學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇

1、學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【一】 同學們：大家早上好！ 今天我國旗下講話的主題是：弘揚人道主義，關(guān)愛殘疾朋友 每個人從誕生的那一刻起，就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢群體，也是必須要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。 這些人中有許多人身殘志堅，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。大家應該知道貝多芬吧，他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位出

2、色的人物在他二十六歲時就失聰了，失聰就是耳聾。同學們，聽覺關(guān)于一個音樂家來說是多么重要啊！可是貝多芬沒有因此而放棄作曲，相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會上千手觀音這個節(jié)目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊，但在臺上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。 據(jù)統(tǒng)計，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個社會焦點，引起了人們的廣泛關(guān)注。 每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友，成了我們每個人義不容辭的責任。同學們，我們擁有著健康的軀體，也擁有了一切健全人的權(quán)利，那么讓我們以一顆感恩之心來

3、珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只必須我們付出一只手的力量，在公交車上給他們讓個座位只必須我們付出多站一會兒的辛勞.愛護他們的專用設(shè)施只必須我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。 我的國旗下講話畢，謝謝大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【二】 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家早上好！ 今天我在國旗下講話的題目是同一片藍天同一個夢想。 當我們沐浴著和煦的陽光走進校園的時候，當我們欣賞著美麗的世界，傾聽鳥語蟲鳴的時候，或

4、許，你并沒有發(fā)覺這個世界有什么不一樣。可是，你知道嗎?在我們身邊，有些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有站起來的機會。他們就是我們平常所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計，目前全世界約有6.5億殘疾人，而我國就有6000多萬，他們在這個世界上正困難地生活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著無數(shù)的苦難，哪怕取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。 當聾啞作家海倫.凱勒完成假如給我三天光明等十幾部作品時；當高位截肢的姜德明拄著雙拐為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法的公布不斷奔波時，當殘奧健兒們摘金奪銀

5、，讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時，當鄧樸方、張海迪不顧自己的身體，為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時親愛的同學們，除了欣賞和敬佩，難道我們不應該學習他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎? 同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只必須要你付出一只手的力量，給他們一個座位只必須要你付出多站一會兒的辛勞。今天是12月3日，是第20個國際助殘日，我謹代表四3班全體同學向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)懷、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍天，

6、讓殘疾人跟我們實現(xiàn)同一個夢想！ 謝謝大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【三】 老師們、同學們： 早上好！今天我講的題目是關(guān)愛殘疾人從我做起。 中華人民共和國殘疾人保證法規(guī)定：每年五月的第三個星期日，定為全國助殘日。今年的5月19日，是我國第二十三個助殘日，是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。 我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有站起來的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體，在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著無數(shù)的苦難，但他們沒有向命運低頭，而是用自己堅強的意志去拼搏、去創(chuàng)造。有的在殘奧會上獲得了金牌，有的成為

7、了音樂家、作家。如張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，就在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語、德語等，翻譯了16萬字的外文著作。 又如周婷婷，從一位啞女變成為了神童，被著名的哈弗大學選用。還有讓我們感動的千手觀音這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人，我們是多么幸福?。∥覀兡軌虺?、跳舞，還能在美麗的校園里讀書、活動? 同學們，關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。 我的國旗下講話畢，謝謝

8、大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【四】 老師們、同學們： 早上好！今天我講的題目是關(guān)愛殘疾人從我做起。 中華人民共和國殘疾人保證法規(guī)定：每年五月的第三個星期日，定為全國助殘日。今年的5月19日，是我國第二十三個助殘日，是所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆印?我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有站起來的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體，在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著無數(shù)的苦難，但他們沒有向命運低頭，而是用自己堅強的意志去拼搏、去創(chuàng)造。有的在殘奧會上獲得了金牌，有的成為了音樂家、作家。如張海迪，她五歲時因

9、患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，就在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語、德語等，翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷，從一位啞女變成為了神童，被著名的哈弗大學選用。還有讓我們感動的千手觀音這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人，我們是多么幸福??！我們能夠唱歌、跳舞，還能在美麗的校園里讀書、活動 同學們，關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【五】 老師、同學們： 大

10、家早上好！ 今天我國旗下講話的主題是心懷弱者，助殘護殘。 我先給大家講一個寓言故事： 一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激，卻不知如何報答。這時，路邊走來一個捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立即撒開捕鳥網(wǎng)。這時，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網(wǎng)松開了，鴿子趕忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。 這個故事讓我們懂得：有時我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為

11、一個習慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會在自己碰到困難時，獲得別人的傾力幫助。 在1990年12月28日，全國人民代表大會常務委員會審議通過了中華人民共和國殘疾人保證法。依據(jù)該法規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。所以，從1991年5月15日是第1個全國助殘日，在昨天20xx年5月15日，是我國第二十一個助殘日。 老師、同學們，我們剛剛站在這里，聽著國歌，唱著國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起；現(xiàn)在聽我講助殘護殘；晨會過后，我們有說有笑地走到教室，上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見國旗，永遠都聽不到國歌；甚至永

12、遠都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平常所說的殘疾人。 在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)懷、幫助他們，為他們多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情，多一點溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌和夢一起飛中所唱的：銜一縷清光，送進所有人的心房；捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。 我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【六】 老師們、同學們： 大家好！今天國旗下講話的題目是：讓愛照亮和溫暖殘疾人

13、的生命。 每年五月的第三個星期日是全國助殘日，20xx年5月18日全國助殘日的主題是：關(guān)懷幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。 殘疾人是一個特別的群體，較之正常人，他們的生活隨時充滿著困難與不易，他們的成長必須要付出更多艱辛的努力，甚至連傾聽鳥語、觀看藍天對他們來說也是一種奢望，但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學家霍金所做的貢獻顯示了他們生命的價值，流行歌曲你是我的眼訴說著他們關(guān)于情感的渴求，殘奧會上眾多殘疾運動員的拼搏體現(xiàn)著他們關(guān)于運動和生命的熱愛，還有許許多多不灰心不埋怨努力生活的人，他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實的內(nèi)心，一樣有渴求，有理想，但因為身體的殘疾，在生活中

14、會碰到許許多多無能為力的困難，必須要國家和每個公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。 關(guān)懷和幫助殘疾人，黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)，20xx年我國將殘疾人事業(yè)納進基層調(diào)研內(nèi)容，了解殘疾人實際困難，為他們辦實事、解難題；不斷完善殘疾人社會保證體系，提升殘疾人生活水平；積極扶持殘疾人實現(xiàn)就業(yè)夢在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利；提升殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等，努力讓他們的生活無后顧之憂。 關(guān)懷和幫助殘疾人，我們不能只有所謂的忘卻和無視，而是要給予更多的關(guān)懷和理解。只有這樣，人與人之間才會團結(jié)起來，愛才會傳播到每個殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人，并不是一味的同情他，身為殘疾人，

15、同樣也有自己的自尊心；關(guān)愛殘疾人，就要幫他克服自尊心，積極樂觀地面對生活。 關(guān)懷和幫助殘疾人，重點在于付諸行動，用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然，道義使然，責任使然！讓我們向渴求平等的殘疾孩子獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等、參加、共享的崇高目標而盡一份一般公民的責任。 老師們、同學們！關(guān)懷和幫助殘疾人，哪怕是一次輕輕的攙扶，一個暖暖的擁抱，一抹淺淺的微笑，都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人，用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命，在邁向小康社會、實現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進。 謝謝大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8

16、篇【七】 老師們、同學們： 大家早上好！ 我講話的題目是同享一片藍天 1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會 常務委員會第十七次會議審議通過了中華人民共和國殘疾人保證法。該法第48條規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。從1991年5月15日開始實施全國助殘日活動以來，今年是第二十個全國助殘日。 每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的?；顒又校謩e圍繞宣揚殘疾人保證法、一助一送溫暖、走進每一個殘疾人家庭、志愿者助殘等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助，活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴展，影響日益深入人心。施行證實，用法律的形

17、式確定的全國助殘日活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提升全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。 今年全國助殘日活動主題關(guān)愛扶持鄉(xiāng)村貧困殘疾人 同學們，在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時，我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?同學們有沒有想過，在我們得到別人幫助的同時，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如，生活中給別人一個攙扶只必須你付出一只手的力量，給別人一個公交車上的座位只必須你付出多站一會兒的辛勞，愛護專用設(shè)施只必須你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴起，在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一

18、點關(guān)愛和幫助，讓所有的人同享一片藍天，共同享受生活的美好吧。 謝謝大家！ 學校助殘日國旗下講話稿2022年8篇【八】 老師、同學們： 上午好！ 今天我講話的主題是珍惜幸福 學會感恩。 昨天，5月18日是第24個全國助殘日，我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特別學校的聾啞兒童，九年里先后1000余人次給特別教育學校的聾啞兒童、智障同學送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出，奉獻了愛心，播撒了幸福。我們很多同學也因此懂得了珍惜，學會了感恩。 在物質(zhì)生活寬裕的今天，我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界到處都是感恩的和諧

19、與平衡：大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意，草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競相開放；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天，我們不僅享受著空氣、陽光和雨露，更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?在享受的同時，我們應該學會感恩！ 感恩是積極向上的思索和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。施行于生活中。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。我們應該明白：沒有人生來就應該為你付出什么。人們對你付出這般的愛，是因為他們有責任感，他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感激。否則你永遠也不會懂得愛的真諦，也不配得到這一切。 感恩無邊，一句語言、一個行動、一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。常常想一想吧！同學們，你擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境，是