大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書篇一：大學(xué)期間職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃大學(xué)期間職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃對于我們大學(xué)生來說，來到大學(xué)的校園里，學(xué)習(xí)專業(yè)知 識固然是重要，但是除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的敬業(yè) 和道德品質(zhì)也是必備的，而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場上的就 是職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)在個人生活中的就是個人素質(zhì)或者道德修 養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng)， 以應(yīng)對以后進(jìn)入社會工作的需要。以下，是我對自身的一個 職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。一. 明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，專業(yè)化自身知識隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn) 代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高，專業(yè)化的傾 向越來越

2、明顯。社會要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí) 的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識。1. 明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和第1頁共19頁專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向， 然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專 業(yè)選修，對選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識是對自己有 用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話，就要自己查找相關(guān)知識 來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都 弄通，這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?，做事才會更順心?. 專業(yè)知識的積累專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課，下課后積極 思考課堂老師所提及的知識點(diǎn)，并且遇到問題時查看相關(guān)書

3、 籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更 好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識 的使用點(diǎn)，才能更好德把知識運(yùn)用起來。另外，我們大學(xué)生 在校期間，除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，也要掌握 學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的 意識。3. 知識的專業(yè)化我們從書本上，老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是一些 基礎(chǔ)，很大程度上來說，這些基礎(chǔ)知識只是紙上談兵， 因此， 我們需要對我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識進(jìn)行加工，也就是要我們 的專業(yè)知識更專業(yè)化。但是，我們該如何做到知識的更加專業(yè)化呢？ 多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài)，看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請教如何

4、掌握該技能 勤于實(shí)踐：實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們 可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動手操作，自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己 的理論基礎(chǔ)知識。我們還可以積極參與一些社會實(shí)踐活動以 及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動。4. 自修專業(yè)上下游知識，豐富自己見識要學(xué)好一門學(xué)科，除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識外，我 們還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣， 我們的見解才不會一知半解，我們對專業(yè)知識的理解才能更 全面，我們運(yùn)用起我們的知識起來才會更得心應(yīng)手。5. 發(fā)展興趣人們常說，興趣可以改變很多事情。包括我們的學(xué)習(xí)熱 情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身 引起的興趣。間接興趣是

5、對能給個體帶來愉快或益處的活動 結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我 們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力 為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以 一種新的方式去看待我們的興趣。二. 個人能力的提升一個人的能力不會是天生的，任何人都需要經(jīng)過一定的 鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)其能力才可能得到提升。交際能力的提升第5頁共19頁無論是出來社會工作，還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí)，與人交往總是小不了的。但是，我們還是需要不斷提高我們 與人交往的能力。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會與人很好地交往，你才會 得到眾人的幫助，而不是在需要的時候，變得孤立無援。那我們該如何提升交際能力呢？我

6、覺得就是要多跟人交往。 多參加社團(tuán)活動社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人，自然各式各樣的人都會有，在這個平臺上，我們可以和更多不同的人交往。 多做兼職在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以，多做兼職，更能接觸到不同的人，讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處，如何與上司相處。 從思想上與人為善我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動地參與人際交往，我們還要做到誠實(shí)守信、以誠待人，所以，我們得從思想上有 所覺悟，從思想上就要時刻提醒自己誠信待人，只有這樣我 們才能逐步提高自己的人際交往能力。1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升無論是去哪里工作，都不會是一個人工作的，我們會有 我們的同事一起來為著同一個目標(biāo)而奮斗，我們會再在一個

7、團(tuán)隊(duì)里面。所以，提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí)，我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里，也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。 首先，我們的班級是我們身處的一個團(tuán)隊(duì)，我們想要提高我 們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉 快。我們可以嘗試多組織班級活動，那樣，不僅可以鍛煉到 我們的組織能力，還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作 能力。其次，我們參與社團(tuán)或其他組織活動，也可以在這些 社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。2. 辦事能力的提升出來工作，辦事是必然的。所以，我們在校期間就要努 力提升自己的辦事能力。但是，辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理 論知識那樣，這些能力是我們從書本上學(xué)不來的。因此，

8、如 果想要提升我們的辦事能力，就必須多實(shí)踐，多做事。 想要辦成事，首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻 煩。有的人很怕麻煩，如果一件事程序多，耗時長，那他就 很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理，是做不好事情的。一 件事情，不管有多麻煩，我們都要努力完成它。 多做事，多積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的。那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事。 而且可以的話，應(yīng)該多接觸不同的事， 多做不同的工作，多擔(dān)任不同的職位。 多做策劃。策劃一件事，往往比按照別人的吩咐做一 件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的 時候，你就要把整件事都想清楚，而且要想仔細(xì)來。而且，還要注意很多細(xì)節(jié)問題。所以，多做策劃更能顯著的提升我

9、 們的辦事能力。3. 創(chuàng)新能力的提升現(xiàn)代社會日新月異，我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟(jì)條 件下，各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要 大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù)，加強(qiáng) 企業(yè)管理，使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展，給企業(yè)帶來新的活力。 因此，在我們的日常生活中，我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維， 這樣，我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。三. 個人素質(zhì)的提升有位名人說過：人的思想是可塑的。一個人如果每天觀 同一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會 變成一個有文化修養(yǎng)的人。 所以，想要提升我們的個人素質(zhì)， 我們就要每天一點(diǎn)點(diǎn)的去改變自己。1. 責(zé)任心的提升一個沒有責(zé)任心的人是不會得到大

10、家的人認(rèn)同的，更不 會得到社會的認(rèn)同。現(xiàn)在的社會很講究責(zé)任，所以，提升我 們得責(zé)任心對我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會有著很大的必要。責(zé)任心的 提升需要依靠你多去承擔(dān)責(zé)任，也就是說，你要多為集體負(fù) 責(zé)一個事情，就像平時的活動，多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色，這 樣，你的責(zé)任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負(fù)責(zé)事情外，還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦，只有這樣， 你才體會得到負(fù)責(zé)的感覺，也才提升得到責(zé)任心。2. 學(xué)會吃苦耐勞現(xiàn)在的社會，經(jīng)常要求人們從低做起，那樣，很多時候 就免不了要吃點(diǎn)苦。而現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦， 缺乏實(shí)干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦，方位人上人，大 凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而

11、成才的。作為當(dāng) 代大學(xué)生，我們應(yīng)從平時小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精 神。3. 自控能力的提升現(xiàn)在的社會，有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情，但是，當(dāng)我們遇到這些事情的時候，我們很多時候都不能大 吵大鬧來宣泄自己的情感，這個時候，我們就很需要控制好 我們的情緒。一個有好的指控能力的人通常都是成功的人。4. 掌握更多禮貌知識正所謂禮多人不怪。我們應(yīng)該在日常的生活中積累更多 的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣，我們時常以禮待人，別人 也不好意思對我們置之不理了。5. 提高克服挫折的能力現(xiàn)在很多大學(xué)生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著，很少遇到挫折， 一旦遇到挫折，就會一蹶不振，因此，我們要提升我們客服 挫折的能力。正

12、視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷第9頁共19頁靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動件，想辦 法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn) 勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。要多經(jīng) 受挫折的磨練。四. 個人氣質(zhì)的培養(yǎng)很多時候，人們往往會根據(jù)第一印象去判斷一個人。所 以，我們要培養(yǎng)好我們的個人氣質(zhì)，讓別人在第一次見面中 就對我們留下一個美好的印象。但是，個人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的，而且會需要很多時間。 因此我們要每天多看看有品位的雜志等從思想上改變我們 的氣質(zhì)。這個需要長期的持之以恒?？偟膩碚f，職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng)，而且 需要長時間去堅(jiān)持。因此，期待我更努力

13、提升自我吧。篇二：大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué) 學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃， 注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素 質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜 合素質(zhì)。一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。第#頁共19頁在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達(dá)到較高的水平， 在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué) 技術(shù)的迅速發(fā)展，社會化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè) 人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)

14、畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識?；A(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚 扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專 業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分，大學(xué)生要對自己所從事專業(yè) 的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有 較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相 關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。二、能力的自我培養(yǎng)大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大 學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng) 能力的途徑主要有：積累知識知識是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要 靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。在校期間，我要掌握已學(xué)書本上的知 識和技能

15、，而且要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的 習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。勤于實(shí)踐實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)第9頁共19頁 到知識以及能否靈活運(yùn)用知識的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間，我會 主動積極參加各種校園文化活動，認(rèn)真參加社會調(diào)查活動， 熱心各種公益活動，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科 技協(xié)作、科技服務(wù)活動，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、 講學(xué)班；利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場跟隨工程師實(shí)習(xí)。發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié) 果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會 重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自 己學(xué)習(xí)。不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，還要對其他可以 提升自我技