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1、我身邊的師德模范一直以來,我就認為和王老師做搭檔是件非常榮幸的事。王老師算是我校老教師了,身體狀況不是很好,但我與她搭檔的時間里,我所見的朱老師一直是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。王老師是一個愛學(xué)生的人。王老師關(guān)心班里的每一個孩子的生活與成長。哪個孩子生病了,哪個孩子情緒有波動了,哪個孩子家里有困難而影響學(xué)習了,只要是王老師知道的,她都盡力去幫著解決。她的班里有一個學(xué)生叫張艷,這個可憐的小女孩與她的奶奶相依為命,由于奶奶年事已高,家庭經(jīng)濟也不是十分寬裕,張艷面臨輟學(xué)的危險,王老師了解情況后,主動上門家訪,和他們一起想辦法解決實際困難,在王老師的努力下,學(xué)校為張艷免除
2、了書本費,她還被列為學(xué)校特困生行列,每學(xué)期學(xué)校都會為她送來書包和一些其他的學(xué)習用具。這些點點滴滴的愛融入孩子的心田。她經(jīng)常在上學(xué)放學(xué)時都到辦公室來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),為的就是見到王老師叫一聲“王老師好!”“王老師再見!”也許,在她的心中,這是最能表達對老師的愛的一種方式。雖然,王老師不再擔任張艷的課任老師,但愛還在延續(xù),愛不會終止,因為王老師的愛給予了更多需要幫助的學(xué)生,王老師在學(xué)生的心田中種下愛的種子,給予陽光和雨露,這種子就在孩子們的心中生根、發(fā)芽,讓愛的幼苗成長為祖國的棟梁之才。王老師也是一個熱心的人。我與王老師做搭檔,心里從來都是充滿感激的,因為王老師在工作中給了我很大的幫助。不知是哪位哲人說過:
3、上帝給你關(guān)上一扇門,必定會給你打開一扇窗。我想我的搭檔王老師可能就是上帝給我打開的一扇窗吧!我家比較遠,孩子又小,不論我什么時候請假或有事,王老師就一句話:“沒事,你忙吧!學(xué)生我包了?!鼻皫滋?,老公被查出可能患有某種疾病,為了使他的身體快些好起來,我陪老公一起去了上海大醫(yī)院治療,所以請了幾天事假,我的課都由朱老師給我上,結(jié)果她的嗓子都啞了,我去上班時,我想多上幾節(jié),結(jié)果都被她婉言謝絕了。在諸多類似的事情中,最讓我感動的是,王老師為了照顧我,主動提出每天早晨幫我指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,不是一次兩次,而是日復(fù)一日的每天啊!朱老師還是一個孝順公婆的好兒媳。朱老師的公公和婆婆都患有嚴重的冠心病,這種病會經(jīng)常
4、發(fā)作。有一次,婆婆的冠心病又發(fā)作了,而且情況十分危機。朱老師果斷地把婆婆送到醫(yī)院,做完各項檢查后,她一邊照顧在醫(yī)院打點滴的婆婆,一邊又安撫她的公公,勸他別擔心。在朱老師的悉心照料下,婆婆很快轉(zhuǎn)危為安。每天朱老師除了上班以外,家里所有人的衣服都由她一個人洗;吃完飯后,所有的碗都由她一個人刷;由于她的婆家是回民,每天的菜都由她親自挑選。由于工作非常繁重,時間安排的很緊,朱老師的胃痛病又犯了,一天中只喝了一碗稀飯,而且全吐了。瘋狂的病魔把朱老師折磨的無精打采??删褪沁@樣,她也不愿意我多為她上一節(jié)課。她說:“沒關(guān)系,我還能堅持,呵呵,我還好”這就是我的搭檔朱玉華老師。二十幾年來,她始終保持著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終認為教師是太陽底下最光榮的
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