縣委常委班子成員2022年教育專題民主生活會“五個帶頭”個人發(fā)言提綱

1、縣委常委班子成員_教育專題民主生活會“五個帶頭”個人發(fā)言提綱范文目錄/提綱： 一、存在的突出問題 二、問題產(chǎn)生的原因分析 理論武裝不夠堅實 黨性鍛煉不夠嚴(yán)格 宗旨意識不夠牢固 作風(fēng)建設(shè)不夠強(qiáng)化 三、今后的努力方向和整改措施 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，樹立正確黨史觀 加強(qiáng)黨性鍛煉，堅定理想信念 增強(qiáng)宗旨意識，為民履職盡責(zé) 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅守務(wù)實清廉 強(qiáng)化隊伍管理，著力提升效能 縣委常委班子成員_教育專題民主生活會“五個帶頭”個人發(fā)言提綱 按照_、省、市關(guān)于認(rèn)真開好_教育專題民主生活會各項部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會_、省委常委和市委常委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會重要精神，緊扣“大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅持和發(fā)展_百年奮斗歷

2、史經(jīng)驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路?！边@一主題，通過認(rèn)真參加學(xué)習(xí)研討，廣泛征求意見建議，聯(lián)系思想和工作實際，深入查擺自身存在的不足和差距，深刻剖析問題的根源，并對標(biāo)制定具體整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。 一、存在的突出問題 在廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，立足找準(zhǔn)問題、解決問題，堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對自身在5個方面存在的問題進(jìn)行了全面梳理，主要表現(xiàn)為： 帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把_同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹_，樹立正

3、確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面存在的問題 1._理論學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度。對于_的學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)深入 振興、美麗縣城建設(shè)、_衛(wèi)生縣城建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣建設(shè)、“12·24”地震恢復(fù)重建等重點工作及重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重大項目實施掛聯(lián)工作，感覺投入不少精力和時間，但因角色轉(zhuǎn)變不到位，領(lǐng)導(dǎo)能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足，成效不明顯，貫徹落實_、省委、市委和縣委各項決策部署有差距。 5.擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。工作中更多偏重于常規(guī)性、程序性的工作，對全縣中心工作的前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的問題研究思考不夠，積極承擔(dān)急難險重任務(wù)的擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識不強(qiáng)，工作銳

4、氣和勁頭不足，解決困難和矛盾的能力不強(qiáng)，探索推進(jìn)工作的力度不大。比如，在疫情防控工作中，除了邊境物理阻攔設(shè)施建設(shè)綜合協(xié)調(diào)工作和宣傳教育工作外，對其他工作關(guān)心關(guān)注不夠，從未有過要積極主動承擔(dān)極難險重任務(wù)的意識，因自己是女同志，對于班子成員在分配任務(wù)時的關(guān)心照顧覺得理所應(yīng)當(dāng)。 6.對_宣傳思想文化工作研究不深，規(guī)律和發(fā)展形勢把握不準(zhǔn)確，目標(biāo)不明確。圍繞中心、服務(wù)大局不到位，主動承擔(dān)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)不夠，對_宣傳思想文化工作學(xué)習(xí)不夠、研究不深，缺乏創(chuàng)新精神。比如，來xxx工作七個月的時間，僅僅滿足于上級安排部署什么就做什么，對于如何出彩出新思考不深，缺乏推陳出新的措施辦法，創(chuàng)造性開展工作做得不夠好，

5、內(nèi)宣外宣沒有很好的統(tǒng)籌起來，媒體深度融合不到位，工作效能沒有實現(xiàn)最大化，xxx宣傳思想文化工作整體提升不明顯。 帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面存在的問題 7.深入一線抓落實不夠。到xxx工作以后，面對工作崗位、工作角色和工作職責(zé)的變化，缺乏快速適應(yīng)的能力，每一項工作都想做好，但深深感到同部署、同落實、同推進(jìn)有差距，扎在一線抓工作促落實的精力和時間投入不夠，安排部署得多，督促跟蹤檢查落實做得不夠，對基層指導(dǎo)幫助不夠。比如，將工作重心更多放在縣委宣傳部和縣融媒體中心，對其他分

6、管聯(lián)系部門調(diào)研指導(dǎo)不夠。來xxx已七個月，但54個村還沒有都去過，深入一線熟悉情況不到位，作風(fēng)不實，聽取基層意見建議并幫助基層解決困難和問題做的不夠。 8.服務(wù)群眾不深入。深入群眾聽取意見建議不夠，與群眾同吃同住同勞動不夠，幫助群眾解決實際問題有差距。比如，將服務(wù)群眾的重心和關(guān)注點大部分放在所掛鉤聯(lián)系的整董鎮(zhèn)，對其他鄉(xiāng)的群眾走訪交流不夠，關(guān)心關(guān)注不夠，同時，對于如何幫助群眾提高生產(chǎn)生活水平方面更多依賴于縣委、政府統(tǒng)籌部署安排，自己積極主動地想辦法、解決問題做的不到位。 9.堅持以人民為中心做好宣傳思想文化工作有差距。宣傳思想工作最大特點就是貼近實際、貼近生活、貼近群眾，但總結(jié)自己履職情況后，深

7、深感受到在平時工作推進(jìn)中沒有很好的堅持以人民為中心這一根本宗旨。比如，工作存在按部就班的問題，存在上級交代的任務(wù)完成了就行的片面思想，沒有更深入的去思考如何把“我們想說的”和“群眾想聽的”統(tǒng)一起來，關(guān)于宣傳思想文化工作為民服務(wù)、為民謀利的同時，更要有力有效的為民發(fā)展聚力方面缺乏行之有效的措施和辦法。 帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強(qiáng)憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢干斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面存在的問題 10.斗爭本領(lǐng)不強(qiáng)。對于防范_各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的重要性認(rèn)識不夠深刻，對我國發(fā)展進(jìn)入各種風(fēng)險挑戰(zhàn)不斷積累甚至集中顯露的時期，面臨的各類重大斗爭研判

8、不夠，思考不多，斗爭精神不強(qiáng)、斗爭本領(lǐng)不高。比如，xxx是xxxxx省唯一與兩個_接壤的邊境縣，民族問題、z-教問題、邊境問題相互交織，經(jīng)濟(jì)社會、_態(tài)等領(lǐng)域各種風(fēng)險矛盾長期存在，但對于各種風(fēng)險的預(yù)判能力不足，負(fù)面yq監(jiān)測手段單一，化解方法和處置辦法不多，存在“見子打子”的現(xiàn)象。同時，對于一些身邊的錯誤思潮和觀點有時缺乏當(dāng)面批評指正的勇氣。 11.經(jīng)受考驗和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力不足。對于國際國內(nèi)的發(fā)展形勢掌握不夠精準(zhǔn)，憂患意識不強(qiáng)，基層工作經(jīng)歷不足，應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面時偶有畏難情緒，總想依賴其他班子成員的指導(dǎo)和幫助。比如，在參加中越段邊境物理阻攔設(shè)施建設(shè)時，對于綜合協(xié)調(diào)工作，剛開始幾天因自己沒有前瞻性的思考，整個工作推進(jìn)