足球興趣小組活動記錄

1、足球興趣小組活動記錄時 間第一周地 點多媒體教室輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容足球的起源與發(fā)展活動目標(biāo)理解足球的相關(guān)知識活動過程1、足球的起源發(fā)展：最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。（1）漢代蹴鞠（2）宋前蹴鞠（3）現(xiàn)代足球起源于英國2、現(xiàn)代足球（1）1896年，第一界現(xiàn)代奧運會在希臘舉行時，足球就列為正式比賽項目，丹麥以9:0大勝希臘，成為奧運會第一個足球冠軍。（2）1928年奧運會結(jié)束后，國際足聯(lián)召開代表會議，一致通過決議，舉辦四年一次的世界足球錦標(biāo)賽。這對于世界足球運動的進(jìn)一步發(fā)展和提高起到了積極的推動作用。足球興趣小組活

2、動記錄時 間第二周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容外腳背帶球 游戲：運球比賽活動目標(biāo)基本了解外腳背運球的技術(shù)；通過帶球比賽，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：外腳背帶球 4游戲：運球比賽 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第三周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容正腳背帶球 游戲：曲線運球活動目標(biāo)基本了解正腳背運球的技術(shù)；通過曲線運球游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。活動過程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2

3、）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：正腳背帶球 4游戲：曲線運球比賽 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第四周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容外、正腳背帶球訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn)一步掌握外、正腳背運球的技術(shù)活動過程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：外腳背帶球 4技術(shù)：正腳背帶球5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第五周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓帶球 游戲：顛球活動目標(biāo)基本了解正腳弓運球的技術(shù)；通過

4、顛球游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：正腳弓帶球 4游戲：顛球比賽 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第六周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容胸部接球 游戲：足球運傳活動目標(biāo)了解胸部接球的技術(shù)；通過足球運傳游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：胸部接球 4游戲：足球運傳5放松

5、活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第七周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓帶球、胸部接球 訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn)一步掌握腳弓帶球、胸部接球的技術(shù)活動過程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：胸部接球 4技術(shù)：腳弓帶球5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第八周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容挺胸接球 游戲：搶球游戲活動目標(biāo)了解挺胸接球的技術(shù)；通過搶球游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。活動過程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺

6、腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：挺胸接球 4游戲：搶球比賽 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第九周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容收胸接球 游戲：連續(xù)頂球活動目標(biāo)了解收胸接球的技術(shù)；通過連續(xù)頂球游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：收胸接球4游戲：連續(xù)頂球5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第十周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容挺胸接球、收胸接球 訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn)一步掌握挺胸接

7、球、收胸接球的技術(shù)活動過程慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：收胸接球4技術(shù)：挺胸接球 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第十一周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳掌接球 游戲：四方傳球活動目標(biāo)了解腳掌接球的技術(shù)；通過四方傳球游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作 精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)： 4游戲： 5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時

8、間第十二周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓接球 游戲：圓圈內(nèi)搶球活動目標(biāo)基本了解腳弓接球的技術(shù)；通過圓圈內(nèi)搶球的游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：腳弓接球4游戲：圓圈內(nèi)搶球5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第十三周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容正腳背接球 游戲：看誰射得準(zhǔn)活動目標(biāo)基本了解正腳背接球的技術(shù)；通過看誰射得準(zhǔn)游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神和競爭能力。活動過程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動

9、（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：正腳背接球4游戲：看誰射得準(zhǔn)5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第十四周地 點學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容外腳背接球 游戲：定點射門活動目標(biāo)基本了解外腳背接球的技術(shù)；通過定點射門的游戲，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神和競爭能力?；顒舆^程1慢跑 400 米 2準(zhǔn)備活動：（1）頭部運動（2）擴(kuò)胸、振臂運動 （3）擺腿運動 （4）壓 腿（5）膝關(guān)節(jié)運動 （6）手、踝關(guān)節(jié)運動3技術(shù)：外腳背接球 4游戲：定點射門5放松活動 6下課，總結(jié)足球興趣小組活動記錄時 間第十五周地 點多媒體教室輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容原地擲界外球 游戲：手腳并用活動目標(biāo)