分式方程復(fù)習(xí)課

1、1.1.下列變形正確的是下列變形正確的是( )( )C22.aaAbb22.ababBaa22.11xxCxxA2.2.與分式與分式 的值相等的分式是（）的值相等的分式是（）234mm32.4mAm23.4mBm32.4mCm3.當(dāng)當(dāng)x為何值時為何值時,下列分式的值為下列分式的值為0?x=4x=1x=-34(1)1xx1(2)2xx3(3)3xxx14.要使分式要使分式 的值為正數(shù)的值為正數(shù),則則x的取值范圍是的取值范圍是_.21x6 6如果把分式中的如果把分式中的x x和和y y的值都擴大倍，的值都擴大倍，Bxxy則分式的值（）則分式的值（）A.A.擴大倍擴大倍 B.B.不變不變C.C.縮小

2、縮小 D.D.縮小縮小1316A.A.擴大倍擴大倍 B.B.不變不變C.C.縮小縮小 D.D.縮小縮小5 5如果把分式中的如果把分式中的x x和和y y的值都擴大倍，的值都擴大倍，222YXX1316A.A.擴大倍擴大倍 B.B.不變不變C.C.縮小縮小 D.D.縮小縮小約分與通分的約分與通分的依據(jù)依據(jù)都是都是:分式的基本性質(zhì)分式的基本性質(zhì)1 1、約分、約分226(1);27x yxy2244(3).4mmm2 2、通分、通分22(1);69xya bab c與2216(2).211aaaa與練習(xí)練習(xí)例例2 已知已知 求求A、B22)2(2)2(3xBxAxx5; 1BA新題型新題型1. 若實

3、數(shù)若實數(shù)a、b滿足：滿足：則則 的值為的值為 。2abba22224babababa3. 有一道題有一道題“先化簡，再求值：先化簡，再求值： 其中其中x=- ”，小玲做題時把小玲做題時把“x=- ”錯抄成了錯抄成了“x= ”，但她計，但她計算的結(jié)果也是正確的，請你解釋這是怎么回事？算的結(jié)果也是正確的，請你解釋這是怎么回事？41)4422(22xxxxx333新題型新題型2.若 ，求 的值1242 xxx212 xxx。aaaa的值求已知1,111. 122新題型新題型例例5 5、已知、已知 ，求，求 的值。的值。0132 xx441xx 剖析：剖析：通過已知，得出關(guān)系式通過已知，得出關(guān)系式 ，然后，然后 利用利用 計算即可。計算即可。abbaba2)(222 xx1 47新題型新題型。zyxxzyzxyzyx的值求已知222,643. 9新題型新題型 通過今天的復(fù)習(xí)，你有通過今天的復(fù)習(xí)，你有哪些新的收獲？還有哪些哪些新的收獲？還有哪些疑問？疑問？ 作 業(yè)：的值求若22227632,32. 1yxyxyxyxyx12xax2.已知關(guān)于經(jīng)已知關(guān)于經(jīng)