《物態(tài)變化》復習課-教案

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流.精品文檔.物態(tài)變化復習課-教案【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流.精品文檔.物態(tài)變化物態(tài)變化章末復習章末復習【教學目標】一、知識與技能：1.了解物質(zhì)的六種物態(tài)變化：汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華，并能去解釋生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象；2.知道一些物質(zhì)的熔點，并能區(qū)分晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的不同點；3.知道沸騰的兩個特點，并會對蒸發(fā)和沸騰進行比較，找出它們的區(qū)別。二、過程與方法：1.在練習中嘗試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；2.感知熔化和沸騰發(fā)生的條件，學習根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出物理圖像的方法；3.回憶復習蒸發(fā)與沸騰的異同點。三、

2、情感、態(tài)度與價值觀：1.嘗試將生活中的現(xiàn)象與知識聯(lián)系起來，與生產(chǎn)、生活實踐相結(jié)合；2.感悟物態(tài)變化在物質(zhì)世界促進人類文明中起到的巨大作用?！窘虒W重點】 對物態(tài)變化整章的知識進行建構?！窘虒W難點】教學過程中做到講練結(jié)合【教學過程】教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教師活動教師活動學生活動學生活動反思反思導導 入入 部部 分分 師：上節(jié)課我們完成了對第五章物態(tài)變化的學習，今天這堂課我們一起來對這章的知識做一個總復習。物態(tài)變化與我們的生活有十分緊密的聯(lián)系，并且是中考的一個重點部分。我們著重從三個專題來復習。對本章知識提起高度的認識，大致瀏覽題單上的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的學習目標。開門見山的方式導入，說明本章的重要性，

3、可以有效提高學生的認識?！揪肺臋n】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流.精品文檔.專專 題一：六題一：六 種種 物物 態(tài)態(tài) 變變 化化 1.知識建構知識建構 引導學生自主完成題單專題一的“物態(tài)變化三角形”： 2.對應練習對應練習 學生完成對應練習題第 1 題，教師來回走動，接收學生練習過程中反饋的信息。1.完成題單上的專題一：“物態(tài)變化三角形”中的六種物態(tài)變化以及相應的能量轉(zhuǎn)化關系，老師予以指導和糾正。2.完成對應練習第 1 題。對六種物態(tài)變化的講解基本到位，但是如果在加些生活中的例子輔助，效果應該會更好。所花時間稍多，可以讓學生分組做，使課堂更加高效。 3.例題評析例題評析 評講練習題

4、第 1 題，并對學生易錯知識點加以重點講解，糾正其認識誤區(qū)。 3.回答問題，反饋信息。糾正錯誤和認識過程中的誤區(qū)。此處應該講明“狀態(tài)清，變化明” 。專題二：熔化與凝固專題二：熔化與凝固 1.知識建構知識建構（1）晶體：有熔點（凝固點） 非晶體：無熔點（凝固點）（2）熔化條件（3）對同一晶體：熔點凝固點 2.對應練習對應練習 指導學生完成對應練習題2、3、4 3.例題評析例題評析 對應評講練習題 2、3、4，重點強調(diào) 3 題中的各曲線所代表的含義，并在 4 題中補充說明“熱傳遞” 1.對物質(zhì)的熔化與凝固進行知識上的建構，補充完成題單上的知識點。 2.完成對應練習2、3、4 3.反饋答案，聽取教師

5、評講，補充知識，糾正錯誤，做好相應的筆記。 熔化、凝固曲線由于時間關系，沒有列入知識建構中，但在稍后的對應練習中會補充強調(diào)。例題的評析應該注重知識的拓展和發(fā)散，此處做的不是很好【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流.精品文檔.專題三：汽化與液化專題三：汽化與液化 1.知識建構知識建構 蒸發(fā)汽化 沸騰 降低溫度液化 壓縮體積 2.對應練習對應練習 指導學生完成對應練習5、6、7、8 3.例題評析例題評析 對應評講例題 5、6、7、8，重點講解第 6、7 題 1.對“汽化與液化“知識點進行建構； 2.完成對應練習5、6、7、8。 3.反饋答案，聽取教師評講，糾正錯誤，作好相應的筆記。

6、沸騰過程中氣壓對沸點的影響此處沒有提及，遺憾。由于時間關系，習題評講過程中學生參與度相對較少，使課堂效率打了折扣。板書設計：板書設計：一、六種物態(tài)變化 附題單：附題單：物態(tài)變化物態(tài)變化章末復習章末復習一、一、六種物態(tài)變化六種物態(tài)變化二、二、熔化與凝固熔化與凝固1. 晶體： 熔化(凝固)過程中,溫度_; 非晶體： 熔化(凝固)過程中,溫度_.2. 晶體熔化的條件熔化的條件：達到_，持續(xù)加熱。3. 熔點：晶體熔化時的溫度； 凝固點：液體凝固時的溫度。三、三、汽化與液化汽化與液化（一）汽化（吸熱）1.汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰 蒸發(fā)沸騰發(fā)生條件在任何溫度下進行在一定溫度（沸點)下進行發(fā)生部位只在液體

7、表面在液體的_和_不同點汽化程度_劇烈相同點都是汽化現(xiàn)象,都吸熱2.液體沸騰的條件條件：達到沸點，持續(xù)加熱。 3.液體在的沸騰過程中，溫度_。氣壓減小氣壓減小，沸騰時的溫度降低溫度降低；氣壓增大氣壓增大，沸騰時的溫度升高溫度升高。（二）液化（放熱）二、熔化與凝固晶體：有熔點（凝固點） 非晶體：無熔點（凝固點）三、汽化與液化（一）汽化： 蒸發(fā)和沸騰（二）液化： 1.降低溫度； 2.壓縮體積。熔化(凝固)只有晶體晶體有熔點和凝固點。對同一種晶體，熔點凝固點( )_( ) 凝固放熱熔化吸熱固液氣【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流.精品文檔. 液化的兩種方式：降低溫度和_。練習題練習

8、題1.請將下列現(xiàn)象與對應的物態(tài)變化用線連接起來。 河水結(jié)冰升華 露水的形成凝華 冰化為水 凝固 冰凍的衣服被晾干 熔化 雪的形成液化 放在陽臺上的水逐漸變少 汽化 2.鐵在逐漸的熔化過程中， （ ）A.要不斷吸熱，溫度不斷上升B.要不斷放熱，溫度不斷上升C.要不斷吸熱，溫度保持不變D.要不斷放熱，溫度保持不變3.下列圖像中，表示海波凝固凝固的圖像是（ ） A B C D4.把 0的冰水混合物放在密閉的 0的房間里，下列說法正確的是 ( )A.由于水凝固從而使冰增多B.冰與水都不會增多C.由于冰熔化從而使水增多 D.以上三種情況都有可能5.為了加快加快蒸發(fā)，以下措施中正確的是（ ）A.給酒瓶蓋上

9、蓋子B.春季植樹時剪除大部分枝葉C.給水果套上保鮮膜D.把濕衣服晾在向陽、通風的地6.如圖右所示，甲試管裝水，乙試管裝酒精（酒精的沸點大約為75） ，同時放入盛水的大燒杯中，對大燒杯加熱使里面的水沸騰，則下列說法中正確正確的是（ ）A.甲試管內(nèi)的水和乙試管內(nèi)的酒精都沸騰 B.甲試管內(nèi)的水和乙試管內(nèi)的酒精都不沸騰C.甲試管內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的酒精不沸騰 D.甲試管內(nèi)的水不沸騰，乙試管內(nèi)的酒精沸騰7.用扇子分別給干燥的溫度計和沾了水的溫度計扇風，下列說法中正確正確的是( )A.干燥的溫度計液柱不下降，沾了水的溫度計液柱下降B.干燥的溫度計液柱下降，沾了水的溫度計液柱不下降C.干燥的溫度計和沾了水的溫度計液柱都下降D.干燥的溫度計液