動漫人物繪畫_第1頁
動漫人物繪畫_第2頁
動漫人物繪畫_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、美少女頭部繪畫教學目的 通過對人頭比例、結構、形體體塊組合等因素關系的認識把握,養(yǎng)成整 體觀察、整體描繪的良好習慣和能力。技能目標 掌握動漫人物頭部比例,掌握動漫人物頭部的的表現(xiàn)方法和會制技巧。 情感目標 開闊眼界欣賞動漫作品,大膽實驗,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點 掌握動漫頭部結構比例,五官比例教學難點 理解三庭五眼關系頭部動態(tài)教學方法 講授法、示范法、圖片展示法。教學課時 4 課時教學過程第一課時 導入:漫畫人物都是從現(xiàn)實中真人轉變而來的,可以根據(jù)真人來繪制出想要的卡通形 象,下面通過漫畫素描臨摹,來學習動漫人物的表現(xiàn)方法和技巧。新授 通過由傳統(tǒng)素描到創(chuàng)意素描的遞進,逐漸在思維層面上擺脫傳統(tǒng)素描

2、對其訓練 思維的束縛,翻開學生的眼界,激活學生的熱情,靈活學生思路。一、動漫素描理論知識1、傳統(tǒng)素描 2 、創(chuàng)意設計素描知識概述 3 、欣賞圖片:表現(xiàn)主義、現(xiàn)代主義 二、構圖在素描的作用 在創(chuàng)作中關于構圖所要注意的方面? 1 、構圖太偏容易產 生失重感 2 、構圖太小顯得畫面過于空曠 3 、構圖太滿那么會引起擁擠、 膨脹之感 世 界上的一切事物無不包含著矛盾的兩方面。構圖表達在速寫中,是要刻意地制造比 照,使畫面比生活更突出,從而更好地表達要表達的主題。這與影視戲劇創(chuàng)作中刻 意地制造劇中的人物矛盾沖突以表達源于生活而高于生活的主題思想的根本原理是 一樣的。在構圖中,追求比照的同時,更要注意整體

3、的均衡。大致上我們可以總結 出不同視覺形象的重量比擬關系如下:A、人比動物重。B、動物比植物重。 C、動的形態(tài)比靜止的形態(tài)重。D、深色形比淡色形重在淡色的地紋上。E、淡色形比深色形重 在深色的地紋上 。 F 、粗線比細線重,面積大的形比面積小的形重G顏色鮮艷的形比灰暗的形重。 H、感覺上近的形比遠的形重。三、創(chuàng)作主題: 石膏像的創(chuàng)意組合 4 開 先為學生展示優(yōu)秀作品,引導學生利用身邊可見到的 石膏像,結合個人的靈感與情感,繪制一幅 4 開大的創(chuàng)意設計素描。將裝飾圖案、 設計、素描、新材料等因素疊加處理,形成具有新意的素描作品 第 2 課時創(chuàng)意設計素描理論知識創(chuàng)意設計素描區(qū)別于傳統(tǒng)意義的素描學習

4、,不以寫實再現(xiàn)為最終目的。寫實再 現(xiàn)式現(xiàn)代素描以鍛練畫者的觀察能力為主,要求正確觀察,忠實再現(xiàn),講究嚴格的 形體、結構空間的表達和熟悉的素描技巧。創(chuàng)意素描突出發(fā)散性思維意識,強調主 觀設計性利用素描手段表現(xiàn)獨立于主體之外的審美意識,將裝飾圖案、設計、素描、 新材料等因素婦;疊加處理,形成新式的一種素描樣式。不管是傳統(tǒng)素描還是設計 素描,其共同的前提是從生活中獲取自己更獨特的感受, 用情感將感受包裝和美化, 利用傳統(tǒng)的繪畫手段,表達現(xiàn)代社會的開展特征。二、教師指導 先給學生展示欣賞優(yōu)秀作品,然后讓學生實踐操作,教師邊實踐指導邊穿插理論知識。三、創(chuàng)作主題:生活用品組合 4 開 選擇生活中所用的或者

5、廢棄的物品來進行創(chuàng)作。 可以融入或厚重或輕薄,或低調或華美的形態(tài)表現(xiàn),重在融入個人的情感表達。 重點與難點:重點:訓練學生在創(chuàng)意素描的“創(chuàng)意二字上下功夫。 難點:學生未能在空間透視上有透徹的理解。思考:學習漫畫在空間透視上的知識。 一、建筑結構形態(tài)造型 1 、空間透視理論講解 2、建筑形態(tài)組合寫生范圖欣賞:在校園內對建筑物進行寫生,也可以對圖片資料進行寫生。 二、創(chuàng)作主題:建筑物的堆疊 4 開 要求學生結合自己所見過 的建筑物,繪制出各種奇形怪狀的建筑,可以穿插入任意不相關的物品,如穿越時 空般交叉在一起。第3課時美少女頭部表現(xiàn)方法夸張了。腰,以我的經驗來說就差不多按照年齡分,小女孩12歲以下

6、就是肩膀的五分之二或三吧,再大一點的話就是肩膀的六分之三或四注:肩膀也要隨著年齡變 寬陰影主要都是看光線在哪一邊, 就畫在線條的邊緣面積要由自己決定是大是小, 如果是褶皺的陰影就小一點,陰影可以密一點。眼睛的眼神是看眼眶和高光。快樂的眼睛,眼眶可以畫得彎一些,悲傷的眼睛,眼眶可以往耳邊的方向下垂一些。高 光可以決定人的性格,在左上角的高光的話就顯得人物活潑開朗,右上角就比左上 角更靦腆一點,左下角的高光就顯得人比擬深沉,不會很活潑,右下角的高光就顯 得人很無神,很黯淡,要是沒有高光的話一般人物都是受人控制一般【還有另外一 種情況,瞳孔縮小的話,沒有高光可以看得出人物很憤怒或很驚訝】這都要由每個

7、 人的繪畫經驗決定。耳朵可以參照一下寫實素描的圖片,不然簡單的還可以用頭發(fā) 遮住。嘴巴和鼻子相對在動漫里面都會很簡單地表達出來而已,一點鼻或是一字嘴, 可以參考各類優(yōu)秀的動漫圖片或作品。第4課時美少女五官表現(xiàn)方法MFTtNi寄 seal眼睛:最簡單但很漂漂的畫法,先畫一個豎著的橢圓,在里面畫三個小 圓,除三個小圓以外的局部用鉛筆涂上顏色就差不多了。眉毛:眼睛上面的畫的長一點,要能蓋住眼睛但不要太嚇人,突出一點點哦。眼睛下面的嘛,淡一點,稍稍短一點。鼻子:一般都是一個小點嘴巴:微笑的時候,畫一道小弧線不要太彎,大笑時,畫一個差不多是倒過來的半圓自然一點頭發(fā):飄逸的最好畫披發(fā),頭發(fā)自然彎曲,但不要太夸張至于身材嘛,可以參考一下動漫少女的圖片,黃金比例最好看不過了。課堂練習1 模仿圖例繪畫美少女頭像2 模仿畫出美少女眼睛和神態(tài)3 模仿繪畫美少女根本發(fā)型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論