn)(不與A,B重合),且CD切O于點(diǎn)D(1)試求AED的度數(shù)(2)若O的半徑為cm,試求:ADE面積的最大值27如圖,在邊長(zhǎng)為24cm的正方形紙片ABCD上,剪去圖中陰影部分的四個(gè)全等的等腰直角三角形,再沿圖中的虛線折起,折成一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的包裝盒(A、B、C、D四個(gè)頂點(diǎn)正好重合于上底面上一點(diǎn))已知E、F在AB邊上,是被

8、剪去的一個(gè)等腰直角三角形斜邊的兩個(gè)端點(diǎn),設(shè)AE=BF=x(cm)(1)若折成的包裝盒恰好是個(gè)正方體,試求這個(gè)包裝盒的體積V;(2)某廣告商要求包裝盒的表面(不含下底面)面積S最大,試問x應(yīng)取何值?28如圖,等腰梯形MNPQ的上底長(zhǎng)為2,腰長(zhǎng)為3,一個(gè)底角為60°正ABC的邊長(zhǎng)為1,它的一邊AC在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合現(xiàn)將正ABC在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動(dòng)(1)請(qǐng)?jiān)谒o的圖中,畫出頂點(diǎn)A在正ABC整個(gè)翻滾過程中所經(jīng)過的路線圖;(2)求正ABC在整個(gè)翻滾過程中頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路徑長(zhǎng);(3)求正ABC在整個(gè)翻滾過程中頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形

9、MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共30分)1下列各組線段中,不成比例的是()A4cm、6cm、8cm、10cmB4cm、6cm,8cm、12cmC11cm、22cm、33cm、66cmD2cm、4cm、4cm、8cm【考點(diǎn)】比例線段【分析】根據(jù)成比例線段概念,對(duì)選項(xiàng)一一分析,選擇正確答案【解答】解:A、4×106×8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、4×2=6×8,故選項(xiàng)正確;C、11×66=22×33,故選項(xiàng)正確;D、2&#

10、215;8=4×4,故選項(xiàng)正確;弧選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷成比例線段將所給的四條線段長(zhǎng)度按大小順序排列,如:abcd,若最長(zhǎng)a和最短d兩條線段之積ad與另兩條線b、c之積bc相等,則說明線段a、b、c、d成比例2若=,則的值為()A1BCD【考點(diǎn)】比例的性質(zhì)【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)合分比性質(zhì)求解【解答】解:=,=故選D【點(diǎn)評(píng)】考查了比例性質(zhì):常見比例的性質(zhì)有內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積;合比性質(zhì);分比性質(zhì);合分比性質(zhì);等比性質(zhì)3一只盒子中有紅球m個(gè),白球8個(gè),黑球n個(gè),每個(gè)球除顏色外都相同,從中任取一個(gè)球,取得白球的概率與不是白球的概率相同,那么m與n的關(guān)系是()Am=3

11、,n=5Bm=n=4Cm+n=4Dm+n=8【考點(diǎn)】概率公式【專題】計(jì)算題【分析】由于每個(gè)球都有被摸到的可能性,故可利用概率公式求出摸到白球的概率與摸到的球不是白球的概率,列出等式,求出m、n的關(guān)系【解答】解:根據(jù)概率公式,摸出白球的概率,摸出不是白球的概率,由于二者相同,故有 =,整理得,m+n=8,故選D【點(diǎn)評(píng)】此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=4已知一元二次方程x2+bx+c=0的兩根分別是2+和2,則b、c的值為()A4、1B4、1C4、1D4、1【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系【分析】由于x的一元二次方程x2

12、+bx+c=0的兩根分別為2+和2,利用根與系數(shù)的關(guān)系,即可求得b與c的值【解答】解:一元二次方程x2+bx+c=0的兩根分別為2+和2,x1+x2=b=2+2=4,x1x2=c=(2+)(2)=1,b=4,c=1故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握若二次項(xiàng)系數(shù)為1,x1,x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí),則x1+x2=,x1x2=5已知一組數(shù)據(jù):12,5,9,5,14,下列說法不正確的是()A平均數(shù)是9B極差是5C眾數(shù)是5D中位數(shù)是9【考點(diǎn)】極差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù)【分析】根據(jù)極差、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的概念求解【解答】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:=9,極差為:

13、145=9,眾數(shù)為:5,中位數(shù)為:9故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了極差、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的知識(shí),掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵6某廠1月份生產(chǎn)原料a噸,以后每個(gè)月比前一個(gè)月增產(chǎn)x%,3月份生產(chǎn)原料的噸數(shù)是()Aa(1+x)2Ba(1+x%)2Ca+ax%Da+a(x%)2【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元二次方程【分析】1月到3月發(fā)生了兩次變化,其增長(zhǎng)率相同,故由1月份的產(chǎn)量表示出2月份的產(chǎn)量,進(jìn)而表示出3月份的產(chǎn)量【解答】解:1月份產(chǎn)量為a噸,以后每個(gè)月比上一個(gè)月增產(chǎn)x%,2月份的產(chǎn)量是a(1+x%),則3月份產(chǎn)量是a(1+x%)2故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式的列法,涉及的知識(shí)是一個(gè)增長(zhǎng)率問題

14、,關(guān)鍵是看清發(fā)生了兩次變化7如圖,CD是O的弦,直徑AB過CD的中點(diǎn),若BOC=40°,則ABD的度數(shù)為()A80°B70°C60°D50°【考點(diǎn)】垂徑定理【分析】根據(jù)垂徑定理求出ABCD,弧BC和弧BD的度數(shù)是40°,求出弧BDA的度數(shù)是180°,推出弧AD的度數(shù)是140°,即可求出答案【解答】解:直徑AB過CD的中點(diǎn),BOC=40°,ABCD,弧BC和弧BD的度數(shù)是40°,AB是直徑,弧BDA的度數(shù)是180°,弧AD的度數(shù)是140°,ABD=×140°

15、=70°,故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂徑定理,圓周角定理的應(yīng)用,注意:在同圓中,圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)的一半8如圖,RtABC的內(nèi)切圓O與兩直角邊AB,BC分別相切于點(diǎn)D,E,過劣弧(不包括端點(diǎn)D,E)上任一點(diǎn)P作O的切線MN與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,若O的半徑為r,則RtMBN的周長(zhǎng)為()ArBrC2rDr【考點(diǎn)】三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心;矩形的判定;正方形的判定;切線長(zhǎng)定理【專題】計(jì)算題【分析】連接OD、OE,求出ODB=DBE=OEB=90°,推出四邊形ODBE是正方形,得出BD=BE=OD=OE=r,根據(jù)切線長(zhǎng)定理得出MP=DM,NP=NE,代入MB+NB+

16、MN得出BD+BE,求出即可【解答】解:連接OD、OE,O是RtABC的內(nèi)切圓,ODAB,OEBC,ABC=90°,ODB=DBE=OEB=90°,四邊形ODBE是矩形,OD=OE,矩形ODBE是正方形,BD=BE=OD=OE=r,O切AB于D,切BC于E,切MN于P,NP與NE是從一點(diǎn)出發(fā)的圓的兩條切線,MP=DM,NP=NE,RtMBN的周長(zhǎng)為:MB+NB+MN=MB+BN+NE+DM=BD+BE=r+r=2r,故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是矩形的判定、正方形的判定、三角形的內(nèi)切圓和內(nèi)心、切線長(zhǎng)定理等,主要考查運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力,題目比較好,難度也適中9

17、如圖,RtABC中,ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段BF的長(zhǎng)為()ABCD【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題)【專題】壓軸題【分析】首先根據(jù)折疊可得CD=AC=3,BC=BC=4,ACE=DCE,BCF=BCF,CEAB,然后求得ECF是等腰直角三角形,進(jìn)而求得BFD=90°,CE=EF=,ED=AE,從而求得BD=1,DF=,在RtBDF中,由勾股定理即可求得BF的長(zhǎng)【解答】解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可知CD=AC=3,BC=BC=4,ACE

18、=DCE,BCF=BCF,CEAB,BD=43=1,DCE+BCF=ACE+BCF,ACB=90°,ECF=45°,ECF是等腰直角三角形,EF=CE,EFC=45°,BFC=BFC=135°,BFD=90°,SABC=ACBC=ABCE,ACBC=ABCE,根據(jù)勾股定理求得AB=5,CE=,EF=,ED=AE=,DF=EFED=,BF=故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了翻折變換,等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用等,根據(jù)折疊的性質(zhì)求得相等的相等相等的角是本題的關(guān)鍵10如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB經(jīng)過點(diǎn)A(6,0)、B(0,6),O

19、的半徑為2(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)P是直線AB上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長(zhǎng)PQ的最小值為()AB3C3D【考點(diǎn)】切線長(zhǎng)定理【分析】連接OP根據(jù)勾股定理知PQ2=OP2OQ2,當(dāng)OPAB時(shí),線段OP最短,即線段PQ最短【解答】解:連接OP、OQPQ是O的切線,OQPQ;根據(jù)勾股定理知PQ2=OP2OQ2,當(dāng)POAB時(shí),線段PQ最短;又A(6,0)、B(0,6),OA=OB=6,AB=6OP=AB=3,OQ=2,PQ=,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定與性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用切線的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直

20、角來(lái)解決有關(guān)問題二、填空題:(每空2分,共16分)11已知4x=5y,則=【考點(diǎn)】比例的性質(zhì)【分析】根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案【解答】解:等式兩邊都除以4y,得=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比例的性質(zhì),利用了等式的性質(zhì)2,等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整式,結(jié)果不變12在比例尺為1:5000的地圖上,量得兩地的距離是20厘米,則兩地的實(shí)際距離是1000m【考點(diǎn)】比例線段【分析】由在比例尺為1:5000的地圖上,量得兩地的距離是20厘米,根據(jù)比例尺的定義,可求得兩地的實(shí)際距離【解答】解:比例尺為1:5000,量得兩地的距離是20厘米,兩地的實(shí)際距離=100000cm=1000m故答案為

21、:1000【點(diǎn)評(píng)】此題考查了比例尺的性質(zhì)注意掌握比例尺的定義,注意單位要統(tǒng)一13若x=0是關(guān)于x的方程x2xa2+9=0的一個(gè)根,則a的值為±3【考點(diǎn)】一元二次方程的解【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,把x=0代入原方程得到關(guān)于a的一元二次方程,然后解此方程即可【解答】解:把x=0代入x2xa2+9=0得a2+9=0,解得a=±3故答案為±3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解又因?yàn)橹缓幸粋€(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做這個(gè)方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根14已知O的半徑為r

22、,弦AB=r,則AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為45°或135°【考點(diǎn)】圓周角定理;等腰直角三角形【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,過O作OCAB,D、E為圓周上的點(diǎn),連接AD,BD,AE,BE,AEB與ADB為弦AB所對(duì)的圓周角,由垂徑定理得到C為AB的中點(diǎn),表示出AC與BC,由半徑為r,得到三角形AOC與三角形BOC都為等腰直角三角形,可得出AOC與BOC為45度,求出AOB為90度,利用同弧所對(duì)的圓心角等于所對(duì)圓周角的2倍,即可求出AB所對(duì)圓周角的度數(shù)【解答】解:根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,過O作OCAB,D、E為圓周上的點(diǎn),連接AD,BD,AE,BE,可得C為AB的中

23、點(diǎn),即AC=BC=AB=r,OA=OB=r,AC=BC=r,AOC與BOC都為等腰直角三角形,AOC=BOC=45°,AOB=90°,AEB=45°,ADB=135°,則AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)為45°或135°故答案為:45°或135°【點(diǎn)評(píng)】此題考查了垂徑定理,圓周角定理,以及等腰直角三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵15已知線段AB=10,點(diǎn)C是線段AB上的黃金分割點(diǎn)(ACBC),則AC長(zhǎng)是6.18(精確到0.01)【考點(diǎn)】黃金分割【專題】推理填空題【分析】根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,知AC為較長(zhǎng)線段

24、;則AC=AB,代入數(shù)據(jù)即可得出AC的值【解答】解:由于C為線段AB=10的黃金分割點(diǎn),且ACBC,AC為較長(zhǎng)線段;則AC=10×=5(1)6.18故答案為6.18【點(diǎn)評(píng)】本題考查了黃金分割的定義,理解黃金分割點(diǎn)的概念熟記黃金比的值進(jìn)行計(jì)算16如圖,已知1=2,添加條件B=D后,使ABCADE【考點(diǎn)】相似三角形的判定【分析】先證出BAC=DAE,再由B=D,即可得出ABCADE【解答】解:添加條件B=D后,ABCADE理由如下:1=2,1+BAE=2+BAE,即BAC=DAE,又B=D,ABCADE故答案為B=D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角形的判定方法;熟練掌握三角形相似的判定方法,并

25、能進(jìn)行推理論證是解決問題的關(guān)鍵17已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點(diǎn)E,將ABE沿AE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn)若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=【考點(diǎn)】相似多邊形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題)【專題】壓軸題【分析】可設(shè)AD=x,由四邊形EFDC與矩形ABCD相似,根據(jù)相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比相等列出比例式,求解即可【解答】解:AB=1,設(shè)AD=x,則FD=x1,F(xiàn)E=1,四邊形EFDC與矩形ABCD相似,=,=,解得x1=,x2=(不合題意舍去),經(jīng)檢驗(yàn)x1=是原方程的解故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換(折疊問題),相似多邊形的性質(zhì),本題的關(guān)鍵是根據(jù)四邊形EFDC與矩形

26、ABCD相似得到比例式18如圖的平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正六邊形ABCDEF,其中C、D的坐標(biāo)分別為(1,0)和(2,0)若在無(wú)滑動(dòng)的情況下,將這個(gè)六邊形沿著x軸向右滾動(dòng),則在滾動(dòng)過程中,這個(gè)六邊形的頂點(diǎn)A、B、C、D、E、F中,會(huì)過點(diǎn)(45,2)的是點(diǎn)B【考點(diǎn)】正多邊形和圓;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)【專題】壓軸題;規(guī)律型【分析】先連接AD,過點(diǎn)F,E作FGAD,EHAD,由正六邊形的性質(zhì)得出A的坐標(biāo),再根據(jù)每6個(gè)單位長(zhǎng)度正好等于正六邊形滾動(dòng)一周即可得出結(jié)論【解答】解:如圖所示:當(dāng)滾動(dòng)到ADx軸時(shí),E、F、A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是E、F、A,連接AD,點(diǎn)F,E作FGAD,EHAD,六邊形ABCDEF是

27、正六邊形,AFG=30°,AG=AF=,同理可得HD=,AD=2,D(2,0)A(2,2),OD=2,正六邊形滾動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)正好滾動(dòng)一周,從點(diǎn)(2,2)開始到點(diǎn)(45,2)正好滾動(dòng)43個(gè)單位長(zhǎng)度,=71,恰好滾動(dòng)7周多一個(gè),會(huì)過點(diǎn)(45,2)的是點(diǎn)B故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是正多邊形和圓及圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,利用正六邊形的性質(zhì)求出A點(diǎn)的坐標(biāo)是解答此題的關(guān)鍵三、解答題(共10小題,滿分84分)19解下列方程(1)x24x3=0(配方法) (2)2x22x5=0;(3)(2x1)22(2x+1)=0【考點(diǎn)】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法;解一

28、元二次方程-公式法【專題】計(jì)算題【分析】(1)利用配方法得到(x2)2=7,然后利用直接開平方法解方程;(2)利用公式法解方程;(3)利用因式分解法解方程【解答】解:(1)x24x=3,x24x+4=7,(x2)2=7,x2=±,所以x1=2+,x2=2;(2)=(2)22×2×(5)=24,x=,所以x1=,x2=;(3)(2x1)(2x12)=0,2x1=0或2x12=0,所以x1=,x2=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方

29、程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想)也考查了配方法和公式法解一元二次方程20先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中x是不等式組的整數(shù)解【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值;一元一次不等式組的整數(shù)解【專題】計(jì)算題【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,再利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,求出不等式組的解集,找出解集中的整數(shù)解得到x的值,代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=÷=,由解得:x2;由解得:x,不等式的解集為2x,當(dāng)x=3時(shí),原式=【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,以及一元一次不等式

30、組的解法,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡(jiǎn)公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式21如圖,在ABC中,C=90°,點(diǎn)D在AC上,DEAB于點(diǎn)E,若AC=8,BC=6,DE=3,求AD的長(zhǎng)【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);垂線;直角三角形的性質(zhì)【專題】計(jì)算題【分析】RtABC中,運(yùn)用勾股定理求得AB,又ADEABC,由求得AD的長(zhǎng)【解答】解:在ABC中,C=90°,AC=8,BC=6,AB=10 DEAB,C=DEA=90°A=A,ABCADE DE=3,AD=5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形中勾股定理的運(yùn)用以及三角形相似的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是

31、證得相似22已知關(guān)于x的一元二次方程x2(m+6)x+3m+9=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若n=x1+x25,判斷動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點(diǎn)A(4,5),并說明理由【考點(diǎn)】根的判別式;根與系數(shù)的關(guān)系【分析】(1)先求出該一元二次方程的的值,再根據(jù)一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;0方程沒有實(shí)數(shù)根即可得出答案(2)根據(jù)x1+x2=和n=x1+x25,表示出n,再把點(diǎn)A(4,5)代入,即可得出答案【解答】解:(1)=(m+6)24(3m+9)=m2+12m+3612m36=

32、m20,該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,5);理由:x1+x2=m+6,n=x1+x25,n=m+1,當(dāng)m=4時(shí),n=5,動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,5)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系的表達(dá)式;一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;0方程沒有實(shí)數(shù)根23某校為了解20152016學(xué)年度七年級(jí)學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作調(diào)查,通過調(diào)查將獲得的數(shù)據(jù)按性別繪制成如下的女生頻數(shù)分布表和如圖所示的男生頻數(shù)分布直方圖:學(xué)

33、習(xí)時(shí)間t(分鐘)人數(shù)占女生人數(shù)百分比0t30420%30t60m15%60t90525%90t1206n120t150210%根據(jù)圖表解答下列問題:(1)在女生的頻數(shù)分布表中,m=3,n=20%;(2)此次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(3)從學(xué)習(xí)時(shí)間在120150分鐘的5名學(xué)生中依次抽取兩名學(xué)生調(diào)查學(xué)習(xí)效率,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;頻數(shù)(率)分布表;列表法與樹狀圖法【分析】(1)根據(jù)0t30段的頻數(shù)是4,所占的百分比是20%,即可求得調(diào)查的女生的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得m、n的值;(2)直方圖中各組的頻數(shù)的和就是男生的總?cè)藬?shù),然后加上女生人數(shù)即可;(

34、3)利用列舉法求得所有結(jié)果的個(gè)數(shù),然后利用概率公式即可求解【解答】解:(1)女生的總?cè)藬?shù)是:4÷20%=20(人),則m=20×15%=3,n=×100%=30%故答案是:3,30%;(2)男生的人數(shù)是:6+5+12+4+3=30(人),則調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:20+30=50(人);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間在120150分鐘的有女生2人,男生3人共有20種可能情況,則恰好抽到男女各一名的概率是:=【點(diǎn)評(píng)】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題24如圖,在平行四邊形ABCD中,過

35、點(diǎn)B作BECD,垂足為E,連結(jié)AEF為AE上一點(diǎn),且BFE=C(1)求證:ABFEAD;(2)若AB=4,BE=3,AD=,求BF的長(zhǎng)【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)【分析】(1)求三角形相似就要得出兩組對(duì)應(yīng)的角相等,已知了BFE=C,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得出ADE=AFB,根據(jù)ABCD可得出BAF=AED,這樣就構(gòu)成了兩三角形相似的條件(2)根據(jù)(1)的相似三角形可得出關(guān)于AB,AE,AD,BF的比例關(guān)系,有了AD,AB的長(zhǎng),只需求出AE的長(zhǎng)即可可在直角三角形ABE中用勾股定理求出AE的長(zhǎng),這樣就能求出BF的長(zhǎng)了【解答】(1)證明:在平行四邊形ABCD中,D+C=180

36、76;,ABCD,BAF=AEDAFB+BFE=180°,D+C=180°,BFE=C,AFB=D,ABFEAD(2)解:BECD,ABCD,BEABABE=90°AE=5ABFEAD,=,=BF=【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),等角的補(bǔ)角,熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵25已知:如圖,AB為O的直徑,點(diǎn)C、D在O上,且BC=6cm,AC=8cm,ABD=45°(1)求BD的長(zhǎng);(2)求圖中陰影部分的面積【考點(diǎn)】圓周角定理;勾股定理;扇形面積的計(jì)算【分析】(1)由AB為O的直徑,得到ACB=90°,由

37、勾股定理求得AB,OB=5cm連OD,得到等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)S陰影=S扇形SOBD即可得到結(jié)論【解答】解:(1)AB為O的直徑,ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm,AB=10cmOB=5cm連OD,OD=OB,ODB=ABD=45°BOD=90°BD=5cm(2)S陰影=S扇形SOBD=52×5×5=cm2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓周角定理,勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),扇形的面積,三角形的面積,連接OD構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵26如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的O經(jīng)過點(diǎn)D,E是O上任意一

38、點(diǎn)(不與A,B重合),且CD切O于點(diǎn)D(1)試求AED的度數(shù)(2)若O的半徑為cm,試求:ADE面積的最大值【考點(diǎn)】切線的性質(zhì);三角形的面積;平行四邊形的性質(zhì)【分析】(1)利用平行四邊形的性質(zhì)以及切線的性質(zhì)和圓周角定理求出即可;(2)利用當(dāng)三角形高度最大時(shí)面積最大,求出EF的長(zhǎng)即可得出答案【解答】解:(1)連接DO,DB,四邊形ABCD是平行四邊形,CD切O于點(diǎn)DDODC,DBA=45°,DBA=E,E=45°,當(dāng)E點(diǎn)在如圖所示位置,即可得出AED=180°45°=135°,AED的度數(shù)為45 或135;(2)當(dāng)AED=45°,且E在AD垂直平分線上時(shí),ADE的面積最大,AED=45°,DAB=DBA=45°,ADB=90°,O的半徑為cm,AB=6cm,AD=DB=6,AF=FO=3,SADE=×AD×(FO+EO)=×6×(3+3)=()cm 2【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了切線的性質(zhì)以及圓周角定理和平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)已知得出E在AD垂直平分線上時(shí),ADE的面積最大是解題關(guān)鍵27如圖,在邊長(zhǎng)為24cm的正方形紙片ABCD上,剪去圖中陰影部分的四個(gè)全等的等腰直角三角形,再沿圖中的虛線折起,折成一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的包裝盒(A、B、C、D四個(gè)頂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論