32細胞的類型和結(jié)構(gòu)每課一練29蘇教版必修1

1、細胞的類型和結(jié)構(gòu)一、選擇題1. 變形蟲細胞中，有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細胞結(jié)構(gòu)是（）A. 線粒體和葉綠體 B. 線粒體和高爾基體C.中心體和細胞核D.線粒體和細胞核2. 下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是（）%1 腎上腺素突觸后膜上的受體淀粉唾液淀粉酶纖維素胰高血糖素A. B. C. D. 3. 實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流的是（）A.核膜B.核孔C.核質(zhì)D. DNA4. 細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是（）。A.核膜B.核仁C.染色質(zhì)D.核孔5. 下列哪一種細胞能完成最復(fù)雜多樣的生命活動A人的小腸上皮細胞B蠶豆的葉肉細胞C 變形蟲 D 玉米的維管束鞘細胞6. 下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的一組是（

2、）線粒體葉綠體高爾基體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中心體A. 與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是B. 與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞器只有C. 不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器有D. 含有核酸的細胞器只有7. 下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（）A. 細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B. 所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C. 生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D. 細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾8. 實驗發(fā)現(xiàn)，饑餓的原生動物粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，高爾基體的形成停止，用含"C標記的亮氨酸（合成蛋白質(zhì)的原料）的營養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原

3、生動物，然后用放射性自顯影技術(shù)觀察生物膜的放射性岀現(xiàn)的先后順序為：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（2 min）,高爾基體（5 min ）、細胞膜（42 min）對以上的實驗結(jié)果所做的分析中不正確的是（）A. 高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化的B. 蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分C. 該實驗可以研究分泌蛋白的加工和分泌過程D. 生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的9. 漢麥林 （ hammer 1 in ） 的實驗如圖所示，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷 （a） , 此中間的莖 （b） 置于海水中可再生一杯（c） ,但將此杯切斷后，不能再生第二杯 （ d） 。這個實驗可以說明（ ）A決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來

4、自細胞核B. 決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C. 杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果D. 條件不足，不能得出實驗結(jié)論10. 下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的是（）性激素胰島素淀粉消化酶纖維素A.B.C.D.11. 對玉米種了的實驗處理方法和觀察到的現(xiàn)象如下，該實驗結(jié)果說明（）實驗處將玉米種子浸泡15h,從中 央切開后用稀釋紅墨水染色將玉米種子煮熟，從中央切 開后用稀釋紅墨水染色理實驗現(xiàn)象胚體細胞著色非常淺胚體細胞著色深A(yù).B.細胞膜具有選擇透性紅墨水容易進岀玉米細胞C.細胞膜具有全透性D.活細胞細胞膜具有選擇透過性12?葉綠體和線粒體都是重要的細胞器，下列敘述

5、中錯誤的是（）A.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所B.葉綠體是綠色植物進行光合作用的細胞含有的細胞器C.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.葉綠體具有單層膜結(jié)構(gòu)13. 關(guān)于染色體和染色質(zhì)的關(guān)系，下列說法正確的是（）同一種物質(zhì)不同種物質(zhì)形態(tài)相同形態(tài)不同同時岀現(xiàn)岀現(xiàn)在不同時期A、B、C、D、14. 為從成熟的紅細胞上獲取細胞膜，可用來處理細胞的試劑是（）A. 10%鹽酸B.蛋白酶C.磷脂酶D.清水15. 科學(xué)家將棕鼠卵丘細胞的核物質(zhì)注入內(nèi)部已經(jīng)抽空的黑鼠卵細胞內(nèi)，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最后產(chǎn)下一只克隆鼠。這只克隆鼠的體色和性別是（）A.黑、雄B.棕、雌C.白、雄 D.灰、雌16. 一種細胞器的部分生

6、物膜轉(zhuǎn)移到另一細胞器的方式是（）。C.從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達細胞膜D.通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移17. 下列有關(guān)細胞膜的信息交流的說法，不正確的是()A. 不同細胞之間必須相互接觸才能傳遞信息B. 能在細胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素C. 高等植物細胞間的胞間連絲有信息交流作用D. 細胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應(yīng)的生命活動二、填空題18. 某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料，其中有菠菜葉細胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細胞。發(fā)現(xiàn)它們細胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu)，分別為a、b、c、d,它們具有下列特征：a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；d為由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成，其單層膜與核

7、膜相連。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表，請判斷岀三種生物材料的名稱并回答下列問題:(注：+表不存在，一表不不存在。)細胞結(jié)構(gòu)abCd材料甲-材料乙+材料丙+-+(1) 二種生物材料的名稱分別是：甲是乙是丙是(2) 生物甲不具有上述細胞結(jié)構(gòu)，這說明它是一種 生物。此類生物應(yīng)當(dāng)具有的細胞器是 o(3) 寫岀四種結(jié)構(gòu)的名稱：a、b、c、do19. 在一定時間內(nèi)，使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次岀現(xiàn)在圖中 1、2、3、4、5、6、7部位。請據(jù)圖回答:(1)圖中5是一在細胞內(nèi)被形象地稱為“深海中的潛艇”。用健那綠染液染色，呈藍綠色的細胞器是口_0用標號來表示7的運輸過程一_

8、 o 若該圖是人的大腿肌細胞，在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，主要是因為此細胞產(chǎn)生了一若該細胞為癌細胞，除細胞能無限增殖外，細胞結(jié)構(gòu)6發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。(5)若將1、2、4、8等各種細胞結(jié)構(gòu)分開，常用的方法是(6) 若該細胞為胰島細胞，則 7代表 ,若3H標記合成該物質(zhì)的氨基 酸，則放射性最先出現(xiàn)在 ( 填標號 )。20. 2003 年諾貝爾生物學(xué)獎授予美國的兩位科學(xué)家，以表彰他們在細胞膜通道( 水通道和離 子通道 )方面做出的貢獻。這兩位科學(xué)家的研究工作對徹底揭開水和離子跨膜運輸?shù)臋C理以及對疾病的治療具有重大的意義。請回答下列問題：(1) 組成水通道和離了通道的物質(zhì)

9、是在核糖體上合成的，可見水通道和離了通道實際是 由細胞膜上的 形 成的。 物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜，在用呼吸抑制劑處理細胞后，脂肪酸、Na+進入細胞速度會明顯減慢的是 o(3) 物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有 人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個細胞在37°C條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色均勻分布。%1 有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少 o%1 本實驗可以通過相同的時間后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上分布的情況判斷 實驗結(jié)果，還可以通過 O%1 該實驗可能得出的結(jié)論是。

10、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.細胞的類型和結(jié)構(gòu)答案解析選擇題DCBC 提示遺傳信息儲存在DNA上，而DNA位于染色質(zhì)中CADCA 解析 : 本題以實驗為載體，考查學(xué)生分析問題的能力。將單細胞的地中海杯狀藻在近 核處切斷，再在近杯處切斷 (a), 此中間的莖 (b) 置于海水中可再生一杯 (c), 可判斷杯 狀藻藻 杯的形態(tài)由細胞核或細胞質(zhì)或由細胞核、細胞質(zhì)共同控制；但將此杯切斷后，不能再生第二杯 (d), 說明杯狀藻藻杯的形態(tài)只由細胞核控制。C答案:D解析：活細胞的細胞膜具有選擇透過性，可以按照生命活動的需要有選擇地吸收物質(zhì)。紅墨水不是細胞生長所必需的物質(zhì)，所以沒有或很少通過活細胞膜進入胚體細胞，胚體細胞著色非常淺；如果將種子煮熟，胚細胞死亡，其細胞膜失去選擇透過性而成為全透性，紅墨水進入細胞，胚體著色深。DCDBD答案： A解析：細胞間進行信息交流的方式有三種：通過化學(xué)物質(zhì)傳遞，但該化學(xué)物質(zhì)不一定是激素；接觸傳遞；通道傳遞，如胞間連絲。細胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應(yīng)的生命活動，這是信息交流的意義。填空題(1) 大腸桿菌 菠菜的葉肉細胞 鼠的肝臟細胞 (2) 原核生物