2022年電子實(shí)習(xí)日記

1、高品質(zhì)文檔2022年電子實(shí)習(xí)日記 假如讓我用一個(gè)詞來形容這次實(shí)習(xí)，那應(yīng)當(dāng)是輕松，假如允許我再加一個(gè)詞的話，那應(yīng)當(dāng)就是順當(dāng)。 從2021年3月5日到3月18日，整整兩周的時(shí)間，我們的任務(wù)僅僅是一次兩個(gè)小時(shí)的聽講課、六次三個(gè)小時(shí)左右的試驗(yàn)課，從而每人設(shè)計(jì)一個(gè)定時(shí)器和叮咚門鈴。像是斷了線的風(fēng)箏，有點(diǎn)自由過了度。 3月6日，第一次進(jìn)試驗(yàn)室，其實(shí)就是去機(jī)房查詢與試驗(yàn)相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢，最終只能在電腦上看了一遍copy過來的試驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)書。 3月7日，第二次進(jìn)試驗(yàn)室。從班長那里領(lǐng)取了一套工具鉗子、鑷子、夾子、改錐，桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板，搭

2、檔xx仔細(xì)的交代著電烙鐵的使用方法和各種留意事項(xiàng)，驚異于他對(duì)此如此了解。原來xx在過去的兩個(gè)暑假都和對(duì)象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比，突然感覺自己好失敗，我暑假做過的兼職沒有一點(diǎn)技術(shù)含量不說，和自己的專業(yè)更是南轅北轍，也難怪在找工作的時(shí)候男生普遍比女生有優(yōu)勢。 3月8日，第三次進(jìn)試驗(yàn)室。領(lǐng)取了做定時(shí)器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗(yàn)的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說，作為一個(gè)學(xué)生，“好問”的確是一個(gè)不錯(cuò)的品質(zhì)，這讓一切顯得那么的順當(dāng)。還有從試驗(yàn)指導(dǎo)書上簡化出電路圖對(duì)于我來說竟然是那么的簡潔。 3月12日，第四次進(jìn)試驗(yàn)室。是我簡化的電路圖太一目了然了么？呵呵，從組

3、裝器件到焊接器件最終焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順當(dāng)。對(duì)于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作，我贊嘆于自己指甲的銳利度，慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲，我和xx的定時(shí)器都達(dá)到了開關(guān)掌握燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組，興奮了唱起了被遺忘很久的愛情轉(zhuǎn)移。 3月13日，第五次進(jìn)試驗(yàn)室。試了一下我的定時(shí)器，一切完好；可是xx的開關(guān)竟然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉(zhuǎn)了一圈?；貋砗髕x又在試我的定時(shí)器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到緣由，苦惱！忘了是怎么發(fā)覺可能是集成電路被燒壞的緣由，于是借xx的集成電路，結(jié)果又一次給燒壞了，才發(fā)覺是電源正負(fù)極接反的緣由。然后

4、再借xx的集成電路，最終還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負(fù)極、正負(fù)極深深的提示著我。可是再次借志勛的集成電路檢查的時(shí)候，我和xx的定時(shí)器不是開關(guān)無效就是二極管不會(huì)自己熄滅。沒有方法的方法，只能用手微妙的掌握與電源的接觸，從而造成“開關(guān)有效、二極管會(huì)自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵，驗(yàn)收過程中我和xx協(xié)作的天衣無縫，而且都得了不錯(cuò)的成果。之后就是拆電路板上的器件，根據(jù)我提前設(shè)計(jì)好的叮咚門鈴的電路圖，我和xx又開頭了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次嫻熟了許多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來的電路比定時(shí)器還簡潔美麗。遺忘了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗(yàn)勝利后，收工！ 3月14日，第六次進(jìn)試驗(yàn)室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極連續(xù)三次跌倒在同一點(diǎn)上，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍，半借半搶的奪來了。最終順當(dāng)?shù)赝ㄟ^驗(yàn)收，xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程，經(jīng)過三次檢查和修改，最終也“叮咚”了。那聲音，是我聽見的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。 最終說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過的可是不輕松，課上課下都要思索操作。但最終還是完成的挺完善的，都得到了好的結(jié)果。xx還是那么仔細(xì)、執(zhí)著（其實(shí)與