計算機(jī)繪圖第5次作業(yè)

1、本次作業(yè)是本門課程本學(xué)期的第5次作業(yè)，注釋如下：一、單項選擇題(只有一個選項正確，共11道小題)1. 在教材中創(chuàng)建的三維繪圖樣板文件中，應(yīng)加載（ ）線型，在獲取二維視圖時有用。  (A) center  (B) hidden   (C) dashed   (D)  phantom你選擇的答案： B  正確正確答案：B解答參考：2. 在對既有疊加又有切挖的組合體進(jìn)行建模時，各基本體應(yīng)該（ ）操作。   (A) 

2、;先交集再差集  (B) 先差集再并集  (C) 先差集現(xiàn)交集   (D) 先并集再差集你選擇的答案： D  正確正確答案：D解答參考：3. 若要在實(shí)體上切出斜面，通常使用剖切（Slice）命令的（ ）選項。   (A) 三點(diǎn)  (B) 當(dāng)前UCS的XY平面  (C) 當(dāng)前UCS的ZX平面  (D) 當(dāng)前UCS的YZ平面你選擇的答案： 前

3、面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：A解答參考：4. 下列命令中，（ ）命令單獨(dú)使用便可獲取當(dāng)前UCS中三維實(shí)體的二維輪廓圖。   (A) 設(shè)置視圖Solview  (B) 設(shè)置圖形Soldraw   (C) 設(shè)置輪廓Solprof   (D) 以上三個都可以你選擇的答案： C  正確正確答案：C解答參考：5. 在用設(shè)置視圖（Solview）命令建立第一個浮動視口（俯視圖）后，其余兩視口（主視圖和左視圖）的建立應(yīng)選取

4、（ ）選項。  (A) UCS（U）  (B) 正交（O）  (C) 輔助（A）  (D) 截面（S）你選擇的答案： B  正確正確答案：B解答參考：6. 使用設(shè)置視圖（Solview）和設(shè)置圖形（Soldraw）命令獲取二維視圖后，生成的VPORTS圖層用于保存（ ）。   (A) 所有視口中的圖形  (B) 當(dāng)前視口中的圖形  (C) 所有視口

5、的邊框線  (D) 當(dāng)前視口的邊框線你選擇的答案： C  正確正確答案：C解答參考：7. 選取設(shè)置視圖（Solview）命令中的（ ）選項建立的視口，可以用設(shè)置圖形（Soldraw）命令獲取全剖視圖。  (A) UCS（U）  (B) 正交（O）  (C) 輔助（A）  (D) 截面（S）你選擇的答案： D  正確正確答案：D解答參考：8. 選取設(shè)置視圖（Solview）命令中的“截面（

6、S）”選項建立的視口，可以用設(shè)置圖形（Soldraw）命令獲?。?）。  (A) 半剖視圖  (B) 全剖視圖  (C) 局部剖視圖  (D) 以上三個都可以你選擇的答案： B  正確正確答案：B解答參考：9. 使用插入（Insert）命令在圖形中插入左側(cè)的表面粗糙度圖塊時，右側(cè)的圖塊在插入時其旋轉(zhuǎn)角度應(yīng)為（ ）度。   (A) 0  (B) 90  (C) 

7、;180  (D) 270你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：B解答參考：10. 若要用屬性編輯命令將左側(cè)的表面粗糙度圖塊中文字的書寫方向改成右側(cè)的格式，應(yīng)選取該命令的（ ）選項進(jìn)行編輯。   (A) “值（V）”和“位置（P）”  (B) “角度（A）”和“樣式（S）”  (C) “角度（A）”和“位置（P）”  (D)  “值（V）”和“樣式（S）”你選擇的答案： C 

8、60;正確正確答案：C解答參考：11. 使用“標(biāo)注樣式管理器”對話框中的（ ）選項卡可以進(jìn)行尺寸極限偏差的標(biāo)注。  (A) 文字  (B) 主單位  (C) 換算單位  (D) 公差你選擇的答案： D  正確正確答案：D解答參考：二、不定項選擇題(有不定個選項正確，共3道小題)12. 使用設(shè)置視圖（Solview）命令的“UCS（U）”和“正交（O）”選項生成的視口，在用設(shè)置圖形（Soldraw）命令獲取二維視圖后，每個視口都有（ ）圖層。

9、60;不選全或者選錯，不算完成  (A) 視口名稱-DIM   (B) 視口名稱-HAT  (C) 視口名稱-HID   (D) 視口名稱-VIS你選擇的答案： A C D  正確正確答案：A C D解答參考：13. 下列命令中，執(zhí)行（ ）命令時，系統(tǒng)自動進(jìn)入布局中的圖紙空間。 不選全或者選錯，不算完成  (A) 設(shè)置視圖Solview   (B) 設(shè)置圖形Soldr

10、aw  (C) 設(shè)置輪廓Solprof   (D) 以上三個都可以你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：A B解答參考：14. 若要在圖形中標(biāo)注形狀和位置公差，可通過下列（ ）方式進(jìn)行標(biāo)注。 不選全或者選錯，不算完成  (A) “標(biāo)注樣式管理器”對話框中的“公差”選項卡    (B)  “標(biāo)注”工具欄上的公差 按鈕   (C) 引線Leader命令中的 “公差（T）”選項 

11、;  (D)  “標(biāo)注”菜單上的“公差”命令 你選擇的答案： B C D  正確正確答案：B C D解答參考：三、判斷題(判斷正誤，共16道小題)15. 在教材創(chuàng)建的三維繪圖樣板文件中，應(yīng)將點(diǎn)樣式設(shè)置為可見的模式。你選擇的答案： 說法正確  正確正確答案：說法正確解答參考：16. 在對既有疊加又有切挖的組合體建模時，各基本體應(yīng)該先進(jìn)行差集操作，再進(jìn)行并集操作。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：17.

12、 在用設(shè)置視圖（Solview）命令建立第一個浮動視口（俯視圖）后，應(yīng)回車結(jié)束命令，再重新啟用該命令創(chuàng)建其余的視口。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：18. 可以在任意UCS中繪制軸測剖視圖中的剖面線。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：19. 繪制軸測剖視圖中水平面、正平面和側(cè)平面上的剖面線時，其UCS是一致的。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：20. 

13、圖塊不能包含文字信息。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：21. 屬性可以獨(dú)立于圖塊之外單獨(dú)使用。 你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：22. 使用塊（Block）命令生成的圖塊可以插入到任何圖形文件中。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：23. 凡是DWG圖形文件都可以作為塊插入到其他圖形文件中。 你選擇的答案： 說法正確 &#

14、160;正確正確答案：說法正確解答參考：24. 使用外部塊（Wblock）命令生成的圖塊可以插入到任何圖形文件中。你選擇的答案： 說法正確  正確正確答案：說法正確解答參考：25. 無論用Block命令還是Wblock命令生成圖塊后，原來的塊圖形和屬性都會在繪圖窗口中消失，不再顯示。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：26. 使用插入（Insert）命令插入圖塊時，可以改變圖形的大小，但不能旋轉(zhuǎn)。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確

15、正確答案：說法錯誤解答參考：27. 插入（Insert）命令只能插入圖塊，不能插入整個圖形文件。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：28. 可以對插入的塊屬性的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯。你選擇的答案： 說法正確  正確正確答案：說法正確解答參考：29. 只要雙擊圖塊的屬性，即可對屬性值進(jìn)行修改。你選擇的答案： 說法正確  正確正確答案：說法正確解答參考：30. 若尺寸的下偏差為-0.010，則在“標(biāo)注樣式管理器”對話框中的“公差”選項卡中

16、輸入的下偏差值也應(yīng)為-0.010。你選擇的答案： 前面作業(yè)中已經(jīng)做正確  正確正確答案：說法錯誤解答參考：（注意：若有主觀題目，請按照題目，離線完成，完成后紙質(zhì)上交學(xué)習(xí)中心，記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)四、主觀題(共3道小題)31.  上機(jī)操作題：創(chuàng)建下圖中的實(shí)體，取出二維視圖并作整理，并列出繪圖步驟（附草圖，寫出命令，可不必寫出命令中的選項）。參考答案： 提示：在此只對實(shí)體建模列出步驟，取二維視圖和整理請參閱教材中的相關(guān)例題。由于建模方法有多種，上述步驟僅作參考 32.  上機(jī)操作題：創(chuàng)建下圖中的實(shí)體，取出二維視圖并作整理，并列出繪圖步驟（附草圖，寫出命令，可不必寫出命令中的選項）。參考答案： 提示：在此只對實(shí)體建模列出步驟，取二維視圖和整理請參閱教材中的相關(guān)例