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1、2012年春季第一次月考試題七年級語文出卷人: 澤林鎮(zhèn)程潮中學(xué) 王四海一、積累與運(yùn)用(共30分)1請用行楷字抄寫下列句子。(2分)讀書破萬卷,下筆如有神。2下列注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A菜畦(qí ) 纏絡(luò)(luò ) 收斂(lin)忍俊不禁(jìn)B宿(sù)儒 蟬蛻(tuì)臃(yng)腫人跡罕(hn)至C訕(shàn)笑 嫉(jì)妒 丑陋(lòu) 隨聲附和(hè)D驪(lì)歌禱(do)告綻(zàn)開 人聲鼎(dng)沸3下列沒有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)A博學(xué)
2、誘惑 書塾 多姿多采 B確鑿 輕捷瞬息閑情逸致C澎湃 狂闌 哺育 一瀉萬丈D懊悔 棲息 屏幛 再接再厲4下列句子中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分) A以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻,這一別具匠心的設(shè)計(jì),深受好評。 B憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn),南京當(dāng)之無愧地獲得青奧會主辦權(quán)。 C對于重要的書,我們必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。D在暑期社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們既體驗(yàn)到合作之趣,又享受了天倫之樂。5下列沒有語病的一項(xiàng)是()(2分) A世博園內(nèi)的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強(qiáng)盛、城市的美好。B經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C為了防止這類事
3、故再次發(fā)生,我們必須采取有效措施。D據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。6下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、紀(jì)念建黨80周年活動的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。 B、著名水稻專家袁隆平認(rèn)為:成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇。 C、談到怎樣教育青少年一代?這位教育家有獨(dú)到的見解。 D、創(chuàng)造,是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶;創(chuàng)造,也是打開成功大門的鑰匙。 7下列有關(guān)內(nèi)容搭配正確的一項(xiàng)是()(2分)A爸爸的花兒落了城南舊事林海音B丑小鴨格林丹麥C最后一課都德美國D童年高爾基俄羅斯8用作品原句填空。(10分)山際見來煙,_。_,明月來相照不必說碧綠的菜畦
4、, ,_,紫紅的桑葚;也不必說_,_,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。假如生活欺騙了你,_!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:_。寫出古詩文中“風(fēng)”和“雨”的兩句:_,_,9仿句練習(xí),要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。(2分)沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹木;_,_;_, _。10母親節(jié)這天,班里準(zhǔn)備召開班會,主題是“感謝母親”。老師向同學(xué)們展示這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表:項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生祝福母親生日的54%66%91%祝福同學(xué)生日的56%86%92%差值2%20%1%簡要概述表格所反映的主要信息。(2分)_ _作為初中生,請根據(jù)表格內(nèi)容,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
5、(2分)_ _二、閱讀(共40分)(一)閱讀下列短文,完成1115題。準(zhǔn)天才的沉沒淡 墨面試結(jié)束后,我跟老總說,我選擇薛宜做實(shí)習(xí)生。小薛是個(gè)內(nèi)秀的女孩:交代打印的文件,第二天頁碼排好整整齊齊擱在桌上;幫編輯部同事訂盒飯,每個(gè)人的口味都問得清清楚楚;最叫我驚嘆的是她修改的標(biāo)題,很有感覺。這些驚喜,我背地里一遍遍跟別人說。但我還是派給小薛很多活兒,了解這個(gè)“牛人”那個(gè)“大家”。有一次,她臉紅紅地跑過來說:“抱歉,老師,韓某某我實(shí)在了解不到,他院里的人怎么都不肯提供電話?!薄澳蔷透与娫挼娜酥v,你十萬火急,你是他失散多年的妹妹,你很仰慕他,找采訪過他的記者,給他的博客留言,去他的辦公室圍追堵截”“好
6、的,老師?!彼p輕說道。小薛的成長人人都看得到。來社里才5個(gè)月,她編了5篇隨筆,做了4個(gè)人物專訪,其中3個(gè)都是大家。她順利轉(zhuǎn)正。從此,小薛有了一份穩(wěn)定的工作。大都市無情動蕩,她卻有了一方舞臺,可起舞,可棲身。很快,社里下達(dá)了編輯部整改通知。現(xiàn)有的大一統(tǒng)格局被拆分為兩個(gè)部門,我與生性懶散的老曾分別被任命為A、B部主任??墒切⊙尤簧暾埩巳ダ显牟块T,她對我說:“老師,我決定離開你了。”我笑一笑,等待她把話說完?!半x開你,因?yàn)槟闶翘量痰囊粋€(gè)人。所有的人都懶懶散散,無所事事,你卻規(guī)定我按時(shí)打卡上班;所有的人都用公家的電話大聊特聊,我卻在你的目光下,一個(gè)簡單的問候也不敢打回家。你自己不提,但很多人告
7、訴我,若干年前你就采訪過郭某某,關(guān)系很好。為什么舉手之勞都不肯幫?”小薛的情緒很激動??鄲赖氖抢显?。他不知拿這個(gè)小姑娘怎么辦。一天,他樂滋滋地告訴我:“給薛宜找了個(gè)活兒,負(fù)責(zé)后期整理,外加拆閱讀者來信。她內(nèi)秀,心細(xì),你說過?!编拧N倚睦铩翱┼狻绷艘幌?,有什么東西要被毀掉了吧? 可薛宜茫然不覺。相反,她享受著沒壓力的生活。上午10點(diǎn)才來上班,下午4點(diǎn)下班。拆幾封信,接幾個(gè)電話,校校錯別字,余下的時(shí)光,喝茶,澆花,聊天。與旁人都說說笑笑,除了我。從此師徒成路人。這令我始終沒工夫說出想對她說的話。22歲時(shí)的我就像22時(shí)的薛宜。那時(shí),我曾把自身的成敗,寄托在“師傅”
8、身上,索要包容、憐惜與庇護(hù)??蓭煾嫡f:“楚楚,冷漠是俗世的本性,除了父母子女愛人,沒人有義務(wù)給予你深情。師傅終有一天會離開你,我的責(zé)任是教你謀生的本領(lǐng),你的責(zé)任是抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí)。將來能不能立足,全靠你自己?!蔽矣涀×诉@些話,以后再有沖鋒陷陣,再不似小女孩般抓住大人的手,哀哀求告。26歲,憑自己的能力在江城謀得立足之地。所有的言傳身教,所有的求全責(zé)備,以此為源。工作太忙,薛宜漸漸淡出我的視線。重新注意到她,是兩年后了。她扶著肚子,拎一個(gè)空水桶、一把掃帚走下臺階。我忍不住責(zé)備老曾,怎么還要孕婦做衛(wèi)生?可要她做什么呢?寫稿子,不能跑;寄包裹,擔(dān)心重;接電話,抱怨喧囂擾攘 準(zhǔn)
9、天才小薛,就這樣在茫茫的人海中,沉沒。11“我”為什么派給小薛很多活兒?(2分)_12第段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)_13從全文看,“我”是一個(gè)怎樣的人?(3分)_ 14文章第段和下列改句相比,哪種表達(dá)效果好?為什么?(3分) 改句:可要她做什么呢?什么都不會!_ 15讀過本文,你認(rèn)為我們應(yīng)該具備一種怎樣的人生態(tài)度?(3分)_ (二)閱讀下列短文,完成1620題。 金溪民方仲永, 世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句, 并自為名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利
10、其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。16.文段中的通假字,并注音釋義。(2分) 17.解釋詞語。(4分)傳一鄉(xiāng)秀才觀之指物作詩立就 其文理皆有可觀者或以錢幣乞之 18翻譯下列句子(4分)其詩以養(yǎng)父母、收族為意 邑人奇之,稍稍賓客其父 19. 方仲永具有怎樣非凡的才能?(用原文回答)(2分) 20. 是什么原因造成方仲永最后“泯然眾人矣”?(2分) 21了解全文,說說本文闡述了一個(gè)什么道理?(3分) (三)閱讀下列短文,完成22-24題匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓不識,家富多書,衡乃與其傭作,而不求償,主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。22 下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.鄰舍有燭而不逮 不給他B.衡乃與其傭作 雇傭勞作C.而不求償 報(bào)償D.邑人畏服之如是 同鄉(xiāng)23. 文中一個(gè)家喻戶曉的典故是:(1分)24.讀完全文后你有何感受?(2分)(四)閱讀古詩,回答下列問題峨眉山月歌 唐李白
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