2022年社會實踐感悟

1、高品質文檔2022年社會實踐感悟 XX年暑假期間，湖北汽車工業(yè)學院“兼路人”暑期社會實踐團隊通過實地調查問卷，采訪兼職學生代表、法學系老師、勞動保障監(jiān)察支隊以及相關企業(yè)單位等方式分別向在校高校生、老師、勞動保障監(jiān)察支隊以及相關企業(yè)單位綻開的十堰市高校生兼職現(xiàn)狀調查工作順當結束。本次暑期社會實踐團隊活動得到有關部門和社會人士的大力支持，同時在社會上也產(chǎn)生了樂觀的影響。 本次暑期實踐中，該校實踐團隊人員主要從校內和校外兩方面對十堰市高校生兼職現(xiàn)狀綻開了調查。通過此次調研，他們引起了更多人對高校生兼職的關注，讓社會進一步了解高校生兼職狀況，使相關部門開頭重視保障兼職高校生的權益，從而形成了一個高校生

2、兼職系統(tǒng)。同時通過此次調研，也樹立了正確的兼職觀念。高校生的第一身份是學生，應正確處理兼職與學習的關系，以學習為主，兼職為輔。同時高校生在選擇兼職也要留意兼職的種類，既避開眼高手低，又要避開隨便選擇。更重要的是，此次調研要關心高校生愛護自己，維護自身合法權益，應當在兼職中熬煉自己，提高自身力量，體現(xiàn)自身價值。 在實踐活動中，他們首先通過爭論確定了實踐活動的大致方向，就是先通過問卷調查對十堰市高校生是兼職現(xiàn)狀做一個系統(tǒng)了解，然后再采訪采訪兼職學生代表、法學系老師、勞動保障監(jiān)察支隊以及相關企業(yè)單位來進行一個具體的了解。 當他們前往其他高校進行問卷調查時，同學們樂觀協(xié)作他們的調研工作，為他們的調查供

3、應了便利，之后的問卷分析讓他們了解到十堰市高校生兼職的現(xiàn)狀。許多高校生都做過或正在做兼職，但他們做的兼職大多與所學專業(yè)無關，同時待遇也比較低，很多高校生的維權意識較薄弱。 進行問卷調查之后，他們又采訪了一些有過兼職經(jīng)受的學生，其中一位常常做兼職的學生這樣說“每一次經(jīng)受，都是一種成長”，從和他的對話中可以得出，兼職不是目的，重要的是在兼職中成長，提高自身的人際交往力量，學會書本上沒有的學問。 在這之后，他們又采訪了一位法學系老師，告知我們應當增加維權意識，比如與企業(yè)簽訂書面性的勞務合同或者協(xié)議、保留兼職過程中的證據(jù)、不交押金等。假如自身的合法權益受到侵害，應當要學會想外部媒體將該大事曝光或者向勞動機構投訴，以次來給用人單位施加壓力，從而維護自身的合法權益。處此之外，老師也更加建議高校生不要局限于為別人打工，應當發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，讓自己的兼職經(jīng)受為以后的就業(yè)乃至創(chuàng)業(yè)供應便利。 另外，十堰市勞動保障監(jiān)察支隊的有關領導也對他們寄予了很大的期望，盼望他們能在兼職過程提升自己為人處事、與人交往的力量，在兼職過程中通過自身努力，呈現(xiàn)高校生應有的素養(yǎng)，弘揚正能量。當然，十堰市的部分企業(yè)非常鼓舞高校生的兼職行為，歡迎高校生的到來，盼望高校生的到來能為他們的企業(yè)增加新的活力。 通過這次的社會