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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年社會實(shí)踐感悟 XX年暑假期間,湖北汽車工業(yè)學(xué)院“兼路人”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過實(shí)地調(diào)查問卷,采訪兼職學(xué)生代表、法學(xué)系老師、勞動保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位等方式分別向在校高校生、老師、勞動保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位綻開的十堰市高校生兼職現(xiàn)狀調(diào)查工作順當(dāng)結(jié)束。本次暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動得到有關(guān)部門和社會人士的大力支持,同時(shí)在社會上也產(chǎn)生了樂觀的影響。 本次暑期實(shí)踐中,該校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員主要從校內(nèi)和校外兩方面對十堰市高校生兼職現(xiàn)狀綻開了調(diào)查。通過此次調(diào)研,他們引起了更多人對高校生兼職的關(guān)注,讓社會進(jìn)一步了解高校生兼職狀況,使相關(guān)部門開頭重視保障兼職高校生的權(quán)益,從而形成了一個(gè)高校生
2、兼職系統(tǒng)。同時(shí)通過此次調(diào)研,也樹立了正確的兼職觀念。高校生的第一身份是學(xué)生,應(yīng)正確處理兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,以學(xué)習(xí)為主,兼職為輔。同時(shí)高校生在選擇兼職也要留意兼職的種類,既避開眼高手低,又要避開隨便選擇。更重要的是,此次調(diào)研要關(guān)心高校生愛護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)在兼職中熬煉自己,提高自身力量,體現(xiàn)自身價(jià)值。 在實(shí)踐活動中,他們首先通過爭論確定了實(shí)踐活動的大致方向,就是先通過問卷調(diào)查對十堰市高校生是兼職現(xiàn)狀做一個(gè)系統(tǒng)了解,然后再采訪采訪兼職學(xué)生代表、法學(xué)系老師、勞動保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位來進(jìn)行一個(gè)具體的了解。 當(dāng)他們前往其他高校進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),同學(xué)們樂觀協(xié)作他們的調(diào)研工作,為他們的調(diào)查供
3、應(yīng)了便利,之后的問卷分析讓他們了解到十堰市高校生兼職的現(xiàn)狀。許多高校生都做過或正在做兼職,但他們做的兼職大多與所學(xué)專業(yè)無關(guān),同時(shí)待遇也比較低,很多高校生的維權(quán)意識較薄弱。 進(jìn)行問卷調(diào)查之后,他們又采訪了一些有過兼職經(jīng)受的學(xué)生,其中一位常常做兼職的學(xué)生這樣說“每一次經(jīng)受,都是一種成長”,從和他的對話中可以得出,兼職不是目的,重要的是在兼職中成長,提高自身的人際交往力量,學(xué)會書本上沒有的學(xué)問。 在這之后,他們又采訪了一位法學(xué)系老師,告知我們應(yīng)當(dāng)增加維權(quán)意識,比如與企業(yè)簽訂書面性的勞務(wù)合同或者協(xié)議、保留兼職過程中的證據(jù)、不交押金等。假如自身的合法權(quán)益受到侵害,應(yīng)當(dāng)要學(xué)會想外部媒體將該大事曝光或者向勞動機(jī)構(gòu)投訴,以次來給用人單位施加壓力,從而維護(hù)自身的合法權(quán)益。處此之外,老師也更加建議高校生不要局限于為別人打工,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價(jià)值,讓自己的兼職經(jīng)受為以后的就業(yè)乃至創(chuàng)業(yè)供應(yīng)便利。 另外,十堰市勞動保障監(jiān)察支隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也對他們寄予了很大的期望,盼望他們能在兼職過程提升自己為人處事、與人交往的力量,在兼職過程中通過自身努力,呈現(xiàn)高校生應(yīng)有的素養(yǎng),弘揚(yáng)正能量。當(dāng)然,十堰市的部分企業(yè)非常鼓舞高校生的兼職行為,歡迎高校生的到來,盼望高校生的到來能為他們的企業(yè)增加新的活力。 通過這次的社會
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