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1、由教師考試聯(lián)盟提供 體育教師招聘試題體育教師真題預(yù)測1、怎樣預(yù)防體育活動(dòng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷?要明確每一項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)作的要領(lǐng)。要加強(qiáng)組織紀(jì)律性。要加強(qiáng)體育衛(wèi)生監(jiān)督。要重視體育活動(dòng)中的保護(hù)與幫助。要做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。要注意運(yùn)動(dòng)的環(huán)境和條件。上體育課的著裝要輕便,身上不要有易造成傷害事故的物件。2、人的食物中含有幾大營養(yǎng)是什么?并說出它們在人體中的主要作用?蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物在(糖類)、礦物質(zhì)(無機(jī)鹽)、維生素、纖維素和水。蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和水是人體的主要組成部分,碳水化合物在(糖類)是人體的主要能量來源,維生素、纖維素是人體新陳代謝過程中不可缺少的物質(zhì)。3、談一談實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)后教師角色
2、的轉(zhuǎn)變?知識技能的傳授者變化(由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;由重"教"向重"學(xué)"轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變等);教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者(教師在教學(xué)中的地位與作用、師生轉(zhuǎn)變關(guān)系;指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略給學(xué)生心理支持;注重培養(yǎng)自律能力等);教師成為研究者參與者(教師不再是機(jī)械執(zhí)行者、法官和權(quán)威而是學(xué)生學(xué)習(xí)的好合作伙伴,幫助找研究的起點(diǎn),收集資料,分析資料,形成行動(dòng)的策略,實(shí)施與檢驗(yàn)行動(dòng)等);等等。4、簡述坐位體前屈的測試方法(10分)受試者兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10-15cm,上體前屈,兩
3、臂伸直向前,用兩手中指尖逐漸向前推動(dòng)游標(biāo),直到不能前推為止。測試計(jì)的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點(diǎn),向內(nèi)為負(fù)值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數(shù)。測試兩次,取最好成績。5、在課堂教學(xué)中應(yīng)如何落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)中確定的社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)?(8分)答:建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德;學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識的方法。(4分)落實(shí)得法(4分)6、簡述在支撐跳躍的教學(xué)評價(jià)中,對優(yōu)等動(dòng)作質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(8分)答:助跑:輕松、自然、協(xié)調(diào)、有力、速度快起跳:速度快、有力、騰空高撐箱動(dòng)作:直膝、分腿大、展髖、有明顯的制動(dòng)和上體挺身動(dòng)作,展體充分,姿態(tài)優(yōu)美落地:穩(wěn)7、什么是"極點(diǎn)&qu
4、ot;現(xiàn)象?答:在長跑時(shí),由于有機(jī)體各器官活動(dòng)的協(xié)調(diào)作用被破壞,而發(fā)生肌肉酸疼,胸部發(fā)悶,呼吸困難,動(dòng)作不協(xié)調(diào),跑速減慢,想停止運(yùn)動(dòng)等自我感覺的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就叫"極點(diǎn)"現(xiàn)象。8、怎樣克服"極點(diǎn)"現(xiàn)象?答:當(dāng)出現(xiàn)極點(diǎn)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)戰(zhàn)勝困難的決心,要頑強(qiáng)的堅(jiān)持跑下去,同時(shí)應(yīng)該調(diào)整跑的速度,注意呼吸方法,機(jī)體內(nèi)臟器官會(huì)逐漸適應(yīng),"極點(diǎn)"很快被克服。9、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目有哪些?答:1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳遠(yuǎn)(50m)5、臺階實(shí)驗(yàn)(1000m男)(800m女)任選一項(xiàng);6、握力、坐位體前屈(男)任選一項(xiàng);仰臥起坐、坐
5、位體前屈、握力 (女)任選一項(xiàng)。10、簡述體育課課堂常規(guī)答:1. 課前穿好便于運(yùn)動(dòng)的服裝的鞋子,處理好有礙于運(yùn)動(dòng)的物品。2.提前到達(dá)上課地點(diǎn),主動(dòng)配合教師準(zhǔn)備好上課器材,下課主動(dòng)歸還器材,養(yǎng)成愛護(hù)場地,愛護(hù)器材的好習(xí)慣。3.因病因事不能上課,應(yīng)按規(guī)定請假或見習(xí)。4.集合站隊(duì)要快、靜、齊。5.上課要專心聽講,細(xì)心觀察,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真練習(xí)勇于克服困難,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。6.互相幫助,互相學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。7.聽從指揮,遵守紀(jì)律,注意安全。8.認(rèn)真完成課外作業(yè),堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉。11、怎樣讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人?答:教師教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。教師起主導(dǎo)作用,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師的"教&qu
6、ot;是為學(xué)生的"學(xué)"服務(wù)的。12、寫出小學(xué)五-六年級教師用書中男生和女生技巧的聯(lián)合動(dòng)作名稱及前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。答:男生:后滾翻穿圈-跳起轉(zhuǎn)體180度成蹲撐-前滾翻越過低障礙成并腿坐-肩肘倒立。女生:前滾翻起立-單腿前滑成縱叉-后腿前擺成并腿坐-肩肘倒立。前滾翻動(dòng)作要領(lǐng):蹲撐,提踵,兩手撐墊,同時(shí)屈臂、低頭,身體重心前移,然后兩腳蹬地,提臀收腹團(tuán)身,使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動(dòng),當(dāng)滾至背部著墊時(shí),迅速屈腿團(tuán)身、兩手抱小腿成蹲撐。13、有利于人體生長發(fā)育的營養(yǎng)素有哪些?并說出三種營養(yǎng)素在人體中的主要作用?答:1)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),是提供機(jī)體生長、組成和修補(bǔ)人體
7、組織的材料。2)脂肪是人體熱能的主要來源。3)糖類提供熱能。4)維生素是人體必需的有機(jī)化合物,是維持生命不可缺少的要素,它主要參與各種代謝過程。5)無機(jī)鹽是人體組成的構(gòu)成元素,是組織、細(xì)胞的構(gòu)成成份,它能維持體內(nèi)酸堿平衡,調(diào)節(jié)和維持機(jī)體功能。6)水是營養(yǎng)和代謝的溶劑。14、列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過程。答:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、單腳跳游戲、雙腳跳游戲、摸高跳、協(xié)同跳等助跑-踏跳-騰空-落地15、撰寫體育的科研論文(實(shí)驗(yàn)報(bào)告),一般應(yīng)包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?論文題目; 論文摘要及關(guān)鍵詞; 問題的提出或前言;實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、方法、數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計(jì);數(shù)據(jù)的分析和論證;結(jié)論和建議;參考文獻(xiàn)
8、。16、學(xué)校每年度均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將編制一本運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊。請你簡述學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊主要包括哪些內(nèi)容。1)封面;2)目錄;3)競賽規(guī)程;4)開幕式、閉幕式程序;5)組委會(huì)及工作人員名單;6)仲裁委員會(huì)名單;7)裁判員名單;8)各單位參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表;9)各項(xiàng)參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表;10)兼項(xiàng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表;11)大會(huì)作息時(shí)間表;12)各代表隊(duì)名單;13)競賽日程表;14)競賽分組表;15)男女最高紀(jì)錄表;16)場地平面示意圖。17、簡述學(xué)校體育與健康教育的關(guān)系。答:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會(huì)適應(yīng)良好的總稱。學(xué)校體育的主要目標(biāo)也是通過體育活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生
9、健康,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。因此,學(xué)校體育教育和健康教育,在增進(jìn)學(xué)生的健康方面是相一致的。18、實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。答:學(xué)校體育工作條例規(guī)定,學(xué)校體育工作是指體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體育競賽,是實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。通常也稱為體育課和課外體育活動(dòng)兩大方面組織形式。(1)體育課。體育課是學(xué)校體育的基本組織形式,它是根據(jù)教育部制定的教學(xué)計(jì)劃所開設(shè)的必修課,是對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育過程。(2)課外體育活動(dòng)。課外體育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的重要組織形式,它包括早操、課間操、班級體育鍛煉、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育競賽,以及在校外進(jìn)行的遠(yuǎn)足、郊游、夏(冬)令營等多種形式的體
10、育活動(dòng)。19、簡述體育教學(xué)過程的一般規(guī)律。答:體育教學(xué)過程的基本規(guī)律,可分為一般教學(xué)規(guī)律和特殊教學(xué)規(guī)律兩類。(一)體育教學(xué)過程的一般規(guī)律體育教學(xué)過程的一般規(guī)律是指體育教學(xué)同其他學(xué)科一樣,所共有的普通規(guī)律。1)社會(huì)制約性規(guī)律。2)認(rèn)識規(guī)律。3)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。4)教與學(xué)辯證統(tǒng)一的規(guī)律。5)教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律。6)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相統(tǒng)一的規(guī)律。7)教學(xué)效果取決于教學(xué)基本要素合力的規(guī)律。8)體育教學(xué)過程的控制反饋規(guī)律。(二)體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律是指體育教學(xué)過程所特有的規(guī)律。l)動(dòng)作技能形成的規(guī)律。2)人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律。3)人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化的規(guī)律。20、簡述課外體育鍛煉的意義。答:課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分,
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