課時(shí)訓(xùn)練05 天氣與氣候

1、.課時(shí)訓(xùn)練五天氣與氣候一、選擇題2019·青島 讀“某地天氣資料表,完成12題。日期7月28日7月29日7月30日7月31日8月1日氣溫27/3726/3525/2826/3036/31天氣狀況風(fēng)向風(fēng)力東北風(fēng)34級(jí)東北風(fēng)45級(jí)東北風(fēng)67級(jí)南風(fēng)45級(jí)南風(fēng)34級(jí)1該地7月31日的天氣狀況是A大雨轉(zhuǎn)中雨B中雨轉(zhuǎn)小雨C小雨轉(zhuǎn)陰D小雨轉(zhuǎn)多云27月29日至30日市民外出應(yīng)采取的措施不包括A防曬B防風(fēng)C防雨D防雷電2019·聊城 某學(xué)校地理興趣小組經(jīng)常開展觀察和記錄地理事象的活動(dòng)。以下圖是該興趣小組觀察的當(dāng)?shù)?日-8日的天氣預(yù)報(bào)情況。據(jù)此完成34題。圖K5-13當(dāng)?shù)乩子晏鞖獬鋈缃馎5日B

2、6日C7日D8日4氣溫日較差是指一天中氣溫最高值與最低值之差。據(jù)此判斷這幾日中氣溫日較差最小的是A5日B6日C7日D8日2019·天津 北京時(shí)間2019年1月31日晚,一場(chǎng)精彩的月全食在天空上演,本次月全食,我國(guó)絕大部分地區(qū)都可以觀測(cè)到其全過程,讀圖,完成第5題。圖K5-25小崔在天津觀測(cè)月全食的最正確天氣為A B C D圖K5-32019·濱州 讀等溫線分布圖,完成68題。圖K5-46從上圖中獲得的正確信息是A同緯度的兩地,假設(shè)是陸地,是海洋,此時(shí)該地區(qū)是冬季B由等溫線分布情況可知,該地區(qū)位于南半球C圖中等溫線能反映世界氣溫隨緯度變化的規(guī)律D圖中等溫線能反映由大洋中心向四

3、周遞減的規(guī)律7假設(shè)地位于緯度30°40°的大陸西岸,以下氣溫和降水資料反映的氣候類型與其一致的是ABCD圖K5-58假設(shè)地為亞歐大陸東岸的濱州市,以下月份與季節(jié)搭配正確的選項(xiàng)是A13月為春季B911月為秋季C1012月為冬季D57月為夏季92019·揚(yáng)州 以下詩句中反映緯度位置對(duì)氣候影響的是A窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙D莫戀南國(guó)春色好,燕地梅花勝桃紅102019·揚(yáng)州 中緯度地帶沿海地區(qū)降水多于內(nèi)陸地區(qū)的主要影響因素是A緯度位置B海陸位置C洋流D地形2019·蘇州 以下圖是“2

4、019年以來舉辦G20峰會(huì)的部分城市分布圖,讀圖完成1112題。圖K5-611圖中地對(duì)應(yīng)的氣候類型圖分別是圖K5-7A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丙、丁C乙、丁、丙、甲D丁、乙、丙、甲12對(duì)歐洲西部地區(qū)的描繪,正確的選項(xiàng)是A大部分位于40°N60°N,南與非洲隔海相望B歐洲西部的國(guó)家均為興隆國(guó)家C從事農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)力豐富,乳畜業(yè)興隆D旅游資源豐富,被稱為“世界活化石博物館2019·廣東 地中海沿岸盛產(chǎn)油橄欖,油橄欖是亞熱帶常綠喬木,喜溫畏寒,喜光怕漬澇,突尼斯種植油橄欖的歷史悠久,主要分布在中部和南部。讀圖完成1315題。圖K5-813以下關(guān)于地中海的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A主

5、要位于非洲與亞洲之間B連接了大西洋和太平洋C為沿岸居民提供了豐富的海洋資源D海水淡化已成為沿岸居民重要的水源14根據(jù)資料判斷,突尼斯城的氣候特征是A終年高溫,有明顯的雨季和旱季B冬冷夏熱,全年降水少C夏季高溫多雨,冬季溫和少雨D夏季炎熱枯燥,冬季溫和多雨15以下圖可能是以下哪個(gè)區(qū)域的氣候特點(diǎn)圖K5-9A美國(guó)東部某區(qū)域B澳大利亞東北部某區(qū)域C英國(guó)某區(qū)域D地中海沿岸某區(qū)域二、綜合題162019·張掖 根據(jù)表中的氣溫、降水資料,完成以下問題。某地月平均氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)表月份123456789101112氣溫128136149164死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)

6、教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。189199225227217192167141降水mm60866030720171326791補(bǔ)充完成712月“氣溫曲線和降水量柱狀圖。圖K5-102該地氣溫最高月出如今月,據(jù)此可以判斷該地位于半球,三個(gè)月為夏季。 3根據(jù)圖和表說出該地的氣溫特點(diǎn)。4根據(jù)圖和表說出該地的降水特點(diǎn)。172019·恩施 閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),完成以下有關(guān)

7、問題。材料一世界某地多年平均各月氣溫和降水量表。表1月份123456一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。7死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面

8、,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。8910要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。1112氣溫242323181512111314161821降水量mm8925607510011011070674524材料二澳大利亞氣候類型分布圖。圖K5-1

9、11根據(jù)材料一,在上面坐標(biāo)圖中繪出該地多年平均月氣溫曲線和降水量柱狀圖。2該地氣候的氣溫特征是,降水特征是。 3該地氣候?qū)r(nóng)業(yè)消費(fèi)的影響主要有,。 4在圖中,與該地氣候特征相似的氣候類型是填字母代號(hào)。 18讀圖,完成以下問題。圖K5-121圖中有兩條重要緯線經(jīng)過巴西,其中乙線應(yīng)為填名稱。 2在亞馬孫河的沖積作用下,巴西北部形成了世界上面積最大的平原,該平原屬于氣候。 3巴西利亞與里約熱內(nèi)盧相比,巴西利亞緯度較低,但其1月份溫度卻低于里約熱內(nèi)盧,原因是。 參考答案1C解析 讀表可知,該地7月31日的天氣狀況是小雨轉(zhuǎn)陰。2A解析 讀表中2

10、9日到30日的天氣預(yù)報(bào)可知,29日天氣是雷雨轉(zhuǎn)大雨,30日天氣是大雨轉(zhuǎn)中雨,風(fēng)力由45級(jí)轉(zhuǎn)67級(jí),所以市民外出要防雨、防風(fēng)、防雷電。故據(jù)題意選A。3B解析 讀圖可知,5日和8日的天氣多云,6日有雷雨,7日陰天。4C解析 氣溫日較差是指一天中最高氣溫與最低氣溫的差。讀圖可得這四天中,氣溫日較差最小的是7日,其氣溫日較差是22-18=4。5D6C解析 假設(shè)處是陸地,氣溫是10,處是海洋,氣溫小于10,說明陸地氣溫高,海洋氣溫低,處于夏季。因?yàn)闅鉁赜沙嗟老騼蓸O地區(qū)遞減,等溫線數(shù)值由低緯向高緯遞減,說明位于北半球。圖中等溫線能反映世界氣溫隨緯度變化的規(guī)律,緯度越高,氣溫越低,應(yīng)選C。圖中等溫線不能反映

11、由大洋中心向四周遞減的規(guī)律。7D解析 在南北緯30°40°的大陸西岸的氣候主要是地中海氣候,夏季高溫少雨,冬季寒冷枯燥。8B9D解析 影響氣候的因素主要有緯度因素、地形地勢(shì)因素、海陸因素、洋流因素和人類活動(dòng)等?！按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船反映了地形地勢(shì)因素對(duì)氣候有影響;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開反映地形地勢(shì)因素對(duì)氣候的影響;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙說明了季風(fēng)對(duì)氣候的影響;“莫戀南國(guó)春色好,燕地梅花勝桃紅反映了緯度因素對(duì)氣候有影響。10B11B12A13C14D15D161略28北6、7、83夏季炎熱高溫,冬季溫和。4夏季枯燥,冬季多雨。解析 1據(jù)數(shù)字填畫即可。2讀圖可知,該地氣溫最高月出如今8月。據(jù)此可以判斷為北半球,6、7、8三個(gè)月為夏季。3從表格和“氣溫曲線和降水量柱狀圖可以判斷該地的氣溫特點(diǎn)是夏季炎熱高溫,冬季溫和;降水特點(diǎn)是夏季枯燥,冬季多雨。171略2夏季炎熱高溫、冬季溫和夏季枯燥、冬季多雨3夏季高溫、光照充足夏季降水少枯燥、雨熱不同期4d解析 1按降水量橫坐標(biāo),氣溫值豎坐標(biāo)畫。2據(jù)圖上數(shù)據(jù)可知,12、1、2三個(gè)月是夏季,炎熱枯燥;6、7、8三個(gè)月是冬季,溫和多雨。3地中海氣候類型的特點(diǎn)是夏季高溫,光照充足,但降水量少,不利于農(nóng)業(yè)消費(fèi);降水量多的時(shí)候氣溫低,易發(fā)生病蟲害,作物生長(zhǎng)的熱量缺乏。4地中海氣候類型的分布規(guī)律是