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文檔簡介

1、年中學教師工作總結立志從事教師這一行,當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年 來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一 年來的工作進行總結。一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行十八大有關教育的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛 學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治 思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的 行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。二、教育教學方面:一年來我一直擔任九年級的政治和歷史教學工作 ,在工作中嚴格 要求自己,刻

2、苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識, 探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。1. 在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先, 必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生 探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去 思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意啟發(fā)學生學習 的興趣,課堂上講練結合,布置好課后練習作業(yè),作業(yè)少而精, 減輕學生的負擔。利用課堂課余及班級活動,進行一系列的實踐活動是本學期教學一個重要環(huán)節(jié)。如 ,進行知黨恩,頌黨恩、我身邊的雷鋒、我的小康生活等。此類活動激發(fā)學生對黨和國家的關注熱情,還提高了學生的語言表達能力。對個別

3、的差生,思想?yún)R報專題能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知 識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不 同,往往會造成一些學生怕于思考, 懶于探索,依賴別人的思想。 教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不 到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。2. 對課堂操作的有效性的研究。(1)教學目標:首先,我有預設的 課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學

4、情正確定位,我根據(jù) 課堂發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課 后練習作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地 定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。三. 遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度 ,不遲到、不早退、有事自覺 請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,最全面的范文參考寫作 網(wǎng)站積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素

5、質和能力。四、工作業(yè)績方面:隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊 敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。今后,我一定在校領導 及全體同志們的幫助下,我以一名合格教師的標準嚴格要求自己 加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺 階!篇二:2015年度中學教師個人總結2015年度中學教師個人總結本學期,本人擔任初二_班語文課教學和教導處干事工作。一學 期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師

6、德師風建 設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深?課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目 標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:一、加強學習,努力提高自身素質 一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想,不斷 提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 ;另一方面,認真學習新課 改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學 歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課 改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改 進教學方法打好了基礎。二、以身作則,嚴格遵守工作紀律一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共 產(chǎn)黨

7、員的標準來要求自己, 模范遵守學校的各項規(guī)章制度, 做到 不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職 業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良 好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學效率本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心 挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與 難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備 學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基 礎上,精心制作多媒體課件 (本學 期本人共制作多媒體課件 _ 個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用 多

8、種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣, 向課堂分要質量,努力提高課堂教學效率 ;在課后,認真及時 批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自 習課上,積極落實分層施教的原則, 狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的 培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥, 調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心 向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課 節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討,努力提高教研水平本學年,本人參加省級教研課題開放性問題學習的研究的子課題 及縣級課題開放性教學課型的研究范文寫作的子課題的研究工 作,積極撰寫課題實

9、施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總 結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在 教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣 先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同 時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生 的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮, 為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的 各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能 的抽時間與同備課組教師研究教材、教

10、法,共同備寫教案、制作 課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求, 對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求, 在課間十分鐘加強對學生的 管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢 獻?,F(xiàn)在大家知道年度中學教師個人總結的內容了吧!希望大家可以好好利用!篇三:2014年教師個人工作總結2014年教師個人教學工作總結夾河鎮(zhèn)初級中學:高紅轉眼間,又一個學期的教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學期的工作情況,其中教學中看著學生的點滴進步最讓我無比欣慰,但同時教學工作

11、中也還存在著一些問題,今后還需繼續(xù)努力加以完 善。現(xiàn)就本學期的工作情況做如下總結 :一、教學方面本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。教學工作是學校各項工作的中心, 也是檢驗一個教師工作成敗的關 鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極 探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具 體表現(xiàn)在:1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準 確把握重難點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計 時,非常注意學生的實際情況。認真進

12、行二次備課,課前做好充 分的教學準備。2、 讓學生在課堂上盡量都動起來 動口、動手、動腦、。讓學 生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立 學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學 問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎 么講。4、認真及時批改學生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在 訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。5、做好后進生的轉化工作。首先,我取得了家長對我的支持和 信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時 給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一 個健康良好的環(huán)境。二、工作成績由于自己踏實肯干,熱愛教育工作,因而在本學年取得了優(yōu)異的 成績,在這一年中教學成績顯著,受到學生及家長的好評。成績 只代表過去,面對新學期新學生,我任重而道遠,我會一如既往 做好教育教學工作,保證天天閱讀,加強內需,堅持反思,不斷 總結得失,不斷創(chuàng)新,做好教學研究工作,真正服務教學,惠及 學生。三、自我完善利用課余時間看有關教育教學刊物

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